小學六年級數學輔導廣告楊老師

❶ 小學六年級數學題求解答

小明的身高是楊老師的6分之5，張亮的身高是小明的10分之11，6分之5乘10分之11計算的結果是回（張亮）答的身高是（楊老師）的12分之11。
「火車的速度比汽車快4分之1」中，單位「1」是（汽車速度），火車的速度=（汽車速度）+（汽車速度）*4分之1，或者火車的速度=（汽車速度）*（1+1/4）。
飼養小組養雞20隻，養鴨的只數是養雞的5分之4，養鵝的只數是養鴨的4分之3。
（1）飼養小組養鵝的只數是養雞的幾分之幾？
5分之4乘4分之3＝5分之3。
一個學校建設實驗樓，預算是90萬元。後因需要又增加預算的10分之1，在施工過程中由於技術革新，實際費用又降低了15分之2，建設這個實驗樓實際用了多少資金？
90乘（1+10分之1）乘（1-15分之2）＝84又5分之3萬

❷ 小學六年級數學題

1.
我們先假設所有數的平均數為25.5，那麼就有50個自然數，由25.5×2-1得來，那麼，所有數的總和為1275
25又7/24乘上（50-1），（算出來的得數是剩下的數的總和）得出的數不為整數，所以，所有數的平均數不可能為25.5
再假設所有數的平均數為25，那麼就有49個自然數，所有數的總和就為1225
25又7/24乘上（49-1），得出的數為整數，為1214，1214是剩下的數的總和，1225-1214=11
這個擦掉的自然數就是11。
這道題，我只能用假設法，至於其他方法，我不會。列式為：

假設所有數的平均數為25
25×2-1=49
25×49=1225
25又7/24×（49-1）=1214
1225-1214=11
答：擦掉的自然數是11。

2.
300×20%=60（克）
解：設總共鹽水X可，則30%的鹽水重（X-300）克，依題意得
25%X-60=30%（X-300）
解得X=600

30%的鹽水重：X-300=600-300=300（克）

30%×300=90（克）
解：設濃度40%的鹽水重X克，則濃度10%的鹽水重（300-X）克，依題意得
40%X+10%（300-X）=90
解得X=200
答：原有40%的鹽水有200克。

3.（此題要注意鹽是不變的量）
解：設原有鹽水a克，加了b克水，依題意得
30%（a+b）=36%a
解得b=a/5

（加的水是原有鹽水的1/5）
1/5+1=6/5
解：設要稀釋到濃度為24%，加水c克，依題意得
24%（6a/5+c）=36%a
解得c=3a/10

3a/10÷a/5=3/2
答：再加入的水是上一次所加水的1又1/2倍

4.
由題可見，小東速度比小明快，因為小東能趕上小明嘛`
解：設小明速度為X千米一小時，則小東速度為（4.5+3X）/3千米一小時，依題意得
0.5[X+（4.5+3X）/3]=4.5
解得X=3.75
則小東速度為：（4.5+3X）/3=（4.5+3×3.75）÷3=5.25（千米一小時）
答：小東的速度是5.25千米一小時，小明的速度是3.75千米一小時。

我以盡我努力回答得很詳細了`

給我加分,我算了很久了耶,要有人性!

❸ 我最喜歡的一名數學楊老師老師不少於600字作文

他是個嚴肅的老師。他濃眉大眼，鼻樑上架著一副眼鏡。高高的個子像棵大樹。他就是我的數學老師。
數學老師是個非常嚴肅的人。每當上課時老師總是板著臉，同學們都叫他「冷麵人」
周一升國旗的時候，老師總會庄嚴的抬起頭，看著冉冉升起的國旗，臉上流露出非常嚴肅的神情。他還總是緊皺眉頭，好像在思考著什麼。
無論到了什麼時候，老師都是很嚴肅的。記得有一次，學校開運動會。前面的比賽很精彩，但老師只為運動員加油、喝彩，沒有一點高興的神色。不管我們怎樣逗老師開心，老師總是一聲不吭，但是最後還是被憋出一句話：「再怎麼說我也是你們的老師，你們怎麼能這樣對我說話，真不禮貌！」哎！我還以為老師能說出一句幽默的話，真掃興！到了運動會的最後階段，宣布我們班獲得了第二名之後，老師還是面不改色。回到了教室老師對我們說：「這次的成績還算不錯，但是下次一定要得第一名。」真是的，一句表揚的話都沒有！太嚴肅了吧！
我們有了一位這么嚴肅的老師，大家心裡都很怕他。在他面前一個人都不敢說笑，就連班級里最調皮的幾個男孩，也都規規矩矩的，班級里安靜了許多。也許正因為這個班級同學的紀律明顯好了許多，成績也提高了。期末考試時竟然考了全學年的第一名。這時我們才發現數學老師的臉上竟有了一絲微笑！原來老師也會笑啊！
從那時起，我們知道了，我們有一位和藹與嚴厲並存的好老師！

❹ 為六年級三十二班楊老師點贊

。。。。.

❺ 楊老師在線小學數學哪兒有

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楊老師在線- 教學專題
2009年8月27日 楊老師在線- 教學專題 小學語文六年級下冊教學資源 小學數學一年級上冊教學資源 小學數學一年級下冊教學資源 小學數學二年級上冊教學資源
《魚游到了紙上》教學建議-楊老師在線--小學語文-人教課標版-四年級下

❻ 楊老師在線小學數學

您好 請問小學二年級數學 同步解析與測評 34頁 5題 怎麼做

❼ 六年級三班送給楊老師和張老師的祝福語

各科老師精選篇
語文老師：春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」.您的諄諄教導,無私奉獻必將成為我們不竭的學習動力!送上最誠摯的祝福教師節快樂!
數學老師：成功=您的教導+我們的努力」.您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們!送上最誠摯的祝福教師節快樂!
英語老師：we will rock you」並非用我們的雙手,而是用我們努力後的驕人成績,來rock you」.送上最誠摯的祝福教師節快樂!
物理老師：從力的角度分析,您是我們的源動力」我們會用更快更強的加速度,沖擊知識的高峰.送上最誠摯的祝福教師節快樂!
化學老師：你是鹼,我們是無色的酚酞,只有碰到你,我們的生命才會有顏色.送上最誠摯的祝福教師節快樂!
心理老師：自我調節工夫來自於您,控制情緒水平也來自於您.您把我們心理築得堅固不可摧,讓失敗來得更猛吧!因為我們已做好了准備.送上最誠摯的祝福教師節快樂!
勞技老師：用榔頭敲成作品,用螺絲擰成作品,您用教導把我們製成好作品」.送上最誠摯的祝福教師節快樂!
政治老師：您把哲學教給了我們,我們的思考加了力度!您把做人教給了我們,我們的人生加了色彩!送上最誠摯的祝福教師節快樂!
歷史老師：邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發展走勢,倘若沒了您的指引,螺旋的圈數不會如此之少,也不會如此之順.送上最誠摯的祝福教師節快樂!
體育老師：上籃要領是您所教；游泳本領是您所授.健強體魄更是你所指引.有了革命」的本錢也有了革命」的信心!送上最誠摯的祝福教師節快樂!
信息老師：您是知識的超鏈接,是我們學習的主頁.我們這移動硬碟」有了您的教導才豐富.送上最誠摯的祝福教師節快樂!
藝術老師：用藝術眼光看世界,用世界眼光看藝術」.無論哪種眼光,都來自您的眼眶,您把眼光」給了我們,找到成功也不會太長!送上最誠摯的祝福教師節快樂!

❽ 小學六年級下冊數學

解題思路： 從早抄上7點一直工作到下午6點，中間只有午休，所以只需先求在校時間再減去午休時間即可。

下午6時=18時
上午7時=7時
18時-7時=11時
11時-2時15分=8時45分
望採納。