輔導班老師教不好
⑴ 現在補習班的老師都比較年輕，會不會教不好學生
年輕的更好一來點，年紀大的正規老源師講課雖然經驗豐富，但是大家一般都不愛聽，反倒是兼職的因為年紀差不多，距離感比較小，所以上課交流起來更方便，收獲的更多。而且一般能去兼職的人當年文化課學的一般不會太差，教成績不太好的學生補習已經夠用了，教成績比較好的學生進行新內容的預習也夠用了，如果孩子本來成績就不差那就應該發展發展別的，無需再補習了。
⑵ 為什麼很多輔導班的老師很優秀，卻無法去公辦學校當老師
其實，還是有很大一部分輔導班的老師不願意去公立學校的，這個應該是因為公立學校的收入不符合期待，或者不喜歡不適應體制內的機制和管理，或者根本沒有當老師的情懷。題主用“無法去”，想必是對進去體制還是很期待的。
還有，就是體制也不好進。有些人即使取得了教師資格證書，參加教招，也經常屢試屢敗。每年教招，其慘烈程度，不亞於公務員。2020年廈門教招，擬招聘職位2131人，初審通過的就有18774人。經過筆試，一比三外淘汰，一比三內進入面試（片段教學）階段。並不是說你在教輔機構教得好，教招筆試成績就高，這個是顯而易見的。也不是你在教輔機構教得好，就可以適應這種形式的面試。而且片段教學的內容很廣，拿中學語文而言，必須是整個高中三年六冊的語文教材。對於一個比較缺乏教學經驗的新手，其實很難在短時間內精準把控每一篇課文，強中更有強中手，誰被淘汰，都不是意外。
體制這么難進，不一定要湊熱鬧。世界那麼大，可以各自精彩。是金子總會發光的！
⑶ 培訓班老師教的稀爛，百分只九十八的畢業生因為技術不行，都轉行了。這樣的老師可恨不
其實，不論是培訓班還是專業學校，教的知識內容都是皮毛，沒有使用性。能學到最多東西的還是在工作實踐中。
⑷ 託管班老師教學質量不行，有方法改善嗎
要根據教學目標、學生的需要以及當地客觀條件，積極地和有創造性地探索有效的內教學方法；不斷對自己的教容學行為進行反思，努力使自己成為具有創新精神的研究型教師。只有在吃透課標、深鑽教材、研究學生的前提下，才能做到精心備課，在教學中胸有成竹和有的放矢。
⑸ 如果在職老師辦家教班，而且講的又不好怎麼辦
很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.所以我們在這里,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.
埋頭做題
2、是否有考試測試
只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是了解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.
以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地了解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.
⑹ 我恨死一個輔導班了，可是這裡面有一個老師教得好，我到底還上不上這個輔導班
很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.所以我們在這里,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.
埋頭做題
2、是否有考試測試
只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是了解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.
以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地了解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.
⑺ 我認為我補習班老師教的很差，雖然課堂很活躍，但我聽了沒效果，於是我不想去了，這樣可以嗎
可能他教的方法不是適合每個人的，但是你交了錢不去的話太浪費了，但是你不覺得浪費的話不去就不去了
⑻ 一般在培訓機構當老師，教的不好會不會被炒魷魚一天幾小時工作制
我們機構就炒過好多
其實，如果你用心，教得不好，機構都會給你機會的，讓你成長
如果學生大面積投訴你，不炒都不行，你覺得呢
所以，你第一步要跟學生處好關系
⑼ 在輔導班當老師以後會有前途嗎
說實話，輔導班老師的確是有前途的，但是這個還是要看你所針對的人群是哪些人。因為輔導班也是分有不同層次的，或者說是的輔導班的受眾分為不同層次。就像你開的是知識補習班還是興趣愛好班。如果你開辦的是就是補習班的話，教授小學，初中，高中。現在的補習班特別多，你如果真的想以後都這樣算做一個補習班的話。
那麼你的前途還是比較明亮的，因為這個鋼琴老師的薪資還是非常高。你可以在輔導學生的過程中不斷提升自己，在我們這個社會鋼琴家是比較吃香的，你就可以趁著補課的時候豐富自己，從而不斷提升自己的自身價值。所以這個輔導班老師主要還是看你所針對的人群是什麼，如果教授的內容僅僅是針對那些比較低級的話，那麼我建議你最好還是做一個組織者而不是作為一個員工。
⑽ 我在輔導班當老師,每當家長反映孩子的問題,說這兒不好,那兒不好,哪怕一點兒小事，就影響我一天的心
我也當過輔導老師
這個事情其實很正常，你換個角度想如果你是家長，對自己的小孩恐怕也是這樣，畢竟現在的小孩受到的寵愛比較多
其實你應該試著把家長提出的問題去努力改進一下
家長如果發現了孩子新的閃光點，一定會對你有所認可的
我想那些家長也不是木頭人，如果你細心耐心教得好，他們不會發現不了
如果實在困擾很大，你可以和其他老師交流一下，或者你信任的家長交流一下，害怕他們會讓你更煩心的。
希望採納。