輔導員對於大學生校園網貸案例

㈠ 關於校園網貸，你身邊有什麼例子是值得分享的

現在的校園網貸可以說變成了大學生的一種負擔，很多學生不考慮後果，把貸款成本轉嫁到父母身上，感覺這種現象與當今獨生子女家庭的家庭教育也有關系，作為家長應該正確引導孩子的消費觀念。

㈡ 面對「校園貸」，輔導員怎麼辦

自從校園貸，大學生抄裸貸出現，我就在襲想，這個屎盆子盡早又要扣到輔導員的頭上

學生輔導員，一切與學生有關的事情，最終都會落到輔導員身上

現在高校行政化，官僚化，腐敗化，墮落的是越來越嚴重了

校園貸，這么一個涉及到金融、法律等多個專業角度的問題，你說輔導員能怎麼辦？輔導員隊伍的素質在那擺著，收入低的在那放著，有的輔導員估計自己也要面臨貸款過日子，學生到底有沒有貸款的資格，是不是法定的完全責任人，這個不是輔導員說的算數的。

銀行就禁止面向在校大學生發放信用卡，其實這是一樣的道理，就應該將校園貸這項業務與大學生切割來，定性這些放款機構是違法的。

如果你說這是正常需求，市場的需要，那大學就是開放性社會，滿18歲的都有自己承擔民事責任的權利

㈢ 面對校園貸事件大學生應該怎麼做

因為網貸平台的泛濫，不管大學生是否有那麼大的還款能力就對其進行放款，但是大學生並沒有還款能力，網貸的利息還是那麼高，所以不敢跟家裡說，這樣就發生這樣的事件！

㈣ 輔導員對於大學生沉迷於網路應該怎麼做

多組織學生們出去活動，培養他們的興趣愛好。再說了，這年頭，哪還有什麼沉迷網路。應該說是沉迷游戲吧。如果沉迷游戲，你就搞個電競比賽，把學生們的心抓住。打成一片後，再去談心就更容易了。

㈤ 對大學生借貸校園貸有什麼對策建議

繼重慶之後，深圳互聯網金融協會昨日晚間發布《關於規范深圳市校園網路借貸業務的通知》(下簡稱《通知》)。該文件是國內首份協會針對校園貸的規范通知，對校園貸提出了9項規定，其中包括審查借款用途，「除助學貸款、創業貸款等有助於學習工作的貸款業務外，各企業不得向借款學生提供其他用途的貸款」，學生借款必須獲得家長或家屬同意，嚴禁線下銷售和校園代理，嚴禁裸照、暴力催收等非法催收。
廣州互聯網金融協會會長方頌認為，一旦上述規定落實到位將令校園貸大規模收縮。不過，也有校園貸平台對協會所發規定的合法性和約束力提出質疑。深圳互聯網金融協會秘書長曾光接受南都記者采訪時表示，通知是在深圳市互聯網金融風險排查大背景下發布的，也是在徵得有關部門同意後發布的，接下來將對校園貸展開排查整治行動。

深圳互金協會規范校園貸
暴力催收、裸條、高利貸……今年以來，以學生作為借款對象的校園貸被推至風口浪尖上，繼重慶市金融辦、教委等部門聯合發文規范校園網貸行為後，深圳互聯網金融協會昨日晚間發布《關於規范深圳市校園網路借貸業務的通知》。
深圳互聯網金融協會方面表示，該文件是國內首份協會針對校園貸的規范通知。近年來，深圳部分分期平台、P2P網貸、電商平台等互聯網金融企業針對學生群體大力發展校園網路借貸業務。由於准入門檻低、監管相對滯後，行業內出現了虛假宣傳、變相發放高利貸、暴力催收等違法違規現象，嚴重侵犯了學生的合法權益，干擾了學校的教學秩序，影響了社會的和諧穩定。
據悉，沒有還款來源、被銀行拒之門外的學生，過去兩年來卻成了各家互聯網平台爭搶的客戶。過去一年來，學生貸款進入校園，各類互聯網金融平台將校園作為爭奪的地盤，為學生提供資金。但在校園貸橫行校園的背後，其引發的各類問題在今年集中爆發。
理財分析師，校園貸的本意是通過資本的合理流動，來解決大學生在自我提升和創新創業過程中面臨的資金不足。但由於監管不力、缺乏規則、大學生消費觀念扭曲等種種原因，作為P2P蠻荒時代的產物之一，亂象叢生的校園貸對大學生竟從扶持變成壓榨。
學生借款僅限學習、創業等
在校園貸的亂象中，低門檻，為學生提供超出其負荷能力的借款資金，助長學生過度消費；收費過高，造成學生負擔，引發各類校園問題。這是校園貸被推上風口浪尖的主要原因。
此前針對校園貸在廣東各高校進行實地調查發現，學生通過各類校園貸網站借款幾乎觸手可及。各類校園貸廣告打著「零首付」、「免息」等誘人的幌子進入校園。而從門檻上看，校園貸對於學生幾乎沒有設置過高的門檻。有關校園貸的報告，在其調查的11家校園貸平台樣本中，僅有1家平台的其中1個項目規定借款人必須是985、211院校的本科、研究生的應屆畢業生，並需要拿到單位的offer，其餘10家平台的申請資格基本只有一個要求：「在校大學生」，專科、本科、碩士、博士生均可。「對於大多數大學生而言，這個門檻相當於沒有門檻。」分析師表示。而從學生借款的條件看，53%的大學生選擇校園貸是由於購物需要(買化妝品、衣服、電子產品等)，學生中通過新平台借款還舊債的情況普遍存在。
針對上述問題，深圳互聯網金融協會昨日晚間發布的《通知》提出的9項規定中就提出，必須審查借款用途。除助學貸款、創業貸款等有助於學習工作的貸款業務外，各企業不得向借款學生提供其他用途的貸款。嚴禁違規宣傳，各企業不得在校園內開展任何形式的營銷宣傳活動。不得使用歧義性語言或其他欺騙性手段等進行虛假片面的線上線下宣傳。嚴禁線下銷售和校園代理。各企業不得自行或委託、授權第三方在互聯網等電子渠道以外的物理場所進行宣傳或推介融資項目。嚴禁委託學生、校園工作人員或校園商戶等在校內開展任何形式的線上線下宣傳、推銷或代理活動。
「這幾項還是直擊校園貸亂象的，」華南一家互聯網金融平台負責人對南都記者表示，校園貸大部分被用於提前消費，一旦限制借款用途，將對校園貸起到明顯的遏制效果。此外，禁止校園代理制和線下銷售，將直接圍堵校園貸對學生群體的滲透。目前各大校園貸平台在校園的主要推廣模式便是校園代理制。
學生借款監護人、家長應知情
除了上述規定，《通知》還針對校園貸高成本和催收問題，要求必須控制借款成本，不得以服務費、手續費、催收費等各種名義變相收取高額費用。不得以繳納保證金、業務提成等形式剋扣借款資金以及嚴禁裸體、暴力催收等非法催收行為。
不過，在業內人士看來，深圳互聯網金融協會提出的要求中，最具殺傷力的規定是「各企業向未成年或限制民事行為能力的學生發放任何貸款，必須取得監護人的書面同意並面簽。」具體要求為，向具備完全民事行為能力的學生發放任何貸款，必須獲得第二還款來源方的書面同意，並對其真實性負責。第二還款來源方必須為具備還款能力的家長或其他擔保人；第二還款來源方為具備還款能力的學生的，須由雙方學生的班主任或輔導員簽字見證並通知雙方的家長或家屬；第二還款來源方出具有效證據證明其書面意見為他人偽造的，各企業不得再對第二還款來源方進行任何形式的催收。對於具有公益性質的助學貸款，沒有第二還款來源方的，必須取得學生所在學校的書面同意。
據調查，在此之前，校園貸平台盡管普遍要求學生提供家長或者家屬的信息，並作為第二還款人，但在實際運營中，校園貸平台普遍對於信息審核不嚴格。調查還發現，由於大部分校園貸只需提供身份及學生信息，並且只需要通過網路申請，校園貸在資質審核方面存在漏洞。如果一名學生獲取了另外一名學生的身份信息，很容易冒用他人身份去貸款。
分析：落地執行難度較大
「一旦按上述要求落地，校園貸的規模將大幅收縮。」廣州互聯網金融協會會長方頌表示，此點對於校園貸的約束力較大，不少學生借款，家長實際上並不知情。
按《通知》要求，即日起，各企業新增校園網貸業務必須按照本通知的要求開展；對於存量業務，應立即按照本通知的要求進行整改，並於三個月內完成整改工作，整改完成後，將整改情況書面報送協會。
不過也有分析認為，上述《通知》落地難度不小。肖微微認為，信息審核方面，要求對借款學生的多項信息進行審核，工作量加大，而且有些難以審核。借款渠道繁多但信息渠道卻並沒有打通，很難弄清楚借款學生有沒有在其他地方借款，或者借了多少，「在其他機構的貸款信息審核」這一項較難開展；同樣的，如果第二還款人或擔保人在其他渠道有負債，這使其還款能力也打了折扣，而「對其真實性負責」加大工作量，但其實無法完全保證真實性。
特別是關於借款用途方面，規定明確指校園貸借款用途限定為「助學貸款」和「創業貸款」等有助於學習工作的貸款業務。但借款企業很難限定學生拿到錢後不挪作他用。肖微微認為，這裡面也存在一個擦邊球，比如學生在網路平台分期消費或借款消費，可以明確得知借款資金用途，比如大學生分期整形就不再被允許，但分期買電腦可以被認為是「助於學習工作」。
此外，針對深圳互金協會的相關規定，有總部位於深圳的校園貸平台在接受南都記者采訪時對於協會所發規定的合法性和約束力提出質疑。對此，深圳互聯網金融協會秘書長曾光接受南都記者采訪時表示，通知是在深圳市互聯網金融風險排查大背景下發布的，也是在徵得有關部門同意後發布的，接下來將開展校園貸排查整治行動。
規范校園貸規定
●除助學貸款、創業貸款等有助於學習工作的貸款業務外，各企業不得向借款學生提供其他用途的貸款。
●必須控制借款成本，不得以服務費、手續費、催收費等各種名義變相收取高額費用。
●嚴禁裸體、暴力催收等非法催收行為。

㈥ 校園網貸引發的自殺問題輔導員要怎麼做

開會引導學生理性貸款理財，可以去 網貸超市 學習知識

㈦ 輔導員如何引導大學生理性網貸

主要是樹立他們的正確價值觀，不要盲目攀比。列舉一些案例
望採納

㈧ 80後女輔導員「卧底」不良校園貸，校園貸有什麼危害

校園貸款具有高利貸性質；校園貸款會滋生借款學生的惡習。若不能及時歸還貸款，放貸人會採用各種手段向學生討債。

不法分子將目標對准高校，利用高校學生社會認知能力較差，防範心理弱的劣勢，進行短期、小額的貸款活動，從表面上看這種借貸是「薄利多銷」，但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍，肆意賺取學生的錢。

高校學生的經濟來源主要靠父母提供的生活費，若學生具有攀比心理，且平時就有惡習，那麼父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。因此，這部分學生可能會轉向校園高利貸獲取資金，並引發賭博、酗酒等不良惡習，嚴重的可能因無法還款而逃課、輟學。

一些放貸人進行放貸時會要求提供一定價值的物品進行抵押，而且要收取學生的學生證、身份證復印件，對學生個人信息十分了解，因此一旦學生不能按時還貸，放貸人可能會採取恐嚇、毆打、威脅學生甚至其父母的手段進行暴力討債，對學生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。

(8)輔導員對於大學生校園網貸案例擴展閱讀：

校園貸嚴重擾亂校園環境和市場環境，嚴重危害學生人身財產安全和社會穩定。教育部等部門2017年聯合下發《關於進一步加強校園貸規范管理工作的通知》，明確要求未經銀行業監管部門批准設立的機構不得進入校園為大學生提供信貸服務。

公安機關始終保持對校園貸的高壓嚴打，前不久沈陽公安就破獲一起校園貸案件，涉案金額高達1000餘萬元。此外，很多商業銀行加大高校助學、培訓、消費、創業等金融產品的研發和推廣，為大學生提供規范、合法的金融服務，從而將不良網貸趕出校園。