輔導員對於畢業生的就業推薦

❶ 本科就業推薦表是干什麼的

證明你復是應屆畢業生，制再考公務員、國企、事業單位的時候有用。一般的民營公司不需要。其主要包括了基本情況、學業情況、本人簡歷、本人特長、愛好、社會表現及社會活動能力、在校獎懲狀況、本人就業意願、學校推薦意見、備注等信息。

拓展知識：

就業推薦表，是「畢業生雙向選擇就業推薦表 」 的簡稱，是學院向用人單位推薦畢業生的書面材料。就業推薦表，顧名思義，即是為了就業而製作出的一份推薦表，一般情況，就業推薦表為各學校統一規定模式，再交由學生根據自己實際情況填寫表格內信息，完善表內信息後，需有學校蓋章方為有效。

❷ 畢業生雙向選擇就業推薦表的問題

這個做不了假證，連補辦都很難。你們老師太沒師德了，輔導員應該是幫助學專生而不是阻礙屬學生！
上面的編碼是為唯一的，而且可以查到。
我們老師說畢業證可以做假但這個就是不行。
他說這是應屆全日制大學的標簽，上面有條形嗎的！

❸ 畢業生就業推薦表導師推薦意見

1.性格文靜，待人熱忱，樂於助人，嚴以律己，個人修養好，富有文明禮貌，人際關系好，曾被評為「生活先進個人」;熱愛勞動，任勞任怨，勤勞肯干，曾獲「勞動積極分子」;學習目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進取，持之以恆，成績始終處於上游水平，曾獲二等獎學金和「三好學生」;專業知識扎實，取得計算機國家一級等級證書;任學習委員時，工作責任心重，事業心強，深得班主任和們的認同;個人獨立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。
2.該生在校期間能以身作則，積極配合學院領導做好工作，能根據具體情況帶領同學開展活動，有較強的組織協調能力。在學習上能嚴格要求自己，掌握了一定的專業知識和基本技能，各方面都得到了全面發展。 該生思想進步，學習努力，成績良好，工作認真負責，團結同學，協助精神不錯，曾獲得過「優秀學生幹部」稱號，是當代合格的大學畢業生。綜合能力強，奉獻精神可嘉，團隊合作意識及服務意識強。多次參加校外實習兼職活動，腳踏實地，溝通能力強，工作能力高。相信在將來的工作與就業生涯中，該生會以全新的面貌展現自己。
3.該生思想上積極進步，在校期間加入中國共產黨。擔任班級學生幹部，團結同學，期間犧牲大量個人時間，為同學服務;尊敬師長，能主動地支持、配合輔導員的工作，具有較強的組織、協調能力。學習成績優異，較好的掌握了專業相關知識，在班內起到了較好的學習模範作用，曾獲得「幾等獎學金」。綜上所述，該生是一名綜合素質優異的畢業生。
4.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，並堅持思想匯報;平時為人誠實，待人熱情，文明素養好，個人獨立、自立生活能力較強;學習態度端正，成績總能保持在中上游水平，曾獲「學習積極分子」;微機專業知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干，多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養，在公開主題班會上有不俗表現;班風監督員工作也盡心盡責。該生是一名合格的畢業生。
5.思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，並堅持思想匯報;性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養好，富有文明禮貌;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績處於中上游水平;微機專業知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;熱心公務，關心集體，富有正義感，任班風監督員時，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌，並注重發展特長，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為「文娛先進個人」。
6.為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習自覺性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處於中上游水平，曾獲二等獎學金和「學習積極分子」;微機專業知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動，勤勞肯干，注意習慣養成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為「生活先進個人」。該生是「鎮江市先進集體」的重要貢獻者，是一名合格的畢業生。
7.為人誠實謹慎，與人為善和睦，熱心助人，集體榮譽感強;思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，並堅持思想匯報;學習態度好，進取心強，成績連年進步;體育方面很有特長，在兩屆校運會100m、200m、4*100m等項目上均有突出表現，曾被評為「體育先進個人」;任宣傳委員時宣傳、畫畫逐步發展為特長，曾獲「宣傳先進個人」;其個人獨立生活能力也明顯加強。
8.該生入校以來，在思想上，始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，勇於創新，積極上進、勤奮求實、樂於助人。積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，不斷提高政治素養。在學習方面，勤奮學習、潛心鑽研，認真刻苦，主動好學，熟練掌握了本專業的知識;求知慾強，主動上進，成績優異，在校期間取得過獎學金。在實踐上，在校期間積極參加各種活動，有意識的鍛煉自己的心理素質、溝通能力、人際交往能力等，並取得了良好的成效。相信在將來的工作與就業生涯中，該生會以全新的面貌展現自己。
9.該生大學期間擔任(校/院/系)學生會學生幹部，同時擔任班級學生幹部，期間犧牲大量個人時間，主動地支持、配合學校、學院和輔導員的工作，積極組織、參加、帶頭參加各項班團活動，具有一定的組織、協調和溝通能力，曾獲得「學生會的獎勵」。學習成績良好，較好的掌握了專業相關知識。綜上所述，該生是一名合格的畢業生。
10.待人熱情，為人厚道，嚴以律己，誠實守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關系好，期末被評為「生活先進個人」;學習刻苦勤奮，積極進取，成績提高快，曾獲二等獎學金;熱愛勞動，重視習慣養成，曾獲「勞動先進個人」和「勞動積極分子」;個人自理、自立能力得到很好的鍛煉和提高。

❹ 大學畢業生就業推薦表的所在系推薦意見怎麼寫啊

該生在校期間思想進步，努力進取，積極向黨組織靠攏；學習上認真刻苦，成績優異，生活中團結同學，熱心助人，積極參加學校組織的各項活動。
作為班幹部，積極為同學服務，在老師與同學之間起到了很好的橋梁作用，是個各方面都優秀的合格畢業生，特此推薦！

❺ 《畢業生就業推薦表》和《畢業生雙向選擇就業推薦表》有什麼不同

我們學校是只有《畢業生就業推薦表》輔導員說是一樣的。
坐標山東，僅供參考
可以問問學校的輔導員哦

❻ 求畢業生就業推薦表的自我評定及輔導員評語

我給你網址,你進去看人別是怎麼寫,並且上面也有注意事項,希望能幫到你啦~~~
http://www.fwku.net/A/Job/

範文:
姓名： 何XX 先生 身份證： 441224198401027*** 照片
民族： 漢 目前所在地： 東莞
年齡： 22 歲 戶口所在地： 肇慶
婚姻狀況： 未婚

求職意向及工作經歷
人才類型： 全職
應聘職位： 印刷、 包裝工程、 品質管理

工作年限： 1 職稱： 其它
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時
月薪要求： 1000-1500 希望工作地區： 佛山 廣州 中山
個人工作經歷： 200x/7-200x/5 東莞東仁印刷廠 曬版 有事回家
200x/5-200x/6 東莞永滔印刷製品廠 超聲波機長 絲印學徒 得不到發展
200x/7-200x/3 東莞宏基印刷廠 成品QC 有事回家

教育背景
畢業院校： 肇慶理工學校
最高學歷： 中專 畢業日期： 200x/7/1
所學專業一： 技工類 所學專業二：
受教育培訓經歷： 2002/7/1-200x/7/1 肇慶理工學校 印刷 資格證書
200x/4/1-200x/3/28 東莞佳偉電腦培訓中心 CAD電腦繪圖 專修資格證書

語言能力
外語： 英語 外語水平： 一般
國語水平： 精通 粵語水平： 精通

工作能力及其他專長
本人畢業於肇慶市理工學校,學的是印刷與平版製版.在東仁印刷廠做過曬版工.網版/實地版樹脂版都曬過.在永滔印刷廠開超聲波機主要是壓相本成型,是出口的產品.在宏基印刷廠是做粘盒部的半/成品QC.主要是Q彩盒/彩卡/手換袋/說明書等印刷品.希望我能找到一份相關的工作.

自薦信範文:

尊敬的領導:您好!

我是XX大學(學院)XX系XX專業的本科(專科)畢業生,即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您毛遂自薦！

在四年的學習生活中，我以自己銳意進取、敬業樂群和樂於助人的作風及表現，贏得了領導老師和同學的信任和贊譽，同時獲得了XX年度「優秀共青團員」的稱號；

我不斷加強思想政治學習，積極向黨組織靠攏，堅持參加業余黨校的學習,是一名要求上進的入黨積極分子。在學習中，我不但養成了「勤奮、嚴謹、求實、創新」的學風，而且堅持專業與非專業並進的指導思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結構，以適應社會發展對人才的需要。英語方面，於XXXX年通過國家X級考試，並且一直堅持自學商貿英語課程，具有一定的讀寫和翻譯能力。四年的大學深造使我成為了一名具有較為扎實的基礎知識和專業知識、一定組織能力和社交能力的大學生。

我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力、來實現我的社會價值和人生價值。

在社會主義市場經濟的汪洋大海中，在貴單位未來發展壯大的征途中，你們一定需要具有蓬勃朝氣的年輕力量。那麼，請你們不要錯過這個機會。

盼望您的召喚！！！

此致

敬禮

求職人：XXX
200X年X月X日

還有什麼要知道在上面的那個網址就能找到...

剛畢業沒經驗工作有點難,堅強點哦!!

❼ 畢業生就業推薦表的學校評語和學校推薦意見怎麼寫啊

學院對畢業生的評語及就業推薦意見一

院系推薦意見模板：(對於班幹部)

***同學在校內期間，思想進步，努力進取容;學習上認真刻苦，成績優異，生活中團結同學，熱心助人，積極參加學校組織的各項活動。作為班幹部，積極為同學服務，在老師與同學之間起到了很好的橋梁作用，是各個方面都優秀的合格畢業生，特此推薦!

院系推薦意見模板;(對於成績優秀的同學)

***同學學習刻苦認真，成績優秀，多次獲得獎學金，多次被評為三好學生，優秀團員，優秀學生幹部等榮譽稱號;為人誠實守信，工作任勞任怨，有團隊意識和協作精神;是一名全面發展的優秀大學生。

院系推薦意見模板：(對於一般同學)

***同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，專業知識扎實，知識面較寬，注重理論聯系實際;有較強的組織協調能力，積極參加社會實踐活動，團結同學，樂於助人，生活節儉，作風正派，上進心強。

***同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，性格樂觀開朗，樂於助人，並能在各方面努力提高自己!

❽ 急！過來人談一下，畢業生推薦表和畢業生登記表很重要嗎一些塗改都不行後果很嚴重

畢業生推薦表和畢業生登記表這兩個表格都非常重要，在填寫時要認真客觀如實填寫畢業生自己的實際信息，不得有任何塗改。

《畢業生就業推薦表》是各地學院向用人單位推薦畢業生的書面材料，表中所填內容反映了學生個人信息、學習成績、獎懲情況、社會實踐經歷等方面的情況，是用人單位選擇人才的重要依據，直接關系畢業生的切身利益。

其填寫規定如下：

為保證畢業生推薦材料的真實性、嚴肅性、唯一性，對《畢業生就業推薦表》的管理做以下規定：

一.《畢業生就業推薦表》供畢業生向用人單位應聘時使用，由學院招生就業處統一製作並印發，每生一份，復印有效，學生可以另行製作個人推薦表，學院只對按此統一格式製作的《畢業生推薦表》進行審核蓋章。

二.《畢業生就業推薦表》原則上只進行一次審核後加蓋一次公章，並由畢業生所在系、部把關核實，故請同學在交到系、部蓋章前認真檢查核對，以免造成不必要的麻煩。

三.《畢業生就業推薦表》的各項內容要認真、如實、用黑色鋼筆或簽字筆填寫，字體要工整、清晰。

《畢業生就業推薦表》內容填寫注意如下：

1.姓名：要求填寫工整，必須與身份證上姓名相一致。

2.畢業專業：如旅遊管理、計算機應用技術等。

3.政治面貌：（中共黨員、中共預備黨員、共青團員、群眾）。

4.學制：五年制學生填寫為二年，其餘為三年。大學四年學制的就寫四年。

5.E-mail：清楚、工整填寫，並注意數字「0」與字母「O」之間的區別。

7.專業與技能等級證書：填寫已取得證書的名稱與級別，包括其他職業資格水平證書的名稱。

8.任職情況、社會實踐、獎懲情況：填寫在校期間相關情況，盡量註明相應的時間或學期。

9.個人簡歷：要客觀、誠實、簡練。

10.學生填寫的所有內容，由系、部進行認真嚴肅的核查，系、部意見由學生的所在系部組織相關老師填寫，學生在校期間所有成績由教務處統一列印並加蓋公章，成績單手寫無效。

四.畢業生的基本情況由學生本人如實填寫，若存在錯誤和遺漏，責任自負，唯有統招統分的本、專科畢業生才擁有一張。

五.《畢業生就業推薦表》由系負責人根據畢業生日常表現，對畢業生做出綜合評價，提出推薦意見並蓋章確認，交學院招生就業處審核蓋章。

畢業生登記表是由教育行政機關統一印製的具有規范格式的畢業生信息表格，是各類學歷教育畢業生用來填寫所取得的學籍和畢業檔案的登記表格，內容包含著畢業生個人的基本信息、學習經歷和在學校的獎勵、處分、自我鑒定和評語等。

畢業生登記表一般由上級教育主管部門發放、備案，由畢業生所屬學校管理、存檔，由畢業生本人和校方分別填寫相關內容，全面並客觀記錄、評價畢業生在校學習及行為表現。

畢業生登記表不僅是畢業生本人在校學習期間的成長記錄，也是校方認定其畢業資格的基本依據。畢業生登記表作為畢業生本人個人材料歸入畢業生個人檔案。畢業生登記表可以在網路平台上進行填寫、列印。

其填寫說明如下：

填表人仔細閱讀本填表說明和要求，並遵照有關要求認真填寫「高等學校畢業生登記表」。

1．填寫時一律用鋼筆或簽字筆（黑色），不得使用圓珠筆或鉛筆，字跡要清楚。

2．此登記表計入學生檔案，請仔細填寫，填表過程中嚴禁塗改，如使用塗改液則表格作廢。

3．表內所列項目必須全部如實填寫，不得留空白，如有情況不明無法填寫時，應寫「不清」、「不

詳」及其原因，如無該項情況，亦應寫「無」。

4．表格封面的「學校名稱」、「系科」、「專業」必須填寫全稱。

5．表格封面和第一頁「姓名」一欄的填寫必須和身份證、戶籍卡以

學籍卡一致。曾用名如有則如實填寫，無則填寫「無」。

6．"現在家庭詳細住址」應填寫父母家庭住址，已婚者可以填寫自己的家庭住址，不應填寫學校的宿舍地址。「郵政編碼」和「家庭電話」應與所填的「現有家庭詳細住址」一致。

7．「本人身體健康狀況」一般填寫無疾病，或者寫明「健康」「良好」等如有疾病應如實填寫。

8．「何時何地經何人介紹加入共產黨或共青團」一欄，黨員需要分別填寫入黨和入團的情況，團員需要填寫入團的情況，群眾填寫「無」。必須將時間、地點、介紹人等項內容全部填寫清楚。注意：入黨介紹人須填寫兩名，入團介紹人填寫一人即可。

9．「婚否、對方姓名、政治面貌、現在何處、任何職」一欄，未婚者填寫「無」，已婚者需將配偶的姓名、政治面貌、現所在單位和職務等項內容全部填寫清楚。

10.「何時何地因何種原因受過何種獎勵或處分」一欄，若在校期間沒有受過任何處分，則填「沒有受過任何處分」；若在校期間受過黨、團及行政處分但由於表現突出而撤消處分者，則填「無處分」。

若在校期間受過黨、團及行政處分而未撤消處分者，則應如實填寫所受處分的時間、地點、原因和處分等級。獎勵應填寫清楚獲獎時間、地點、原因和獎項。優秀（良）畢業生稱號在「何時何地因何原因受到獎勵或處分」欄中要填寫。此欄填寫容易不全或不確切，請各院（系）在填表前向畢業生講清要求，並認真審核。

11.「本人學歷及社會經歷」一欄應填寫清楚本人從小學以來的學習和工作經歷，經歷時間上應連續不得出現空白階段。「在何地、何校（或單位）學習（或任何職）」一欄填寫格式應為「××市××學校，小學（初中、高中、本科）」，「證明人現在何處」一欄填寫格式應為「××（證明人姓名），現在××單位」或「××（單位）××（證明人姓名）」。

12.「家庭主要成員和主要社會關系，他們的姓名、年齡、在何地、何單位、任何職、政治面貌、現在與本人的關系如何」一欄中「家庭主要成員」指直系家屬（父母和愛人、子女）（父母兩人情況須填寫完整）「主要社會關系」是指對本人影響較大，關系密切的親友。

填寫格式為「父親××（姓名），xx歲，在×地×單位任×職務，黨員（團員、群眾），與本人關系良好（密切）」特別注意「現在與本人的關系如何」不可以漏填。

13.「自我鑒定」欄：由學生本人認真填寫，內容為全面總結本人在校期間學業情況、思想政治表現及其它方面的表現，實事求是地評價自己的優點和成績，指出不足和努力方向，篇幅不宜過短。

14.「班組鑒定」欄：將「班組鑒定」改為「班級鑒定」，將「班組長鑒字」改為「輔導員或班主任簽字」。此欄由輔導員或班主任填寫、簽字。內容為該畢業生在校期間的一貫表現和全面評價。

15.「學校組織意見」欄：由各院（系）填寫對班級鑒定的意見以及是否同意畢業，一般格式為「同意班級鑒定，准予畢業（結業、大專畢業）」，由院（系）領導簽字，並加蓋院（系）行政公章（院（系）行政公章應蓋在稍靠左側，右側留出加蓋學校公章的位置）。

16.「畢業實習單位和主要內容」欄，由學生如實填寫，注意：如在校內實驗室完成畢業設計，則填「無」。

17.「本人工作志願」要填寫，「學校對其就業的意見」欄不用填寫。

18.畢業生登記表必須嚴肅對待，鑒定人、鑒定機關必須謹慎對待。

19.畢業生登記表必須由本人填寫。

20.貼近期一寸免冠照片。

21.如有其它情況說明，可另附一張紙說明。

(8)輔導員對於畢業生的就業推薦擴展閱讀

畢業生登記表具有身份介紹的作用。

在大學應屆畢業生畢業前夕，確定獲得畢業證及學位，但是還沒有發放情況下暫時用於畢業生找工作身份介紹及在校情況介紹之用。例如應屆畢業生參考國家公務員，在筆試通過，進入面試但是沒有取得畢業證及學位證的情況下應出具所持有的畢業生登記表（或畢業生就業推薦表）。

本人應如實填寫個人信息，簽字，並有所在學校的二級學院和就業指導中心加蓋公章。表中盡量不要塗改，字跡整潔，因為畢業生登記表會在檔案中留底，以備檔案接收處或是用人單位查閱。

畢業生登記表將放入人事檔案袋，作為大學時期主要檔案之一入檔。《普通高等學校畢業生就業推薦表》的用途在於為教育廳發放的人手一份的文本表格，視為擁有應屆畢業生資格，相當於應屆畢業生的「身份證」。

參考資料來源：網路-畢業生登記表

參考資料來源：網路-就業推薦表

❾ 大學畢業生推薦表的輔導員意見怎麼寫

輔導員工作態度和工作方法有兩方面建議。

1、態度一般的工作態度都適合內的，認真，努力，容勤奮做好任何一個職位都不容易，所以要認真對待。

2、方法細心發現，多溝通。現在學生大多是獨生子女，容易有心理問題，所以要細心一點。再就是多多與學生溝通，與學生形成亦師亦友的關系。

3、學生工作做細了也有很多可以挖掘的，大的方面就是這兩個了，其他的不妨在工作中自己發現，再就是向有經驗的同事虛心求教了。自己多努力，上天不會辜負一個勤奮的人的。

(9)輔導員對於畢業生的就業推薦擴展閱讀：

主題新穎獨特，激發了學生的興趣。教師注重互動，師生交流頻繁，課堂學習氣氛輕松愉快。在教師的指導下，學習者不僅能充分吸收新知識，而且有很大的思維發展空間，真正達到了教學目標和要求。

古代文學教學的總體效果很好，課堂氣氛也很活躍，教學內容有一定的深度，在一個不規則程度也做一個更好的擴張，這樣學生有更深層次的理解他們所學的知識和教學內容選擇入口點的角度，也就是說，小說，非常創新。

能夠充分吸引學生的注意力，符合學生的學習興趣，這是一個好老師和學生之間的互動，創造一個良好的課堂氛圍，特別是老師的講課風格靈活，幽默的語言、生動，深受學生喜愛，但也注重培養學生的獨立思考。