運城輔導部生活老師招聘

A. 想找一份生活老師的工作

找一份生活老師的工作建議你去一些正規的招聘網站上看看（中華英才網、獵聘網、前程無憂），一般招聘內容要求會在招聘信息中體現，先確定工作地點，再搜索相關職位。

B. 輔導君最近在招聘全職教師，不知道怎麼樣，值得去嗎

值得去，如果被錄用，各種待遇是很好的。

C. 運城市鹽湖區招聘老師，報名時需要拿什麼

經區政府常務會議研究，決定面向社會公開招聘400名中小學預崗教師。

一、崗位計劃

崗位計劃總額400名，其中：
1、幼兒教師50名。
2、農村小學教師220名。

語文25名，數學25名，英語70名，音樂40名（聲樂側重15名、器樂側重10名、舞蹈側重15名），美術20名，計算機20名，體育20名（田徑側重10名、籃球側重5名、健美操側重5名）。
3、農村初中教師30名。

語文6名，數學6名，英語6名，物理6名，化學6名。
4、高中教師90名。

語文10名，數學10名，英語10名，化學3名，生物12名，歷史9名，地理10名，政治8名，通用技術5名，計算機8名，物理3名，舞蹈2名。
5、職業中學教師10名。

財會2名，汽修4名，數控2名，電子（維修）2名。

二、招聘范圍及對象
1、鹽湖區戶籍，2000年以後（不含2000年）全日制中專以上應、往屆畢業生（中專學歷只限幼兒師范類專業）。
2、非鹽湖區戶籍，2000年以後（不含2000年）全日制本科以上應、往屆畢業生。
3、2010年4月底以前已安置到鹽湖區差額事業單位或自收自支事業單位就業的全日制專科以上畢業生。

三、報考條件
1、堅持黨的四項基本原則，擁護中國共產黨領導，熱愛社會主義，忠誠黨的教育事業。
2、遵紀守法，品行端正，具有良好的職業道德，服從組織安排，自願到邊遠農村和山區工作。
3、身體健康，具備從事教學工作身體條件，符合山西省教師資格申請人員體檢標准。
4、年齡：截止 2010年12月31日，年齡在35周歲（含35歲）以下。
5、學歷及專業：

報考人員教師資格證與所報崗位相應的視為專業對口。

①報考初、高中教師：

學歷要求：全日制普通高校本科以上學歷。

專業要求：碩士研究生及「211工程」院校畢業生要求所學專業與報考學科基本一致，報考體育及藝術類學科要求專業對口。其它院校畢業生要求專業對口。

②報考農村小學教師：

學歷要求：全日制普通高校專科以上（含專科）學歷。

專業要求：本科以上學歷專業不做要求，報考體育及藝術類學科要求專業對口。專科學歷要求專業對口。

凡報考小學體育教師崗位者，在全運會獲金牌獎者獎勵20分、獲銀牌獎者獎勵15分、獲銅牌獎者獎勵12分；在省運會獲金牌獎者獎勵10分，所有獎勵只算一次最高獎項，不重復計算，獎勵分值計入筆試總成績。

③報考幼兒教師：

全日制中等學校幼兒師范專業畢業生及專科以上（含專科）學前教育專業畢業生。

④報考職業中學教師：

全日制普通高校本科以上財會、汽修、數控、電子（維修）專業畢業生。
6、凡往屆畢業生報名考試前均應在鹽湖區教育局辦理畢業生報到手續。

四、報名時間、地點及要求
1、報名時間：

①全日制碩士研究生及「211工程」院校本科畢業生的報名時間：7月5日—— 7月7日（節假日不休息）

②其它符合報名條件人員的報名時間：
7月12日—— 7月21日（節假日不休息）
2、報名地點：鹽湖區人事考試中心（鹽湖區政府西二樓）

聯系電話：2278297、2278678（區人社局）
2087618、2087617（區教育局）
3、報名要求：

①按規定交考試費150元。

②交近期正面、同底、免冠、彩色1寸照片5張。

③報名時交驗所需證件及復印件：

身份證、戶口本、畢業證、報到證和檔案。（未取得畢業證和報到證的應屆畢業生應出具畢業院校證明）
a、專科及幼師學歷應屆畢業生同時出具入學前戶籍證明；
b、2010年4月底以前已安置到鹽湖區差額事業單位或自收自支事業單位就業的全日制專科以上畢業生須出具單位證明、幹部介紹信復印件及入編證明。
c、已到教育局報到的往屆幼師及專科以上畢業生須交驗報到證復印件（須加蓋「鹽湖區大中專學生畢業分配專章」）和檔案。
d、報考小學體育崗位者，若獲得全運會、省運會獎牌的，應提供榮譽證書及相關材料。

④由本人辦理報名手續及填寫《鹽湖區2010年公開選聘中小學預崗教師報名登記表》。（每人只能報考一個學段的一個學科）

五、預崗教師的招聘程序及方法
招聘工作共分三個階段組織實施。具體如下:

（一）第一階段為全日制碩士研究生及「211工程」院校本科畢業生的報名及資格審查、面試和錄用。

凡資格審查合格人員無論中小學都應參加面試，面試形式以講課為主，根據崗位計劃，按照面試成績擇優錄用。

面試、時間、地點另行通知。

（二）第二階段為其它符合報名條件人員的報名及資格審查、考試（筆試、面試）和錄用。
1、公布除第一階段已錄用人員以外的剩餘崗位計劃。
2、筆試（筆試科目見附表一）

筆試開考參照公務員招考要求比例，即報考人數不得少於該學段、學科錄用人數的5倍。對於部分緊缺學科可根據實際情況適當降低標准錄用人數的3倍。對於達不到開考要求的學科，經招聘領導組批准可將崗位計劃重新調整。

筆試時間：7月27日，具體相關事宜詳見《筆試准考證》。
3、面試（面試科目見附表二）

筆試成績經公示無異議後, 報考幼兒及所有學段體育、計算機、藝術類學科及職中預崗教師人員，分學段、分學科按第二階段崗位計劃1：1.5比例根據筆試成績自高向低確定面試入圍人員。

面試時間、地點及要求另行通知。
4、錄用總成績為筆試成績和面試成績之和，不參加面試人員總成績為筆試成績。總成績按學段、分學科從高到低排序，根據預崗教師計劃確定預崗教師人選。錄用總成績出現並列時，按照面試成績、綜合知識成績的順序確定。
面試結束後將在報名地點按規定公示報考人員總成績和第一階段錄用人員名單、學歷及專業，公示期七天。如有異議，可在規定時間內向區人事考試中心申請查分或舉報違規違紀人員，逾期不予受理。

公示期間，擬錄用人選因各種原因被取消資格，按成績依次遞補，並報招聘領導組研究，確定正式錄用人員名單。公示期以外，被取消資格的，不予替補。

（三）第三階段為所有錄用教師的定崗、簽訂協議和崗前培訓。

所有錄用人員與區教育局簽訂《預崗教師協議》後，區教育局根據實際需要，按照所有錄用人員（包括第一階段錄用人員）總成績、學歷等綜合情況分學段、分學科、分地域均衡配置。定崗安排報請招聘領導小組批准後，由區教育局與預崗教師簽訂預崗教師協議並統一按排崗前培訓（崗前培訓具體事宜另行通知）。

參加預崗教師考試（筆試、面試）被錄用的鹽湖區差額事業單位或自收自支事業單位就業的全日制專科以上畢業生，不實行預崗期，可直接正式錄用為中小學教師。

D. 我是開輔導中心的，我現在急需招聘初中各科兼職老師來幫我,怎樣才能找到

放在招聘網上，應該會有回應。或是聯系一些中學老師，問他們願不願意。

E. 開輔導班怎麼才能招聘到老師

輔導班怎麼才能招到好的老師，輔導班招聘老師方法往下看

1. 提供土壤

如今教育機構越來越多，教師們的選擇性越來越高，想要吸引優秀的人才，我們必須提供給對方所需的土壤。就如心理學理論中的吸引定律，是指思想集中在某一領域的時候，跟這個領域相關的人、事、物就會被他吸引而來。也就是說，當我們足夠優秀的時候，才能吸引優秀的人才。

①組織目標，我們學校要有清晰的組織目標和發展規劃。

②企業文化，將我們創辦學校的初衷、教學理念、企業願景等等價值文化進行傳遞。

③成長空間，告訴求職者，一年後他會有什麼樣的成長，兩年、三年後會實現什麼樣的成就，我們會提供給他什麼樣的增值機會，來到這里不止能有金錢上的收獲，更重要的是從精神層面讓他有所成長。讓對方感受到我們是有想法、有目標、有境界的校長，我們能夠提供給對方更多機會，產生更多的個人價值。

2.面試技巧

面試其實就像我們學校平時做活動，來了很多學生，但實際報名的沒有幾個，說明我們搞不定家長，不懂得如何接待，而沒有面試技巧，不懂面試的，就會變成不是你面試別人，而是別人面試你，變成了求職者來考察你。

所以學會如何面試是一門必修課，學會面試的三個步驟，才能找到為我們所用的人才。

①學會看人，第一感覺很重要，一個人的形象氣質、言談舉止、著裝打扮都能反映出一定的素養，作為教師，更是如此。在心理學中存在一種光環效應，是一種影響人際知覺的因素，一個人的某種品質或形象給人以非常好的印象時，在這種印象的影響下，人們對這個人的其他品質，也會給予相對較好的評價。所以在我們接觸面試者時，彼此留給對方的第一印象是格外重要的。

②學會提問，學會提出問題，並對回答進行判斷。例如我們問到教師應具備哪些基本素質、之前的工作經歷對你有什麼收獲和影響、對事業有什麼樣的規劃等等，之後對方的回答是否合理、表達是否清晰、是否了解教育行業。通過幾個問題，可以看出對方對工作的態度、對自我的要求以及對未來的規劃等等。

③學會測試，測試分為筆試和技能測試，通過試課我們可以看出對方是否具有像他所的課堂經驗，通過筆試和性格測試，分析出他到底適不適合做教師。

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1200-2500之間吧！

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