暑假教師輔導學生美篇

㈠ 如何做一名優秀班主任心得體會美篇

最近在進行實習班主任的時候,師傅向我推薦一本書,讓我仔細學習,就是劉新科教授的《怎樣做一名優秀的班主任》。他認為班主任工作是班級管理中一項塑造人、培養人的工作，班主任作為管理者自身的政治思想素質的高低對其教育對象有著直接的影響。

劉教授結合自己多年教育教學工作和教育研究經歷，真實事例的呈現，形象生動的敘述，深入淺出的分析，可謂發人深省、感慨萬端。使我深刻認識到做好班主任工作的意義與價值。

班主任是一個班集體的管理者、組織者、引領者，班主任的工作是否扎實，是否具有創新和藝術性，將直接影響到所管理的成效以及學生的發展。因此，做精、做細班主任工作，對學生在德、智、體、美各方面的進步和發展有著深遠的意義。下面結合講座內容，粗淺的談談本人對於如何做一名優秀班主任的看法：

一、班主任要有責任心

當一名合格的中職教師是非常辛苦的事，當一名優秀的"中職班主任會更辛苦。中職教育是一個良心工作，沒有人會時不時用各種方式進行考核，是得過且過還是任勞任怨地悉心從事教育事業，是不同的人選擇的不同目標。我想一個有為的人必將具有強烈的責任感。有教育責任心的教師，首先是對自己負責，最重要的行動是珍惜自己寶貴的青春年華。一個有責任感的教師更重要的是對學生負責，而對學生負責，就是要「學高為師，身正為范」，不要認為我所教的是學習差的學生，他們什麼都不懂，可以隨便。自己要不斷學習，盡快發展，使自己成為一名成熟的、具有專業本領的教師。班主任的責任心體現在許多方面，它要求班主任全面地了解班裡的每一個學生，有了這樣的責任心，對於創建一個優秀的班集體就邁出了重要的一步。

二、班主任要有愛心

在有了責任心的基礎上，班主任還需要有愛心，有了愛心就能夠使工作效益得到提高。一個班集體，好、中、差生都有。如果作為班主任只重視好的一些學生，而鄙視「差」生的話，那麼班級工作就一定做不好。記得在我擔任機電班班主任的時候，有個叫李東的孩子，因為父母離異，使得他從小缺少母愛，他平時也經常喜歡打鬥，即使受點小傷也從不喊痛，這也許就是生活讓他學會了「堅強」吧！作為班主任的我，把學生的安全作為首要工作，幾乎每晚都要思考明天該要用什麼招數「對付」他。有一天，他又和本班的一名同學打架，這讓我很氣憤，但我覺得如果以暴制暴肯定還是起不到作用，我通過和他談心使他認識了錯誤。像平時發生在李東身上的例子很多，也許教育就只需要一句溫柔的話語、一個親切的撫摸、一個信任的眼神等都能打動、感染我們的學生。教育需要藝術，更需要有愛心，有了愛心，就能夠贏得學生的尊重，班級工作自然而然地就會順利地開展下去，而且你的愛心也能夠在學生心中永遠留存，成為他們今後人生中不可多得的財富。

三、班主任要有所追求

現在的家長視野和要求都高了，促使我們不能只停留在原有的知識經驗，而是應適應現代教育的需要，不斷學習充電。一個具有專業水平的教師必定是一個勤於學習的讀書人，只有不斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。讀書不是為了應付明天的事，而是出自內心的需要和對知識的渴求，你就能為自己的教師之路奠定堅實的基礎。我們應當認真反思一下自己的業余時間是如何度過的，反思一下自己有沒有養成讀書充電的好習慣。有所追求的教師不僅要讀書，更重要的是在教育實踐中不斷創新。教師應是最富有創新資源的群體，自己精力充沛、富有活力、知識更新快、善於接受新思想、新理念。只要我們善於積累、善於總結、反思和提升，就一定會激發出創新的火花。

四、班主任要善於和家長溝通

溝通具有很多的藝術，為什麼有的教師家長關系做的好，而有的教師就有困難，和家長發生矛盾，這就要求我們多從家長和孩子的角度出發，去理解他們的需求，對於合理的要求盡量滿足，對於不合理的要求，老師也應用正確的方法和家長進行交流，讓他們看到老師的誠心。

如果每一個班主任都能夠做到有責任心、有愛心、有追求並善於溝通，相信他們的班級就會是一個團結向上的好集體，也能給每一個學生的成長撐起一方

健康、快樂、美麗的天空！一切為了孩子、為了一切的孩子、為了孩子的一切努力吧！

㈡ 《做最好的自己》暑假心得體會美篇用什麼標題好，前面要兩個成語

如果你不能成為大道
那就當一條小路
如果你不能成為太陽
那就當一顆星星
決定成敗的不是尺寸的大小
而在於做一個最好的你

㈢ 幼兒園老師如何更好的製作美篇

真待每孩及家 要求師良服務性態度樹立良服務性宗旨我家服務使家能更專工作顧憂服務；我孩服務使孩健康快樂珍貴童服務；我社服務使社擁更棟梁才自培養社服務；同我自服務使自更鍛煉實現自事業夢想服務 說：家真難纏說：家講理……..我所帶二班確像其師所說難纏家講理家自我二班我認二班所家都支持我工作家我工作力源泉呢間發驚泣鬼神故事沒發僅僅名幼師應該做事情僅僅名幼師真做事情 比說孩身體素質差經病我組織幼鍛煉身體堅持早晨跑漸漸孩身體強壯家能激比說孩習課走神玩我進行家訪解情況課鼓勵幼答問題課真誠溝通游戲搭檔樹立幼信培養幼興趣打造幼展示自舞台慢慢孩喜歡習課聽講認真孩進步家能激古語：者莫於情師真待孩真待家切孩角度發願意孩更做所事情師自播灑給所孩試問家能激比說0漆夏0吧夏我直堅持做班前輔導班工作受所班級家認至少全班家都支持我工作我真孩角度發孩每件事情服務我幼園所縣城面高檔幼園雖先進理念提倡素質教育升面思想側重應試教育縣城重點前班孩全拼音課書寫數雖我幼園展幼銜接工作仍達其幼園孩應試教育水平我幼園孩習比較吃虧家意見於我家實際問題發自利用放間免費能力較差幼輔導語文數拼音書寫識字閱讀等課程周周四每晚兩做件事情前我沒想其孩家說：都班利用自間課免費圖我說：我圖我孩順順利利升入站家角度想想位師比自能照顧自朋友能關朋友家想曾經位難纏家現做．．．．．． 說：做幼師沒孩等幼園師忘記能直現曾經我帶二班畢業朋友現5級每暑假寒假都央求爸爸媽媽幼園看我給我說說故事說明說明要真待孩待家全部用促使幼進步用全部用與家真誠溝通管現都激忘每家我都說句：走進教室我與家朋友我真待所孩家孩順利升入我事情都做真服務求報獻給朋友往往收獲．．．．．． 二 用做每件事情 要求師要創新性工作要細致細微全面要拘泥傳統做要孩處都嘗試萬做錯沒關系准行些師認要工作完即其實我僅僅要工作完要工作做漂亮做優秀別都作事情定事情別都做事情能創新點別都認事情定確事情別都反事情能創新新契機比說晨跑0陸前我熱衷於早漆：三0-吧：00間半進行晨讀或者主題教0陸夏季新期始我接手新二班普通體育跑步我發現部孩繞操場跑完圈已經氣喘吁吁全班吧名幼第圈跑步由於身體協調跌倒能堅持跑完三圈熱身朋友超5名每服葯紀錄本記滿滿服葯紀錄讓我觸目驚全班一漆帶葯便池全黃黃尿直刻我才真知道保教保教先保教讓孩強健體魄幼園工作首要問題於我籌劃早半晨跑計劃並且堅持剛剛始許師理解認自找麻煩我認要利於幼事情我都嘗試事實證明幾月我看服葯記錄本連續半月沒紀錄我看孩繞操場堅持跑一0圈興高采烈我看孩身體強壯創紀錄吃盆外加桶米飯我看孩兩月陸斤我知道我做其班師紛紛效仿加入晨跑隊伍 三思行凡事都要經自思考付諸實踐記住永遠自第想丟掉採用第二或者第三想論事情都要用做要思考全面思考科考慮朋友家考慮幼教育基本原則孩主體教師主導比說待教用備每節課別能臨陣磨槍能准備充能沒備課課自要用准備教具、具備課仔細揣摩課堂每句引導語預設結等做數量積累質飛躍今用積累明功輝煌比說待孩孩說師；全班孩說師差；全園認識孩都說師才師用需要析每孩性格特點行習慣等材施教同孩用同內向孩鼓勵給予自信；張揚孩約束養規；沒主見孩給予獨立做事機培養其自主決定權……再者發所事情沒處理前用想想我底應該做更點處處留做事處處用事事想想做才能更讓孩發展讓家滿意遇見工作事要意用思考解決工作完用總結、反思功用總結經驗失敗用總結教訓往往同幼園工作幾新師幾單位流砥柱則默默聞每工作呢關鍵於自用用思工作位偉說：凡事怕認真二字每件事都用快 三始先模仿別優點再研究創新屬於自工作特色 要求師要性每位教師性格、習慣、能力決定師工作特色工作效率些新師看教師工作起游刃余尤其教面頗經驗於自倉促獨立門戶信誓旦旦要創自教特色往往熱情高漲股南牆勢終失敗告終教師習階段性剛剛畢業師工作面張白紙教師經努力則副美麗圖畫（油畫、畫、素描……）新師白紙繪畫沒想自要畫內容畫等等問題前要自盲目筆旦彩筆落白紙想擦晚我建議新師看看教師各面優點看看工作技巧工作效率工作側重點等問題處理借鑒前輩經驗拿主義取百家能短間內掌握許教師用間積累工作經驗樂呢 記我剛剛幼園工作候我手覺壓力總想盡快自工作特色擺脫陰影我園告訴我：先跟著教師資本再創新工作伊始我課於我找准門課程科拚命鑽研每課前花量間備科課經半積累我科課公課於我鑽研目標聽讀游戲識字我用半間讓我聽讀課全園模範課我始鑽研數課、語言課……..經驗慢慢積累同功漸漸鑄 新師剛始習教師帶班經驗、區域創設、班級管理經驗、戶外經驗、教經驗等等等等斷自我習才斷進步發展所謂三行必我師偷偷、光明面面請教等等總形式限除向教師請教習其途徑中國絡習雜志習教研習參觀習等等自注意平積累隨總結反思斷豐富自腦理論擴散自思維珍惜專業技能充電習機我喜歡看《十萬》別都笑我孩提刁難古怪問題別師知答我詳細解答讓孩滿意讓別師羞愧；我喜歡看畫片別都笑我孩講述畫片物角色故事發展趨勢別師插嘴我與孩熱火朝角色討論讓我孩零距離溝通讓別師羨慕 《前教育》雜志等書面資料及前教育中國站等中國絡資源都新師借鑒知識加油站些師剛始喜歡看專家寫理論性文章認枯燥實用其實自科發展起指導性作用些專家研究實願看篇論看些關經驗短文短間內借鑒全優秀教師先進經驗並及運用自工作立竿見影 知識競爭力家起習吧 四紮實工作充滿自信確定目標並持恆奮斗 樹立良確自信教師與新師相比較簡單講間僅僅早幾幼園工作；經驗講僅僅帶幾班級；處理事情說僅僅比輕師見識事情些輕師要氣餒更要輕易放棄要教師作所能神仙要自信要凌絕頂覽眾山氣概首先自要爭氣要努力要奮斗既教師比自優秀自功夫刻苦加油呢別玩樂候習努力；別休息候習努力；別家休息習努力超三月質飛躍取相績超越教師直習直努力直進步 首要問題及確定自目標目標才奔才幹勁才力沒目標沒奮斗向像蒼蠅亂飛亂撞刻刻自我反省離著目標遠先制定目標等目標完再進行目標目標制定越越越越挑戰性飛速取績首屈指指事別目標定適合自要通析綜合考慮實際發自身發制定屬於自目標接需要努力啦其要超強自信別怕相信自能力能自能力決功往往功再扎實工作踏踏實實先自工作事做起認認真真點馬虎 五敢於擔責任握機毛遂自薦具定圓通性 敢於承擔責任僅僅體現組織課堂教教育研討等系列幼園發更要關鍵期勇敢站接受任務承擔責任敢做敢受領導器重相反勇於展現自敢於挑戰自敢於承受責任師受家尊重遇見事情要退縮候看似事未必事看似壞事未必壞事 塞翁失馬焉知禍福經歷處理事情能力自強經驗自豐富輕挫折磨練自眷顧要迎困難自另條途徑遇事情膽些想要及做 機於重要定要握住屬於自機敢於肯定自敢於挑戰自敢於展現自敢於毛遂自薦膽些勇敢點怕候看似機事情做能機眷顧要機要試試要一%機要用一00%努力功沒失掉功擁…… 應該圓滑應該圓通做要講究圓通即處事要隨、真誠比說與家真誠溝通用交流收獲理解諒解；與同事真誠溝通收獲支持幫助；與幼真誠溝通親情教育收獲純真童；與領導真誠溝通收獲鼓勵指導提攜引領；讓自與每都要真誠溝通 要封閉自握緊拳面沒打拳擁所 幼教育提高孩質量介提倡幼素質教育身先士卒身作則孩獻自程許瑣碎事情候辛苦每位師要理准備笑言：做幼教師事情都做位師解釋：首先幼師作保姆家政員至少家衛用愁論飲食營養角度流程管理餐飲業適合幼教師其英語培訓師師及家教、體育師等相關職業醫、護士都啊僅看幼見病懂中國救護理等相關知識做手工類工藝品工作舞蹈唱歌彈琴類藝術工作搞幼教育研究童故事創編版連環畫創作等維修桌椅板凳保養電腦空調等相關職業推銷工作本身幼教師漂亮加口才級棒做推銷員或者銷售中國頂呱呱電腦繪畫畫製作等工作適合幼教師我平課自製作課件例……總幼教師偉職業定要珍惜幼教育門深奧問值每位師思考習翱翔搏擊 現起樹立良職業情端自職業態度要工作作掙錢式要自工作自畢要奮斗事業我喜歡孩我孩知道程間需要努力付血真 幼教育汪洋海我每位幼教則滴滴水珠要我努力能盪起漂亮浪花；幼教育參樹我每位幼教則片片綠葉要我奮斗能遮斑斑蔭涼 幼教育片農田孩稚嫩幼苗幼教師則每揮汗雨農夫看著顆顆茁壯禾苗於間擴散間永恆旋律讓更

㈣ 暑假生活和學習製作一篇美篇

進入美抄篇APP之後，點擊正下方藍色的加號，就會直接進入到你的相冊，然後你選擇你想要添加的照片（已經要添加的就是右上角有個藍色的√的），插入圖片後就到了文字編輯頁面，每個圖都可以添加文字並調整格式，調整完了之後點擊右上角的完成，等同步完了之後，你就製作完你的美篇啦~

㈤ 小學數學教學美篇該如何措詞

我覺得小學數學教學中最大的困惑就是學生管理，在家長不配合教師的教育方法專時，教師真的很困惑屬啊！現在的孩子都是獨生子女，身上存有很多不良習慣，而家長卻視而不見，縱容孩子缺點，不管教師要求如何孩子還是原樣，不管教師怎樣的教育補習，不管老師付出多少，學生不接受家長領情，這是小學數學教學中最大的困惑。

㈥ 培訓開場白和結束語

培訓開場白：

各位同事們大家下午好！首先歡迎大家的加入到公司，我們從五湖四海相聚在富誠這片土地上我想這是一種緣分。我們不光成為了同事，那麼隨著時間的推移，我們也會成為很好的朋友。

從現在開始這里是大家工作和生活的地方，富誠公司深知自己的責任，這里承載著你們每個人的夢想和憧憬。也許你想通過自己的勞動獲取更多的報酬來改變自己和家人的生活、也許你想在這里學習和成長、亦或許你想在這里找到一個更好的發展空間。

培訓結束語：

有付出才會有回報，有忠誠才會有信認。我希望每一位同事能盡快地融入富誠公司，成為富誠密不可分的一分子，同時也希望您在公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。 最後，我也熱切地期望: 您因富誠而自豪，富誠因您更精彩!

(6)暑假教師輔導學生美篇擴展閱讀

培訓技巧

1、情緒掌控法

掌控情緒既是平常人公眾講話的最大難點，也是培訓師入門的最佳技能，作為一個專業演講師與平常人最大的區別就體現在對情緒的控制上。

2、精彩開場法

好的開始等於成功的一半，這個道理誰都懂，要真正做到，則需要精心設計。據說在保險行業講課，有個「5分鍾安全時間」的說法：在5分鍾內講師絕對安全，如果5分鍾後不能吸引學員，則會被毫不留情的轟下台來。

㈦ 幼兒假期生活美篇

其他回答
「暑假生活就象一條彩虹，五彩繽紛；暑假中我所看到的，專已成了一天中每天屬發生的趣事像五彩斑斕的夢，像晶瑩透亮的珍珠，讓人迷戀，使人流連忘返。
「暑假生活就象一隻萬花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網中每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人嚮往