小學一年級輔導學生記錄表

㈠ 小學一年級數學課堂作業輔導記錄

自己平時老師講得題做一下，然後就當為期末復習。。

㈡ 急需小學一年級語文課外輔導計劃及輔導記錄模式

小學一年級的根據學生的年齡特點，結合心理的情況來輔導，不能像中高年級那樣，專畢竟才從學前班屬和幼兒園過度來的，雖說過渡期的不好教，但關鍵是引導，寓教於樂最常見。

㈢ 一年級學生談心記錄

學生談話記錄 學生姓名：周遊 談話時間：2月16日
談話目的：學習有所下降 上課不集中
談話要點：
一、最近在做些什麼 二、家裡有些什麼事 三、你對老師有何看法？ 四、老師對你的希望。 學生認識態度：
開始有些不大做聲，後反復講清道理態度有所好轉。 並表示今後願意努力。 效果：
相反比去年有進步。

㈣ 小學一年級數學學困生輔導記錄怎麼寫

一般寫明輔導時間，地點，輔導了誰，輔導了什麼內容就可以了。