輔導員詩歌朗誦文稿

『壹』 求三十位教師集體朗誦的詩或美文

一滴水

如果我是一滴水，
我不願做天邊浪際的白雲。
請讓我做清新的雨絲，
在仲春三月，
悄悄地喚醒沉睡的大地……

如果我是一滴水，
我不願做石板橋上冰冷的晨霜。
請讓我做晶瑩的露珠，
沐著明媚的朝暉，
溫柔地親吻鮮花的臉龐。

如果我是一滴水，
我願做母親甘美的乳汁。
用聖潔無私的愛，
去安撫孩子無瑕的笑容。
或者，
做男兒胸堂上揮灑的汗水，
隨著那噴張的血脈和博發的激情，
去創造一片壯美的天地！

我是一滴水啊，
一滴微不足道的水。
可我要投入江河奔涌的波濤，
飛濺起雪白的浪花，
推動著遠航的風帆！

我是一滴水，
我要投入大壩飛瀉的閘口，
去化作電流，
帶來那驅逐黑暗的光明！

我是一滴水，
我要投入寬廣豐饒的大地，
去滋養了嫩綠的秧苗，
在金風如醉的季節里灑播著豐收的希望！

我是一滴水，
我要投入滾燙芬芳的清茶，
去滋潤了老師乾渴焦灼的喉嚨，
把知識和信心傳遞給年輕而渴求的心靈！

我雖然只是一滴水，
一滴微不足道的水。
可要是我能熄滅山林中一星肆虐的火苗，
我便是一滴驕傲的水！
要是我能合成一滴特效的葯劑，
我便是一滴珍貴的水！
或者，或者，
只要我能澆灌一株枯萎的幼苗；
能鼓起一串小魚戲嬉的氣泡；
能滋潤小雲雀快樂的歌喉；
能洗凈姑娘心愛的絲帶；
能成為家人團聚晚餐里一勺濃郁的湯汁……
那麼，我便是
一滴滿足的水！
一滴幸福的水！
一滴神聖的水！

也許，
烈火般的驕陽會帶走我的溫柔；
極地般的嚴寒會凝固我的舞姿；
鋪天的風沙會困住我的腳步；
沉重的泥塵會污染我的面容；
可我從不退卻！
也從不後悔！

我為自己是一滴水而歡欣，
我為無數像我一樣的一滴水而驕傲！
因為再絢麗的彩虹，
也只是華彩的一瞬間，
而我們浩瀚清澈的水滴，
卻能亘古養育整個世界！

『貳』 大學經典詩歌朗誦稿需長一點的

推薦以下這篇詩歌，希望能夠幫助到您！
長久的嚮往

雪峰

短暫的駐足勾起我長久的嚮往，

雖然不是我的故鄉我卻總把你掛在心上，

你的美總讓我心馳神往，

好想沐浴在你的懷抱中吸吮你的芬芳。

喲！萬年界！

煙波浩淼碧波萬頃的滄庭海啊！

我多麼想赤足走在你潔凈明闊逶迤綿延的沙灘上，

讓風兒輕輕撩起我的遐想，

讓白沙柔柔地撫摸我的心房，

讓海鳥把我的思緒帶向遠方，

讓我長久地與你相伴在永恆的時光。

峰巒疊嶂連綿無際的通天峰啊！

我多麼想登臨你挺拔險峻巍峨蒼翠的峰嶺上，

讓彩雲繚繞在我的身旁，

讓靡麗的風光帶著我飛翔，

讓清澈涼爽的瀑布盡情飛濺在我臉上，

讓蒼松翠柏與我做伴將心裡最美妙的旋律彈唱。

遼闊無際的瑪爾格桑沁草原啊！

我多麼想徜徉在你翡翠柔軟的胸脯上，

讓凌霄花和桑沁蓮恣意在我四周綻放，

讓駿馬鹿群羚羊野牛斑馬盡情賓士放狂，

讓蒼鷹鷗鷺鶴鸛雲雀迎著風兒飛翔歌唱，

讓藍天白雲和煦微風融化在我身上。

雲霞蒸騰紫氣繚繞的瀟湘嶺啊！

我多麼想把你無限的秀色貪婪地品嘗，

你處處山花爛漫百鳥呈祥果實飄香，

還有那小松鼠小考拉小麋鹿小猴子奔跳歡暢，

玉帶般的納蒼河逶迤連綿的天丹山脈讓人流連難忘，

更有那仙桃鮮果香誘我生津氣爽盪氣回腸。

碧霄山脈、御華山脈、秀波湖、賽翡翠平原、迷仙峽、萬鳥谷、藍瑙河、雙洋江、千島湖喲！

處處景色迷人風光秀麗別有洞天，

凈欲園、避俗樹、通靈花神秘莫測神聖庄嚴，

更神往那仙苑峽的氣象萬千多姿多彩，

還有那人參果脫凡胎成仙果迷醉香甜。

喲！萬年界！

何時撲進你懷抱駐留三萬年，

再戀戀不舍奔向仙島群島洲建造我永恆的家園！

更多內容您可到生命禪院網站看《雪峰文集》詩歌篇

『叄』 大學輔導員元旦聯歡會詩朗誦稿

學會感恩——感激我的父母，
因為他們給了我寶貴的生命。
母親的皺紋深了專，屬卻滋潤了我稚嫩的臉龐，
父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，
母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，
父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊樑。

父母沒有給我們榮華富貴，
但賜予了生命和土壤。
父母沒有讓我們坐享其成，
但給予了勇氣和信仰。
無論你們多麼的貧窮，
在我們的眼裡，卻最富康；
無論你們多麼的平凡，
在我們的心裡，卻勝過世上任何的偶像！
如果說母愛是一頁小船，
載著我們從少年走向成熟；
那麼父愛就是一片海洋，
給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，
點燃了我們心中的希望；
那麼父親的厚愛，
將是鼓起我們遠航的風帆

『肆』 詩歌朗誦的稿子

相信未來

食指抄

當蜘蛛網無情地查襲封了我的爐台

當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

我依然固執地鋪平失望的灰燼

用美麗的雪花寫下：相信未來

當我的紫葡萄化為深秋的露水

當我的鮮花依偎在別人的情懷

我依然固執地用凝霜的枯藤

在凄涼的大地上寫下：相信未來

我要用手指那湧向天邊的排浪

我要用手掌那托住太陽的大海

搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿

用孩子的筆體寫下：相信未來

我之所以堅定地相信未來

是我相信未來人們的眼睛

她有撥開歷史風塵的睫毛

她有看透歲月篇章的瞳孔

不管人們對於我們腐爛的皮肉

那些迷途的惆悵、失敗的苦痛

是寄予感動的熱淚、深切的同情

還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷

我堅信人們對於我們的脊骨

那無數次的探索、迷途、失敗和成功

一定會給予熱情、客觀、公正的評定

是的，我焦急地等待著他們的評定

朋友，堅定地相信未來吧

相信不屈不撓的努力

相信戰勝死亡的年輕

相信未來、熱愛生命

（可以根據時間有選擇地朗誦。）

『伍』 關於教師的詩歌朗誦稿件

★★贊美老師詩一:★★

四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。

★★贊美老師詩二:★★

我愛我師
老師就象紅燭，
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。

老師就象園丁，
養育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁，
啊！老師就是這么無私！
啊！老師我們愛您！

★★贊美老師詩三:★★
——老師，辛苦了

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天裡的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻穀，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！

★★贊美老師詩四:★★
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，
老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好.

★★贊美老師詩五:★★
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。

★★贊美老師詩六:★★
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恆的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的老師們。

★★贊美老師詩七:★★
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導
我曾記得您那新增的幾根銀發
因為有您 莘莘學子才能成才
因為有您 世界才會如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師 您是天使

★★贊美老師詩八:★★
教師頌
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳

『陸』 大學勵志詩歌朗誦稿

《青抄春》詩歌
——沈慶襲

青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔，

四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

輕輕的風青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，

淡淡的雲淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。

帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回，

沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。

每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，

每一顆透明的露珠洗去我沉澱的傷悲。

在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她，

洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。

允許我為你高歌吧以後夜夜我都不能入睡，

允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。

夢里的天空很大我就躺在你睫毛上，

夢里的日子很多我卻開始想要回家。

在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，

等待著終於有一天它們在世間傳說。

青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔，

四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

糾纏的雲糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，

流逝的風流逝的夢，流逝的年年歲歲。

『柒』 贊頌教師的詩歌朗誦詞

（一）

《老師，老師》

作者：詩翼（現代）

老師，老師

一些字母和數字在我的鍵盤上萌芽

我的肚臍眼像個句號在夜裡盤旋

腦袋突然地膨脹，那些詩句啊

它在夢里冒了出來，黎明前又縮了回去

我想抄下幾句，李白的鳥在我的紙上亂飛

老師，老師我坐的地鐵

每天都有一個加速度橫行

車廂里的人像你粉筆盒裡的粉筆相互擠兌

出來的時候已不成人形

老師，前面就是地鐵出口

你說我是該選A還是選B

老師，老師

建築工地里有學生在搗蛋

一箍鋼筋被稀硫酸包圍

幾個工人的眼睛流出爆破的顏色

他們組成商品房和月亮的骨頭細胞

但他們體內的雜質太多

城市的免疫力在下降

老師，老師

我從河源來到深圳

從深圳回到河源

總里程將近六百公里

路途發生過地震和吹過亞熱帶季風氣候

蟬音從仲夏逃到深秋

地下有石油滲出

老師，老師深圳北左上30度

是不是鄭和下西洋的角度

我聽見有鷓鴣在枝頭哼曲

它的旋律是否符合勾股定理

清晨的第一縷陽光穿過雲層

落在吳道子的畫里

瞬間的折射是青春

老師，老師

您再給我上一課

明天的籃球賽，我該投出多少弧度

才能讓球直入籃筐

（二）

《老師，您可曾記得》

作者：一現飛鴻（現代）

老師，您可曾記得

您第一次站上講台

結結巴巴的聲音

羞紅了童真燦爛的歡笑

老師，您可曾記得

您第一次敲上課鈴

汽車鋼圈撞擊的鐵錘

發出那震顫的轟鳴

老師，你可曾記得

你講的第一個故事

小英雄雨來一個猛子

扎出了抵禦外敵的堅定

老師，您可曾記得

您讀的第一篇童話

海的女兒把善良

銘刻成做人的堅韌

老師，您可曾記得

您第一次送別我們

淚雨滂沱打濕的秋天

您揮手道別的果毅

老師，您可曾記得

您每一次迎接您的學子

一次次緊握學生的雙手

代替多少傾其所有的歉意

老師、老師

當粉塵不再彌漫

明亮的教室

當黑板不再襯托

白發的滄桑

我聽到一個蒼老而

熟悉的聲音

把我的心震顫得

好疼、好疼

但結局卻是老師

那串、那串

爽朗的笑聲

（三）

《老師，保重》

作者：金大地（現代）

緊緊握住老師那蒼勁有力的手

深深的真情把溫暖傳送

我的淚花還在眼裡旋轉

老師的熱淚已奪眶奔涌

望著老師那滿頭白發

我不由肅然起敬

不這不是白發

這分明是高山之雪，亮麗晶瑩

人間潔白清風

皆從這里起程

不這不是白發

這分明是報春的使者，文明的象徵

桃李滿天下

梨花香更濃

看著老師那滿臉道道皺紋

不由我崇拜上升

不這不是皺紋

這分明是層層階梯

助我們步步向上，勇攀高峰

不這不是皺紋

這分明是大海的滾滾波濤

助我們一葉葉飛舟踏浪遠行

不這不是皺紋

這分明是條條金光大道

助我們走向勝利，走向成功

老師多多保重

我們衷心祝福你

寶刀不老

永遠年青

我們創造的一個個世界奇跡

還需要你見證

（四）

《致我曾經的老師》

作者：張林西北川郎（現代）

多少次多少天

猜想我曾經老師的風范

多少回多少個夜晚

回味伴我進入夢中的香甜

隨著時光的侵蝕

你已不再擁有陽光的身段

隨著滄桑歲月洗滌

皺紋已悄然爬上你的容顏

三尺不起眼講台

卻沉醉了你的信仰多少年

灌輸的知識與教誨

已經永遠銘記我們的心田

我們已步入社會

馳騁在祖國的每一條戰線

即使你離我們很遠

彷彿看見了你欣慰的笑臉

老師曾經的老師

你是我心中的光環與驕傲

今天是你高興的節日

我在遠方送去衷心的祝願

我在很遠的地方

遙寄一份濃濃的牽掛思念

祝願我曾經的老師

都有一個幸福安康的晚年

（五）

《感恩我的老師》

作者：甜心（現代）

九月秋意濃濃

渲染著斑斕色彩

藍天飄逸著白雲

秋高氣爽田野碩果飄香

您就是默默奉獻的綠葉

哺育著盛開的繁花

成熟的果實

走過一年四季

陽光普照寫春秋

您站在三尺講台

用心中赤誠的愛

點燃了學生青春的光彩

用白色的粉筆

寫出了我們的七彩人生

在知識的海洋里

支撐起我們一代人的脊樑

三十年後見到的是

您黑發積霜織明月

桃李芬芳滿天下

恩師的教誨

如春風似海深

在這豐收的季節

您的青春經久不衰

用生命的火炬

譜寫老師的贊歌

用絢麗編織著美麗的詩篇

我雖然一事無成

但把最崇高的敬意

獻給您。

『捌』 急求關於「愛崗敬業，奉獻青春」詩歌朗誦稿！幫幫忙吧！

第一個
愛崗，是我們的職責；敬業，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻，是我們崇高的追求。「如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？」這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什麼樣的崗位，無論做著什麼樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。

今天，我重新理解這段話的含義，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。 今天，我要贊美這么一群人，他們就是武黃高速的全體員工們。在愛崗敬業、服務人民、奉獻社會已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨著這支主旋律他們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運，用滿腔熱血書寫愛崗敬業無私奉獻的光輝篇章，真正走入你的事業，才理解付出的可愛，真正走入你的世界，才懂得什麼樣是豪邁。

從我踏上工作崗位，就無時無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著，當你行駛於平坦順暢的高速路上，盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時候，你是否會想到我們高速公路服務社會的「窗口」——收費站。

我們這里的的工作人員有年長的有年輕的，他們以路為家，以所為家，用自己的青春和激情，默默地為武黃高速公路奉獻著。寂靜的深夜，當人們沉醉於甜美的夢鄉時，我們與星辰為伍、蚊蠅為伴，守護著武黃高速這條長達70公里的巨龍。

當遇到由於不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，就好想千刀刺入我們火熱的心房！在對待這些時，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發事件的果斷和機警。我們要曉之以理，動之以情，耐心地為他講解收費政策和收費標准。我們有一種信念，就是要用微笑直對困難，用耐心化解僵局，用真誠打動司機！

這就是我們平凡的高速公路事業，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，嚴寒酷暑考驗，在青春的輪回中將一股熱血和赤誠，滿懷激情的全部拋灑給這條湖北省最早的高速公路，將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業，用終身的愛與奉獻，建設著武黃更加美好的明天。

有人說得好，「人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高」。我們的年輕人在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心干工作，以誠信之心迎過客，以友愛之心對他人。面對每位駕乘人員都做到「您字當先，請字當前，微笑不斷」。面對歧視和辱罵，我們能夠忍耐：面對挫折和困難，我們沒有徘徊。委屈服務做到「忍」，微笑服務做到「甜」，文明用語做到「響」，熱情服務做到「誠」。 一舉一動，一言一行無不體現著我們武黃高速的良好風貌。
愛崗，是我們的職責；敬業，是我們的本分；青春，是我們的資本；奉獻，是我們崇高的追求。「如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？」這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我無論在什麼樣的崗位，無論做著什麼樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。

今天，我重新理解這段話的含義，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業，無私奉獻。 今天，我要贊美這么一群人，他們就是武黃高速的全體員工們。在愛崗敬業、服務人民、奉獻社會已成為全體員工高奏的主旋律，伴隨著這支主旋律他們與不息的車流，與綿延的高速公路同呼吸共命運，用滿腔熱血書寫愛崗敬業無私奉獻的光輝篇章，真正走入你的事業，才理解付出的可愛，真正走入你的世界，才懂得什麼樣是豪邁。

從我踏上工作崗位，就無時無刻不被這些平凡人和平凡事牽掛著，當你行駛於平坦順暢的高速路上，盡享高速路提供的舒適、方便、安全、快捷的時候，你是否會想到我們高速公路服務社會的「窗口」——收費站。

『玖』 歌頌大學輔導員的詩歌

歌頌大學輔導員

真情送暖暢胸懷，
高校沃土育英才。
亦師亦友常相伴，
圓夢今朝向未來。
十步之內有芳草，
含辛茹苦親手栽。
陽光燦爛風雨後，
笑看苗圃花正開。

原創【曉林清風】

『拾』 有沒有適合輔導員的詩朗誦

送給畢業生
1、分別之前，一定要對你喜歡的女生（男生），很認真地告訴她（他），我愛過你！

2、離別之際，一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲「對不起」！

3、拜訪一次你最尊敬的老師，在畢業時，認真地記住他曾經給你人生的經驗與忠告

4、班級體的最後幾次集體一定不要借故溜走（如果還有的話），因為大家在一起的日子
不多了。

5、不管你曾經多麼內向，一定要在全班同學面前，認認真真地講一次話，或唱一支歌。

6、在一個太陽還沒升起的早晨，去操場跑一次步。然後慢慢的呼吸它的空氣，你會發現
它比平時可愛的多。

7、特地穿一次西裝，看看自己和4年前，變化的地方在什麼方面？

8、記得留下每一個你覺得是朋友的聯系方式，然後留下你的電話。

9、為宿舍的同學打掃一下衛生，提一次水。（不管你曾經是或做過）

10、花一些時間整理你的東西，把書帶走。把球衣送給學弟，CD送給學妹，但把自己最
最喜歡的東西還是帶走。

11、論文答辯可能是你最後一次課堂作業了，請認真書寫每一個字。

12、盡可能地送每一個你能送的同學，他是你幾年的同學，他們中的人，可能是你最後
一次能見到的人。

13、再認真地逛一次你的校園，特別是要去去圖書館（我對圖書館是有著深厚的感情的
作者：三峽在線注）。最好在圖書館里再上一次自習，認真的。

14、與全班同學，還有你很好的朋友合一張影，這是你一生永恆的回憶，可能你現在並
不覺得。

15、認真地在你不喜歡的食堂吃一次飯，它的氣味你會在很多年後還能記得。

16、歸還你所有的證件（借書證、學生證等要求回收的證件作者：三峽在線注），誠信
有時候就體現在這樣的細節上。

17、找工作的時候最好與同學或者朋友保持信息互享，這樣機會就多一些，也是減輕壓
力的另一個方式。

18、留一次自己最喜歡的發型，不要管別人怎麼看你，那無所謂，其實每個人都只為自
己而活著。

19、和你一起睡了4年的床，一定要記得和它合一張影。

20、在學校的澡堂里再洗一次澡。

21、在一次暴雨的清洗下不要打傘，從容的走，迎著別人驚異的眼光。

22、在校園里，假如有山，請記得再爬一次，假如有水，請記得再游一次。

23、一定要認真的醉一次，徹底的釋放自己的感情，喊出你最無法忘記的人。

24、如果可以，和相愛的人牽手漫步。在找不到之前，學會自己欣賞風景。

25、在夏夜的雨水裡，大聲的喊一次那個你想過多次的名字，不要怕你的聲音驚醒N多夢
中人。

26、認真的整理一次自己的書箱，在某本書里，也許發現了一張陌生已久的紙條或某人
的名字。

27、快要畢業了，仍然要堅持經常給爸爸媽媽打電話（我一直堅持這樣做作者：三峽在
線注），如果不行，至少在心裡想著他們。

28、畢業前一定要找一個閑情的時間，自己跑跑步，健健身，放一段高雅音樂，翻閱幾
頁好書，踢一場足球（我最喜歡的事情作者：三峽在線注），然後睡個懶覺。

29、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能接受的。

30、面對未來，先做好這樣的思想准備吧：好好生活。你的生命只有一次！

從此以後你要記住，你已不是學生，無論遇到什麼問題，都要開始學會自己面對，
不能逃避不能抱怨，不能以自己是剛畢業的學生心存僥幸，或者以自己剛畢業來安慰自
己。給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳
下。