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輔導員國旗下的講話

發布時間: 2021-02-22 17:08:12

⑴ 每次升旗儀式最後大隊輔導員都要說些什麼

我校升旗是每周一輪的。每次升旗前我都要檢查以下幾項:人員到位否,道具齊全否(國旗、綬帶、流動紅旗等),升旗儀式的稿,周評比計劃、總結等等。還要看升旗手和護旗手是不是佩戴了紅領巾,主持人和演講人是不是扣上了扣子。諸如此類,不勝其煩。
幹了近10年了。也習慣了。
不過地位確實是低下,但是還在於與同事、學生溝通,更在於憑一份良心,存一份憐憫心。
雖然我們當輔導員的不是聖人,但由於我們的努力校園有了生氣,有了活潑,有了展現激情的機會。
熱愛工作吧~熱愛工作,並為此奉獻,其實充實了我們的每一天。

⑵ 國旗下的講話教師寄語

丈夫何事足縈懷,此身心繫家國事。我們要以孟二冬教授為榜樣,自覺肩內負起為中華民族容培養、造就社會主義合格建設者和可靠接班人的重要責任,開拓進取,努力做讓人民滿意的教師和教育工作者。要以孟二冬同志為楷模,愛崗敬業、嚴謹治學,淡泊名利、無私奉獻,樂觀向上、珍愛生活,求真務實、自強不息,為黨和人民的教育事業,做出自己應有的貢獻。

⑶ 國旗下的講話稿

思路:首先提來出自己的觀點。源接著從黨重要性、黨的必要性、黨的好處等等各個方面,開始詳細的描述。最後,提出號召,再次點題。

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好:

沐浴在黨的陽光下,我們是非常幸運的一代。我們是新世紀的主人,生活在改革開放的大好時代里,我們比祖輩幸福得多,因為祖國在共產黨的領導下早已屹立在世界民族之林,祖國媽媽給我們創造了良好的教育環境。

有人將中國比作一列火車,它在時代的軌道上快速運行,隨著時代步伐的前進,列車的每一次提速,都代表著我國綜合國力的大大提高,十幾年後被我們將是這列動車的合格駕駛員。

毛主席曾說過:「世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點的太陽,希望寄託在你們身上,世界屬於你們,中國的前途屬於你們。

」我們身系祖國未來的重任,國家政府對農村孩子的學習環境進行了大力改善,任何一句語言都難以描述我們上庄小學如今的變化,「改變農村孩子的學習環境」,多麼簡短的一句話啊!

卻不知花費了領導多少心血,在這里我要對大力支持我們上庄小學的各位領導致以誠摯的謝意!我的演講完了,謝謝大家!

⑷ 小學輔導員的講話稿迎接元旦

親愛的同學們:

伴隨著時間的腳步,我們即將告別充滿意義的201x年,迎來嶄新充滿期待的2016年,迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。

同學們,你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?那「元旦」這一節日又包含著什麼深意呢?「元」是開始,第一之意;「旦」是早晨,一天之意。「元旦」就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,「旦」字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把「元旦」合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們,當你沉浸於新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。2016年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裡盪起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!

⑸ 「國旗下講話」大隊輔導員怎樣來安排

如何安排國旗下講話
這個看學校情況
一般是先老師講話
之後是每個班一個學生代表講話
時間為一周一次,周一升旗的時候

⑹ 輔導員國旗下講話

老師,同學們,早上好:
今天,我在國旗下演講的題目是:成長路上與法同行。
提起法律,同學們都會覺得很神秘、威嚴、崇高吧 ! 其實,法律與習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由於有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的那在我們的成長道路上,如何與法同行?作為小學生我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的小學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會准則。同學們,從今天起,從這一刻,踏上與法同行的道路吧!

⑺ 學校大隊輔導員來班裡選一位同學在國旗下講話,你認為自己行嗎請用50~100字試向輔導員老師推薦自己.

這種活是不能幫的。

⑻ 小學周一大隊輔導員國旗下一周總結怎麼說

哎呀這個太簡單啦
咱們光是聽就聽會了
×××學習優異,名列前茅,是老師的得力小助手
×××很愛衛生,每天都早早來到教室,帶領同學們把教室打掃的一塵不染
×××是我們班的繪畫小能手,每一次黑板報都是由她負責,粉筆在她的手下變成了一幅幅美麗的畫作
×××是我們班的紀律委員,他盡職盡責,約束著同學們的言行舉止,使我們班變成了文明班級
你自己再加上一些話,哪怕是廢話,最好來點成語,歇後語,比喻句
如果寫出來字數少的話,就把語速放慢,喘氣的時間多一些,但是注意,慢可以,千萬不要讀錯了,因為你讀慢了會顯得富有感情,但是讀錯了就是失誤了

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