高校輔導員考核量表

『壹』 大學輔導員的薪酬構成表格

去網路文庫搜索「工資表」，有很多，下載下來稍微修改一下就能適合您使用。

『貳』 在大學 學生評價輔導員考核表老師能查到是誰評價的嗎

是在下個學期開學後老師能看到的。如果以後不會被這個老師交你就隨便填吧。如果會的話還是不要了。下學期可以看到名字的。

『叄』 大學生實習考核表

不同的學校有不同的要求吧，我們學校就沒要求實習的時候要公司簽署實習考核表，在你未來應聘時也不是所有的公司都需要實習考核表。或者你可以讓公司開具實習證明，證明你曾在這個公司工作~

『肆』 三好學生批准表，輔導員意見

就是讓了解畢業生的輔導員寫出客觀真實的評價，給畢業生檔案留存。也給用人單位一個客觀印象。
畢業生登記表填寫說明：
1、畢業生須實事求是地填寫本表，所有項目填寫時一律用鋼筆或毛筆，字跡要清楚工整，不能塗改。
2、表內所列項目必須全部如實填寫，不得留空白，如有情況不明無法填寫時，應寫「不清」、「不詳」及其原因，如無該項情況，亦應寫「無」。
3、此表中除「班組鑒定、學校組織意見和學校對其工作分配的意見」外，其它各項均由本人填寫。
4、學校：填寫「安徽科技學院」。
5、系科：填寫所在學院名稱的全稱，如「理學院」。
6、專業：填寫所學專業全稱，如「應用化學」。
7、填表日期：填寫中文數字。如「二〇一一年六月十日」。
8、姓名、曾用名：姓名應寫法定姓名（須與本人身份證、戶籍卡以及學籍卡姓名一致）。有曾用名者可填寫，沒有寫「無」。
9、照片：貼最近一寸正面半身脫帽照片。
10、出生年月日：應用阿拉伯數字，格式「ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日」，如「1989年3月9日」。
11、家庭出身：農民、幹部、工人等；
12、本人成份：填寫「學生」。
13、出生地：填寫學生本人出生的地方。按現在的行政區劃填寫,要填寫省、市或縣的名稱,如「安徽省金寨縣」。直轄市直接填寫市名，如「上海市」 。
14、現在家庭住址：要具體到寄信能收到的通信地址，如「XX省XX市（縣）XX鄉XX村XX組」。
15、是否華僑僑居何處：否（如屬華僑，按實填寫）。
16、本人身體健康狀況：一般填寫「健康」、「良好」等，如有疾病應如實填寫。
17、何時何地何人介紹參加共產黨或共青團：
黨員 如2009年5月13日在安徽科技學院理學院經××和××介紹加入中國共產黨；（時間為召開吸收為中共預備黨員大會時間）
團員 如2004年6月10日 安徽安慶××中學經××介紹加入中國共產主義青年團；
非黨非團員 填寫「無」
18、婚否？對方姓名、政治面貌，現在何處、任何職：未婚；如已結婚登記，張三，中共黨員，安徽阜陽×××單位工作，任×××職。
19、家庭經濟情況主要經濟來源：例:家庭經濟富裕（較好、一般、貧窮），父母農業收入收入（父母工資收入，父母公司經營等）；或「家庭經濟情況為人均元/月，主要經濟來源為父母工資」等。
20、何時何地何原因受過何種獎勵或處分：填寫院級及以上獲獎情況，如"2007∕2008學年在安徽科技學院獲獎學金一等獎"、"2008∕2009學年在安徽科技學院獲三好學生稱號"等；填寫院級及以上處分情況，如"2008∕2009學年在安徽科技學院受留校察看處分"；若在校期間沒有受過任何處分，則填「沒有受過任何處分」；若在校期間受過黨、團及行政處分則應如實填寫所受處分的時間、地點、原因和處分等級，由於表現突出而解除處分者，則應將解除處分信息填寫清楚；獎勵應填寫清楚獲獎時間、地點、原因和獎項，優秀畢業生稱號在「何時何地因何原因受到獎勵或處分」欄中要填寫。
21、本人學歷及社會經歷：應填寫清楚本人從小學以來的學習和工作經歷，經歷時間上應連續不得出現空白階段。「在何地、何校（或單位）學習（或任何職）」一欄填寫格式應為「××市××學校，小學（初中、高中、本科）」，「證明人現在何處」一欄填寫格式應為「××（證明人姓名，一般填班主任），現在××單位」。如：
1996年9月—2001年7月，合肥市包河區實驗小學學習，張潔，實驗小學任教
2001年9月—2004年7月，合肥市第十中學學習，李明，合肥十中任教；
2004年9月—2007年7月，合肥市第一中學學習，王軍，合肥一中任教；
2007年9月—至今，安徽科技學院理學院學習，何俊如，安徽科技學院任教。
22、家庭主要成員和主要社會關系，他們的姓名、年齡、在何地、何單位、任何職、政治面貌、現在與本人的關系如何：「家庭成員」指日常與自己一起生活、戶口有登記的成員；「主要社會關系」指與自己有血緣或姻親關系並保持密切來往的社會關系。如：
張某某 90歲 廣東省梅州市凱月有限公司 退休 中共黨員 祖孫
張某某 46歲 廣東省梅州市凱月有限公司 經理 中共黨員 父子
丁某某 46歲 廣東省梅州市五華縣龍村 務農 群眾 母子
張某某 20歲 廣東省梅州市凱月有限公司 職工 共青團員 姐弟
丁某某 50歲 廣東省廣州市地方稅務局 處長 中共黨員 甥舅
23、家庭主要成員和主要社會關系中有無被殺、關管與本人關系如何：如無重大問題只需填寫「無」。
24、自我鑒定：自我鑒定不能三言兩語馬虎應付，要先打好底稿，經修改無誤後，再抄寫上去。
（1）字數：不少於500字。
（2）內容：
①思想政治方面：是否維護祖國利益；能否准確理解和貫徹執行黨的路線、方針、政策；在校院班各項政治活動（如政治學習、黨團活動）中的表現。
②主要指能否自覺遵守學校各項規章制度；遵守學校紀律情況（如平時有無曠課、遲到、早退等）；在日常生活中表現出的基礎文明狀況（如是否注重自身修養，是否熱心和積極參加公益活動和社會工作，關心他人，尊敬師長，團結同學等）。
③學習方面：是否具有勤奮刻苦的學習精神和獻身科學的事業心；對基礎理論、專業知識與基本技能的掌握情況；業務學習成績；分析問題、解決問題的能力；畢業論文或畢業設計完成情況等。
④勞動觀念和社會實踐方面：能否積極主動地參加義務勞動和其他公益活動；在日常生活中的勞動態度，宿舍衛生值日中的表現，所在宿舍衛生狀況，社會實踐及第二課堂中的表現等。
⑤身體素質方面：是否積極參加各種體育鍛煉和體育活動，能否認真上好體育課；體育成績及達標情況等。
⑥主要優缺點及今後努力的態度等。
（3）結束時要簽名，時間2012年6月10日。
25、班組鑒定：應在班主任指導下，由班委會、團支部共同討論後做出符合學生本人的恰當評價，要概括地、實事求是地反映和評價該同學在校期間德、智、體等各方面的表現，突出優點、特點，不足之處用希望的形式指出，避免空話、套話。要組織專人認真填寫，內容字數不得少於150字，「班組長簽名」時間寫應比填表時間稍遲，最後由班長簽名確認。
26、學校組織意見：由學院填寫對班級鑒定的意見以及是否同意畢業，一般格式為「同意班組鑒定，准予畢業（結業）」 ，統一簽署時間，時間應比「班組長簽名」時間稍遲，並加蓋學校公章。
27、畢業實習單位和主要內容：填寫畢業實習的單位名稱及相關工作內容，如「在浙江省杭州市×××單位×××崗位實習，負責×××（人事、內勤、辦公室管理等）工作」（此欄要跟畢業實習帶隊老師協商後准確填寫）。
28、畢業論文題目或畢業設計：填寫畢業論文或設計的詳細名稱。
29、有何特長：請根據本人情況填寫。
30、懂何種外語程度如何：已通過等級考試或獲得證書的，填寫國家大學英語（或其它語種）四級、六級等；沒有獲得證書的，填寫英語（或其它語種）有一定的聽、說、讀、寫能力，達到國家大學英語（或是其它語種）三級水平。
31、本人工作志願：填寫自己想要從事什麼樣的工作或者是適合從事什麼工作，或者填寫已經簽約單位名稱或深造學校名稱。
32、學校對其工作分配的意見：填寫「同意推薦」。

『伍』 求一篇大學輔導員的年度考核個人工作總結

主要寫一下工作內容，取得的成績，以及不足，最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。 轉載：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。 總結的基本要求 1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。 2．成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。 3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。 今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等 總結的注意事項 1．一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。 2．條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。 3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。 總結的基本格式 1、標題 2、正文 開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。 主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。 結尾：分析問題，明確方向。 3、落款 署名，日期

『陸』 學生素質學分認定表輔導員鑒定意見

文化復素質指人們在科學文化方面制所具有的較為穩定的,內在的基本品質,其中在自然科學方面主要體現在物理,化學,天文,地理,生物學等知識教育之中,表明人們在這些知識及與之相適應的能力行為,情感等綜合發展的質量,水平和個性特點.所謂綜合能力,指觀察能力、實踐能力、思維能力、整合能力和交流能力。所謂創造性思維能力,就是以上五種能力形成的綜合能力可以寫：我積極參與學院的活動，如參加協會內幕工作，在學院武術協會里參與與組織了幾次戶外活動。鍛煉了自己的組織能力和協調能力，從而豐富了自己的生活。

『柒』 如何填寫浙江大學教職工年度工作考核表

在編在職事業編來制職工及按事業性質源管理的工作人員（其中中層幹部由組織部負責考核，專職輔導員由校輔導員隊伍建設工作小組負責考核，考核辦法見附件2）統一填寫《浙江大學教職工年度工作考核表》（附件1），填表時需註明崗位類別。
表格中「崗位」一欄指教師各類崗位、專職科研、管理、輔導員、實驗、工勤、學科博士後等。

『捌』 你的輔導員要求你製作一份《學生成績統計分 析表》用於全班同學的期末考試成

到統計全班同學的期末考試成績。把他們的名字，姓名，電話，分數一致造成這種考試的結果都認真的說明

『玖』 大學實習的實習考核表不見了會有影響嗎

明確告訴你，不會
實習考核表屬於畢業實習，也是大學課程最後佔比非常重回要的一部分，學分答很高，算上畢業論文，大部分學校可能在14個學分左右。
而大學所有課程，必修課的學分都是固定的，選修課的學分又不能拿來和選修課學分作為同等參考。而畢業實習那十幾個學分就在必修課里。
沒那十幾分，你怎麼畢業？
學分都不夠，別想畢業。頂多給你一個肄業，那樣的話沒學位證也沒畢業證……那大學學歷作廢……以後你簡歷上只能寫高中學歷。