班級老師開課後輔導班

① 開個小學課後輔導班要怎麼安排教課

我們總結了一句話（「金絲腦」教育理論），可以培養孩子的學習興趣：
應該把學習變成游戲；而不應該把游戲變成學習！ 實例說明（識字學習）：媽媽，「寶貝，我們今天來玩打牌游戲吧？」；孩子，「打牌游戲，怎麼玩啊？」；媽媽，「你出一張字寶寶，媽媽出一張字寶寶，如果你全部認識，算你贏，如果你不認識，媽媽認識，算媽媽贏，當然，每次你都可以先請媽媽教你後再玩」！ 這些把半重復式的學習變成玩游戲的方式，可以變換花樣同孩子著玩！讓孩子在非常開心的游戲中學習，同時讓孩子懂得：原來學習也可以這么好玩！ 對孩子日常教育中，用正向的信任、肯定、鼓勵的方式教育孩子，而不是用相反的懷疑、否定、打擊孩子的方式！這樣可以保持孩子學習興趣的持久度！ 給予孩子幼兒園和學習是很好玩的觀念，特別是日常潛移默化中對孩子的影響。例如，到幼兒園接孩子時，不是問，寶貝，你今天學了什麼，吃了什麼；而是問：寶貝，你今天開心嗎？今天在幼兒園有什麼好玩的事情啊？等等，引導孩子！二、通過一定的手段和方法，讓孩子的學習能力在同齡孩子中有所不同，或者說至少在少量方向能更優秀些； 當然，就算孩子對學習非常感興趣，但是，如果孩子沒有優秀的學習能力去學習，那結果也是不容樂觀的！例如，孩子記不住；孩子上課沒法專心；孩子沒辦法自己獨立思考問題和解決問題；孩子想像能力和創新能力沒有同齡孩子優秀；孩子理解能力、判斷能力偏弱；孩子觀察能力不夠仔細等等！ 統計結果顯示：中小學一個班60個左右的孩子，成就優秀的佔10個左右，這些孩子，大多基礎能力比較優秀！所以他們很少去補習！ 根據現代腦科學研究發現，孩子的基礎能力是非常容易改變的！ 例如，有非常多的改變孩子記憶能力的方式，網上隨時可以找到相關信息！

② 在職老師開設補習班算不算違法

學校在職教師開班補習班是不允許的，教育部有規定：假如在職教師開補習班必須要辦理相關的手續，才合法的。

而且要根據學校規章規定，學校不允許的話，你領證也不能開補習班。

無論是在職教師私自開補習班，還是相關培訓機構開班，都必須按規定申請取得教育部門的辦學資格證，沒有許可證就開班教學就是超范圍違規經營。在職教師開補習班須有辦學資格證，這是一定要遵守。

大荔縣教育局關於禁止在職公辦教師舉辦各類補習班培訓班的通知

一、全縣中小學教師私自不得以任何借口利用假期、雙休日組織學生進行有償補課；不得組織動員學生參加各類培訓班、補習班、特長班；

禁止在職教師有償從事家教活動，嚴禁學校和教師強迫、動員、暗示學生接受各種形式的有償家教；在職教師不得到校外各種有償補習班、培訓班帶課。

二、全縣各中小學校，尤其是城區各校，要重視此項工作，加強領導，進一步完善對教師的教育和管理，做到思想動員到位、政策宣傳到位，檢查監督到位，教育和引導教師遵守紀律、依法執教、廉潔從教。各校要與教師簽訂不亂辦班、不亂補課、不到民辦非學歷教育機構任課的承諾書。

三、民辦非學歷教育機構（指從事非學歷教育的文化教育培訓學校、中心、自考輔導站、包括假期辦班）的開辦必須取得教育行政部門頒發的《辦學許可證》；

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大荔縣教育局關於禁止在職公辦教師舉辦各類補習班培訓班的通知

四、任何學校不得向舉辦補習班、培訓班、特長班的教師和民辦非學歷教育培訓機構提供辦學場所，如有此行為的，必須立即整改，否則追究該校校長責任。

五、本通知下發前，凡私自舉辦或參與舉辦各類收費補習班、特長班、培訓班，以及非法辦學機構舉辦各類培訓班的教師，應一律停止並退還所收費用。

本通知下發後，私自舉辦或參與舉辦收費補習班、培訓班、特長班的，一經查實，除責令立即停止辦班，退還所收費用外，對於參與辦班的在職公辦教師學年度內取消一切評優秀、職稱評定資格並通報批評，取消當月績效工資；對進行有償家教的教師特別是特級教師、名師、教學能手等，給予撤銷榮譽稱號、直至取消其教師資格。

③ 大家怎麼看教師開辦課外輔導班的現象

首先，從教育大環境下看，九零年代以前的的學生是自由輕松的，因為大學文憑的含金量較高。現在，社會經濟發展，相應的各方面的社會水平都在進步，各行各業越來越精進，教育也一樣，社會人才的起點在變高，教育的需求在變大，逐漸衍生出各類補習班。所以這是一個供需問題。
其次，教育的矛盾性導致這一現象層出不窮，高考制度猶如一個大戰場，千軍萬馬呼嘯而過，留下一片哀嚎遍野。教育一邊倡導減壓減負，但畢竟制度才是根本，治標不治本，春風吹又生。一方面，教師不能在學校給學生加壓，學生的成績提不上去，那自然就有別的途徑解決。
另一方面，教師的工資待遇相較醫生，單位領導等吃國家糧的人來說是相對低的，雖然教育局今年來也有致力於提高教師隊伍工資水平，但這一點點的提高與日益增長的消費來說是用處不大，生活緊巴巴的教師們自然希望收入增加，家長需求分數，教師需求金錢，一拍即合。無論是在私在公，給學生課外補習對精力充沛而又敢於冒險的一部分教師群體來說，這都是不能拒絕的。我身邊就有一些教師會在寒暑假自己開設補習班或者進入培訓機構做兼職。
教育局是明令禁止教師在外開設補習班的，因為這樣教師能放在課堂上或者備課的時間和精力會被分散，這樣可能影響到本職課堂教學。同時，有些老油條教師甚至會為了多賺錢而選擇在課堂上講得不那麼精透，孩子課堂上聽不太懂那自然就課後找老師補習了，這是小部分情況，但不能不說每個行業都有它的美好與黑暗。不要以為教師隊伍就是只講貢獻不講利益的，在這個笑貧不笑娼的年代，有師德講奉獻的已經不多了。每個人都是在做自己的本職工作而已。

④ 開個課後輔導班大概需要多少資金

一、中小學輔抄導班房租壓迫襲有很多做得不錯的學校，前期因為學校做的非常不錯，可是經過幾年的發展，該地塊迅速爆紅，房租隨著房價喪心病狂般地上漲，本來第一年好好經營沒虧太多，一個好的中小學輔導班場地，往往租金會高些，比如學校附近的等等。對於一些創業者來說，租金會成為一種負擔。
二、中小學輔導班前期不掙錢觀念以為開學校就需要養，前期一年就別想掙錢！於是，深信只要開業時間夠長，就可以盈利。於是在學校剛開始期間，除了折磨老師，最多就是在附近發發宣傳單之類，然後就等著客戶一年之後自動源源不斷上門！結果，面對越來越冷清的人流，受不了各種源源不斷的費用及各種瑣碎的事情，員工也看不到希望紛紛跳槽，最終，心態崩潰。告訴你開店前期就是要養的人一定是沒有過成功開店經驗的。所以創業開班也並非是件簡單的事情，要擺正心態和做好規劃，這樣才能離成功更近些。
開設家中小學課後輔導班要用的費用都是必須要的，想場地的裝修，座椅設施的購買，老師的招聘等等。更多開中小學託管輔導班可以關注公眾好：中小學託管輔導指南

⑤ 怎麼開一個中小學課後作業輔導班

如果要開正規的，就麻煩了，要到工商局注冊，要有教育局的批准，不過現在的輔導班一般都是私人的，很簡單，你估計說的也是這種吧。
租一間房子，到二手市場買些桌椅。定好你的課程設計和價位之類的，然後上網找人給你設計一個傳單，列印出來後到學校、小區之類地方發。做好咨詢，這就看你的嘴上功夫了。老師看你的了，可以自己做，或者找一些兼職大學生也可以你有資源的話，可以找在校老師，不過費用更高。

⑥ 一年級老師開課外輔導班，我該怎麼辦

怎麼說呢？現在全國各地的教師都有開輔導班，現在開輔導班不僅是一種潮流，更是很版多老師賺取外快權的不二法門，過去老師收入不高，生活不好，國家出台政策大力改善，但是我發現是不是有點過了，在學校不用心教書，就是挖空心思賺外快，這種情況我覺得有關部門應該高度重視。作為學生家長我覺得你不要看別人，要多為孩子考慮，如果是真的需要那就去，要不是的話就別去了，再說一年級有那個必要嗎？

⑦ 開個中小學課後輔導班需要什麼流程

您好，如果想辦輔導班，建議去教育局備案，然後上工商局辦理執照，最後要為專在上的學屬生買意外險，要不然學生在你上輔導班期間出現意外，你是要承擔賠償責任的。更多詳情到專業網站查看下，歡迎向158教育在線知道提問。

⑧ 開一個小學課後輔導班需要什麼條件嗎

開辦一間一般的公司需要的條件:
一:營業執照(工商行政管理局辦理)
1，法定代表人
2，注冊資金
3，確認企業的類型
4，確認經營范圍
二:稅務登記(地方稅務局辦理)
1，確定增值稅的性質(不同行業不同的稅率)
2，地稅/國稅
三:代碼證(國家質量技術監督局辦理)
組織機構代碼證

國家對中小學生託管班的要求更嚴。但目前社會上出現了各種各樣的「託管班」，其中有學校自辦的、也有私人辦的，有的在自己家裡私自設班帶孩子。
根據《中華人民共和國民辦教育促進法》申辦中小學生託管班有以下要求:
一、場地面積要求:有500平方米以上的學生學習場地。
二、場地安全要求:1、辦學場地要求設立在6樓以下，並有2個以上的安全通道；2、辦學場地不得設在居民住宅樓內；3、辦學場地周邊環境無消防安全隱患；4、須提供消防安全鑒定書。
三、資金要求:須有注冊資金20萬元。
四、師資要求:要有相應學歷、相應資格的師資。
五、舉辦者資格要求:堅持四項基本原則，思想品質好，大專以上學歷，本地戶籍，年齡不超過70歲。