輔導班兼職
A. 暑期在輔導班兼職教小學語文,工資一個月1500左右,每天上課6個小時,老闆說沒有課時費正常么
有什麼正不正常?人家說了算的
B. 請問在一些課外輔導機構做兼職老師有沒前途
每個家長對自己的孩子都有很高的期望,望子成龍,望女成鳳.這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績,希望孩子們通過升學來讓自己走的更遠,更好.每年名落孫山的人並不在少數,可是為什麼他們會在如此看重孩子學習的時代沒有榜上有名呢?
課外輔導不在於去或者不去,而在於去哪裡找家教,一個值得信賴的品牌難能可貴,找打好的課外輔導是值得的,找到不好的課外輔導是悲哀的.有沒有必要完全取決於課外輔導的性價比哦.
C. 大學生做輔導班老師兼職問題
大學生在輔導學生方面並沒有什麼經驗,一直充當的是學生的角色,思維很內難一下子進行學生容到老師的轉變,所以大學生在做輔導班老師之前,一定要先了解一下學生的課本,在課本中分析一下教學的目標和重點難點,然後再根據實際情況去教學。因為很大一部分人充當學生很多年了,會習慣以自己的思維方式去解答一些問題,忽略了學生的思維方式。
D. 大學生打電話求輔導班兼職,怎麼說比較好
首先,確定輔導班缺人手嗎?如果是,那麼打電話咨詢直奔主題,問下需要什麼樣的老師,上課地點在哪裡,平時的工作時間是怎麼安排的,先不問工資,如果覺得還能接受,就主動提出我想去面談,面談的時候再詳細介紹自己情況,或者等你問完他們的情況他們會主動詢問你的情況看是否符合。總之,電話溝通只是一個基本信息的交換,不要想著所有問題都在電話里解決。
E. 剛進一個輔導班大約兩周時間,而且是兼職,輔導班很小,但是感覺裡面也有勾心鬥角的,
1.看穿但不說穿----很多事情,只要自己心裡有數就好了,沒必要說出來。
2.高興,就笑,讓大家都知道。悲傷,就假裝什麼也沒發生
3.在不違背原則的情況下 ,對別人要寬容 ,能幫就幫, 千萬不要把人逼絕了 ,給人留條後路……
4.快樂最重要,誰人、何物、何事使你快樂,你就同他們在一起。何物讓你不快樂,你就離開他。沒有條件,創造條件也要離開他。
5.不要老在別人面前傾訴你的困境袒露你的脆弱
6.不要做刺蝟 ,能不與人結仇就不與人結仇 ,誰也不跟誰一輩子 ,有些事情沒必要記在心上
7.學會妥協的同時,也要堅持自己最基本的原則
8.對自己好一點,心情不好的時候,什麼都別考慮,去吃自己愛吃的吧。但是別喝酒
F. 暑假在輔導班做兼職,說好的工資可是因為輔導班招生不夠我的工資也達不到,該怎麼辦
兼職形式,工資確認有簽文件嗎?你們之間的有法律效應嗎?當初簽訂的協議中又說因先生不好,不盈利就工資降低嗎?如果都沒有,你覺得拿不到錢,那就不要繼續做了,找個靠譜的機構去做兼職。兼職很多利益確實沒辦法保證,所以兼職的時候要格外小心!
G. 請問在校教師可以去補習機構兼職嗎
在校教師不可以去補習機構兼職。
按照相關文件要求,公辦小學不得與民辦培訓機構合作補課。同時,嚴禁公辦學校教師替民辦培訓機構進行招生宣傳,誘導、強制學生到民辦培訓機構進行補課、培訓。嚴禁公辦學校教師到民辦培訓機構兼職兼課。
《中華人民共和國教師法》規定教師的義務有:
(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;
(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;
(四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
(五) 制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
(7)輔導班兼職擴展閱讀:
教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:
(一) 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;
(二) 體罰學生,經教育不改的;
(三) 品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。
參考資料來源:網路-中華人民共和國教師法
參考資料來源:人民網-網爆公辦學校老師去培訓機構兼職
H. 你好,我想問一下大學生去暑假輔導班做兼職,輔導班沒有合法手續,應該如何辦
開辦個人補習班必須到當地教育行政部門申請辦學許可證,補習班的授課教師需要有教師資格證,這樣才是合法的。當然如果規模不大,可以視為民事合同關系也是合法的。
辦補習班要向教育主管部門申請步驟如下:
到辦學所在地的教育局去索取並填寫申請表,(要提供開辦者的相關資質,學歷學位證明等)經過審核批准,頒發許可證才能開辦。
就是向工商行政部門申請營業執照進行法人登記(要提供驗資證明、經營場所狀況等等)。
是辦理稅務登記。
最後有的還要注冊資金。 根據各地方教育局的具體規定。
I. 我是學生,周末去輔導班兼職。之前也在這兼職。這學期莫名的要求老師在每周三給學生家長打電話詢問作業完
學生就是…………好單純……兩種方式,學生都是你帶的,那你就租個地方把人都拉走,自己單干,另一種方式,辭職我默默的說你掉的坑真深,補習班兼職怎麼會有收押金的呢,你還小,這個社會不是你想的那麼美好,老師教你拿起法律的武器保護自己,但是步入社會以後更多的是用來攻擊。