輔導員技能大賽主持詞

❶ 慶祝建國建隊60周年輔導員配樂詩朗誦比賽主持詞

尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午（下午）好！
秋風送爽迎國慶，喜氣洋洋慶中秋。值此國慶、中秋雙節即將來臨之際，我們…班全體師生歡聚一堂，舉行一場別開生面的國慶詩歌朗誦比賽。
首先，請允許我介紹光臨比賽的領導和嘉賓，他們是------
下面，讓我們掌場請出本場比賽的評委老師，他們是＝＝＝＝，請評委入座。
好，我來向大家宣讀比賽規劃。一。二。三。
下面我宣布，99班國慶詩歌朗誦比賽正式開始。
首先為大家朗誦的是 000同學，他朗誦的詩歌題目是《太陽最紅共產黨最親》。有請＝＝＝同學。

請評委為＝＝＝同學打分。
好，第二位上場的是777同學，他朗誦的詩歌題目是《》。有請＝＝＝

——————
經過一個小時精彩激烈的比賽，有9位同學展示了他們的風采。下面，請評委會評議。
讓我們請評委--老師宣布比賽成績。
下面是發獎環節，首先頒發的是三等獎，請三等獎獲得者。。。。。。上台，請。。。老師為他們頒獎。
下面頒發二等獎，請二等獎獲得者。。。。上台，請。。。。老師為他們頒獎。
下面頒發的是一等獎，請一等獎獲得者。。。上台，請。。。。老師為他頒獎。

請獲獎者與老師全景留念。
下面我宣布，99班國慶詩歌朗誦比賽圓滿結束，再見。

（（（都是原創的呀，能用的話，就採用。不能全用，就參考吧。你明天就用了啊。別忘記加分啊）

「迎中秋慶國慶」大型歌詠演唱會主持詞
主持人：
甲： 各位領導，
乙： 各位來賓，
丙： 各位朋友，
丁： 在座的老師和同學們，
合： 大家，晚上好！
甲： 在這秋風送爽、丹桂飄香的季節，
乙： 在這中秋月圓、萬家團圓的夜晚，
丙： 在這國運昌盛、國家繁榮的時代，
丁： 在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻，
甲： 我們剛剛送走了黨的十六屆四中全會，
乙： 我們又迎來了祖國55周年的光輝華誕，
丙： 讓我們共同問候：
合： 祖國啊，母親，您好！
丁： 讓我們共同祝願：
合： 母親啊，祖國，願你永遠年輕！願您更加富強！
甲： 值此中秋逢國慶、天涯共此時之際，
我們英山縣委宣傳部、縣教育局和英山一中，
共同推出了「迎中秋慶國慶」大型歌詠演唱會——
合： 歌唱您，祖國！ 祝福您，祖國！
乙： 迎中秋，
丙： 慶國慶，
丁： 歌詠演唱會
合： 現在開始——
甲：（1）東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，
他領導人民締造了新中國，
他帶領人民迎來了東方紅。
請聽實驗小學師生的大合唱
第一支歌：《東方紅》。
第二支歌：《歌唱祖國》。
乙：（2） 唱支贊歌祖國聽，
我把祖國比母親！
祖國啊，您是母親的驕傲！
母親啊，您是兒女的榮幸！
請聽南河鎮小學王小龍老師奉獻的男聲獨唱《母親》。
丙：（3）黃梅戲，是我國戲曲藝術的一朵奇葩，
有誰知，它的真正娘家在哪？
看，他們來啦！
請看黃梅戲對唱《對花》。表演單位：溫泉鎮小學。
丁：（4）滿懷豪情，唱不盡的是咱中華情；
滿腔熱情，誇不完的是咱中國人。
請看理工中專表演的歌伴舞《錦綉中華》。
甲：（5）聽聽小海娃的歌吧，
看看嘎妞妞的舞吧，
感受一下小巴郎童年的太陽吧！
請看實驗小學表演的聯歌聯舞。
乙：（6）聽一曲《春天的故事》，
會讓您想起一位歷史偉人，
在紀念鄧小平誕辰100周年的時候，
讓我們再回憶一下《春天的故事》吧！
有請長沖高中鄭蓮美老師和她的學生。
丙：（7）古代老和尚，個個都慈祥，
雙手合十保平安，單手出擊本領強。
不知現代小和尚，是不是這個樣？
請看溫泉鎮小學為大家帶來的表演唱《現代小和尚》。
丁：（8）民歌，叫人魂牽夢繞；
山歌，令人盪氣回腸；
船歌呢？它會給您留下怎樣的印象？
請聽私立青華中學青年教師郭意的男聲獨唱《烏蘇里船歌》。
（若掌聲不絕，再唱一曲《再見了大別山》）
甲：（9）奧運會，你，追求的是「拼」的精神，
乙： 殘疾人，我，需要的是「愛」的奉獻。
甲： 當聾啞兒童用無聲的肢體語言，
表達出這種特殊的情感，
您會產生怎樣的感嘆？
乙： 請看，由特教學校聾啞兒童表演的舞蹈《愛的奉獻》。
乙：（10）媽媽，您好！願您生長不老！
祖國您好！願你青春不老！
請聽：石鎮高中程紫薇帶來的歌伴舞《祖國您好》。
丙：（11）小背簍，晃悠悠，
背在媽媽的肩上頭，
兒女在背簍里一天天長大，
媽媽在背簍下一天天消瘦。
小背簍哇，你是這樣的令人牽腸掛肚！
請聽獨唱《小背簍》。表演單位：石鎮高中。
丁：（12）忘不了，民族舞的優美；
忘不了，交誼舞的溫馨；
忘不了，的士高的激越；
忘不了，拉丁舞的風情。
實驗小學表演的《拉丁舞》，一定會讓您耳目一新！
甲：（13）還記得98年的那場洪水嗎？
還記得大興安嶺那年的森林大火吧！
還記得小湯山醫院么？
每當國家和人民的安危受到危及的時候，
可歌可泣的人民子弟兵就出現在國家和人民的面前！
有一首歌就是為他們唱的：
有請理工中專的男女對唱：《為了誰》。
乙：（14）神州十三億，人人愛祖國；
洞庭八百里，處處展風光。
八百里洞庭美如畫，八百里洞庭我的家。
請聽長沖中學的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙：（15）過草地，爬雪山，
渡赤水，越險灘，
一路長征驚天動地，
十萬紅軍一往無前！
請欣賞一展教師風採的實驗中學的大合唱
《四渡赤水出奇兵》。
丁：（16）滾滾長江東逝水，
滔滔萬里伴我行。
大三峽圓了幾代人的世紀之夢，
小朋友唱出了普天下兒童的心聲。
請看實驗中學學生獨唱《三峽的孩子愛三峽》。
甲：（17）高山起舞，大地飛歌，
共同祝願偉大的祖國！
請看縣直幼兒園老師帶來的舞蹈：《大地飛歌》。
乙：（18）唱吧，用心聲歌唱祖國；
跳吧，用舞姿祝福祖國；
歌悠揚，舞翩躚，祝福祖國萬萬年！
請看英山一中的舞伴唱《祝福祖國》。
甲： 月圓中秋夜！
乙： 國慶不夜天！
丙： 今宵花正好！
丁： 今夜月更圓！
甲： 讓我們團結在以胡錦濤總書記為代表的黨中央周圍，
開拓進取，奮勇向前！
乙： 讓我們團聚在偉大祖國960萬平方千米的版圖下，
再接再勵，續寫新篇！
丁： 讓我們在縣委縣政府的正確領導下，
與時俱進，勇往直前！
丙： 《迎中秋，慶國慶，歌唱祖國，祝福祖國》
歌詠演唱會到此結束。

❷ 求演講比賽主持人開場白、結束語、串詞

開頭語

男:尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間

女:比爾·蓋茨經常說：「人可以不偉大，但不可以沒有責任心。」現代社會並不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。

男:「責任」可以讓一個人脫穎而出。責任勝於能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。

女:近年來，某些學生在學習、生活中也表現出不負責任，無所謂的態度，毫無一點責任感。責任感是人自覺、自願地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態度。

男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現問題也絕不推脫，而是設法改善，那麼他就會不斷進步，離成功也就會越來越近。可以這樣說，責任是事業成功的階梯。

男女:應該怎樣背負起自己的責任？為了讓同學們有一個更加明確的認識，特召開此次「我與責任共同成長」主題演講比賽。

女: 擔任今天比賽的評委有：張校長，，***老師，***老師，***老師，**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講.首先上場的是一號選手,他演講的題目是...

女:掌聲歡迎

（3號選手完畢後）

男：接下來，請評委商討給前三位選手打分。

女：下面公讀本次比賽的評分規則.. 演講內容（20分） 語言（40分，普通話、語調、語速）

動作（15分） 表情（15分） 著裝（10分）共計100分

男：這次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

女：自從把「我與責任共同成長」 主題演講比賽做為本學期德育處一個大的活動，這次演講比賽，得到了學校的大力支持，各班老師積極組織落實和同學們積極參與，經過初賽24演講中選出了10位來參加今天的比賽。同時我們後勤老師為這次比賽做了精心的布置。讓我們用熱烈的掌聲對校領導的支持，各位老師的辛勤工作表示衷心的感謝！

（所有選手完畢後）

所有選手的演講到這里就全部結束了，有請張副校長為這次比賽進行點評！大家歡迎！

感謝張校長的精彩點評！評委們經過對選手進行綜合評判後，比賽結果已經出來了。

有請張校長為我們宣布結果：

..

有請張校長政教主任葉老師團書記林老師工會主席為獲獎選手頒獎！為獲得一等獎的選手頒獎。

結束語

女:同學們都聽說過這樣的話：「一個人的思想決定他的態度，態度指導他的行為，行為培養他的習慣，習慣塑造他的個性，個性決定他的命運。」

男:讓人出色的不是美貌，而是責任；讓人高貴的不是衣衫，而是責任；讓人成功的不是出身，而是責任。

女:責任是一把戒尺，它能教化你的思想，規范你的行為，督促你走向成功。

男:預祝在座的各位夢想成真，事業成功！

女:好了,比賽進行到這里就已經完全結束了,再一次感謝各位領導的關心,

感謝各位選手的精彩演講,也感謝同學們的支持,讓我們下次再會

男:再會

❸ 輔導員職業技能大賽主題演講都有哪些題目

主題演講：肩上的責任
記得上學期組織學生布置教室的時候，學生們做了一面心願牆，讓我也寫上自己的心願貼上去，我想了想，寫了這幾個字，「遍植桃李盡己任，一片真心築芳菲」。這是一種職業理想，一種追求，也是作為輔導員教師肩上的責任。 學生輔導員是一個光榮而神聖的職業，肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責，是大學生思想政治教育工作的骨幹力量和大學生健康成長的指導者和引路人。在實際工作中，可以說我們是學生思想上的「指路人」、學業上的「引導者」、心理上的「守護神」和生活上的「勤務兵」，正因為如此，我能深深的感受到自己肩上沉甸甸的責任和使命。
說到輔導員，何為輔，「輔」的本意是夾在車輪外側的木頭，用來增載入重的支力。引申為幫助和輔佐；而「導」的含義是引導和帶領。學生就像一輛不斷前行的馬車，輔導員就是這輛馬車的驅動力，通過自己的運轉帶動馬車車輪滾滾前行。作為輔導員，我們就要對每一位學生負責，努力讓每一位學生成為有用之才；作為輔導員，我們不是強行灌輸某種思想，而是通過自己的言行、思想修為來潛移默化地影響教育學生；我們需要身體力行，我們需要成為他們的榜樣。所以這就決定了我們的工作態度，要用真心對待每一位學生。要走進他們，理解他們，幫助他們。一位老輔導員將之總結為：「三進三同」。 三進——走進學生的生活，走進他們的情感世界，還要走進他們的專業世界；三同——和他們「同地位、同思考、同處境」。只有這樣，你才可能真正了解他們，你才更有發言權，你才有資格「輔」和「導」；
我在讀研期間，跟隨一位老輔導員做過一些學生工作。直到今天，他對待工作的方式和對待學生的態度對我都影響很大。他有一個習慣，隨時整理學生的特別檔案，檔案裡面詳細記錄著每一個問題學生的成長歷程，他定期關注這每一位同學的表現情況，對他們取得的進步加以贊許，對他們的不足加以提點。用真心對待每一位學生，不讓一個學生掉隊。一次，幾個已經工作多年的學生回校看他，一位男士告訴我：「如果沒有老師，他現在還每天渾渾噩噩的睡懶覺呢。」一位女士跟我說，「我覺得，從老師身上學到最大的品質就是永不放棄。」他們走後，我很好奇，這位前輩告訴我，這個男學生當年與在異地的女朋友分手，意志消沉，一直逃課。晚上打游戲，白天在寢室睡覺。了解到它的情況後，輔導員找到這位同學，對他加以勸說，並且用了一個月的時間每天早上和這位男生一起在校操場跑步鍛煉身體。後來，這位同學慢慢走出了挫折，順利畢業，現在是一家銀行的業務經理。而那個男生，當時由於家庭經濟困難，在班上表現很內向，再加上後來母親重病，女孩完全沒有心思再讀書，一心只想著出去工作補貼家用。了解到她的情況以後，輔導員主動找到女孩，做了很多思想工作，並為她爭取到了國家的貧困助學金，還為她找了一份勤工助學的兼職工作。後來女孩順利完成了學業，後來在一家公司做了幾年財務，現在已經辭職，自己開了一家公司了。誠然，這位前輩博愛於世，用一顆熱忱的心去感化他的學生們，用自己的一言一行去踐行自己的責任。也給了我很多啟發，給了我一筆寶貴的精神財富。今天，我用同樣的真心去對待我的學生們，不得不說，200多個學生裡面，問題學生真的很多，但是在我的檔案裡面，每一位同學取得的一點點進步都能成為我的快樂。想起了我的那位前輩，我們有兩本相同的檔案，檔案中的學生雖然早已換了面孔，但是這份責任將不斷地薪火相傳。
對於輔導員這項事業，我心存崇敬；對於在工作中所取得的成績，我心存珍惜；對於理解、指導以及支持我的各位領導、老師和同學們，我心存感激！我們工作的意義，不在於畢業的時候有多少學生拿到高薪優酬，而是要讓學生知道人生的目標在什麼地方，在十年、二十年後真正成為社會的中流砥柱。每一個輔導員都需要崇高的職業精神和寬廣的事業情懷，用「真心」來對待我們的工作、用實際行動擔負起我們肩上的這份責任！

❹ 我的輔導員也是我們的學長學姐，他們要走了，准備開一個歡送會急需主持稿，開頭和結尾我實在想不到怎麼寫

可以網路搜索或者在知乎，貼吧上看看

❺ 輔導員職業技能大賽有哪些新穎的主題

①比賽內容：參賽選手自行設計班會主題，要求主題鮮明，內容健康，目的明確，突出實效性，理論性，符合學生的心理特點，易於學生理解和接受。班會主題立意具體化，要解決實際問題。
②比賽方式：此項比賽不進行現場演示，參賽選手需要在規定日期內

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報送主題班會組織實施的視頻資料，視頻錄制時間不超過15分鍾（參賽選手可以利用PPT課件等輔助手段）。
③視頻報送時間：4月1日。 4、情景案例
①比賽內容：綜合應用各項法律、法規和教育學、心理學、生涯規劃、事務管理等輔導員工作技能，對現實工作中發生的具體案例進行分析、解決。例如對如何幫助學生處理情感問題、宿舍良好人際關系的建立、學生違紀行為的教育和處理等大學生多發的熱點、難點問題的情景模擬案例進行分析，並提出解決對策。
②比賽方式：情景案例試題以文字描述方式呈現。參賽選手現場抽取兩個文字描述案例，在規定的時間內（5分鍾）做准備，然後在兩個案例中任選一個案例進行做答。選手回答問題時，首先對具體案例進行分析，然後從輔導員工作的角度提出解決方案，回答時間不超過5分鍾。
③比賽時間：3月29日上午8:00-12:00。 5、主題演講
①比賽內容：選擇與輔導員工作密切相關的內容作演講題目。參賽選手根據演講題目組織材料，撰寫演講辭；演講內容要緊扣主題，要與自身的實際工作密切聯系，突出輔導員工作的特點，給人以感染和力量。
②比賽方式：主題演講由競聘演講和即興演講兩個環節組成，其中競聘演講占總成績的60%，即興演講占總成績的40%。競聘演講主題為競聘學生工作相關崗位，如學生處處長、副處長，校（院）團委書記、副書記，學院（系）主管學生工作副書記、學工辦主任、院團委（系團總支）書記等。即興演講採用現場抽取演講題目，在規定的時間做准備後即興演說。主題演講總時間為8分鍾，其中競聘演講5分鍾，即興演講3分鍾。此環節結束後需現場提交紙質版、電子版的競聘演講稿。

❻ 跪求「我的大學」演講比賽主持人開場白，串詞，結束語！

我的大學生活

----圓夢，河大

1． 前奏

2006年9月3日，我背起自己的行囊，拒絕了家人的陪伴，獨自一人來到了河北大學。

心情很復雜，有興奮與激動，因為我來到了夢想中的學校；也有悲傷，要與師專的同學，朋友分離，來到一個陌生的環境。總之，經歷一番寒徹骨，終於迎來梅花撲鼻香。

高考那年經歷了轉學，非典，父親的失業，只好選擇了一所師專暫且容身，那是個美麗而干凈的山城。

專科三年很快就過去了，赫然發現：雖然自己很努力的學習專業知識，也通過了英語六級考試。可離計算機軟體工程師的標准還很遠，找一份對口的工作也有很多瓶頸-----學歷低，也沒有什麼實際項目經驗。正當我不知所從的時候，專接本考試開始報名了。正所謂山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。我義無反顧地選擇了專接本，報考了夢寐以求的大學—河北大學。作為人生中的第二次高考，我做好了充分的准備。去輔導班上課，做公共課試題，分析專業課知識。

終於，功夫不付有心人，如願以償拿到了河北大學錄取通知書。

2． 河大初體驗

報到那天，已經沒有當初剛踏入大學校門時的那種興奮了。辦卡，交學費，辦理住宿。主樓，很高，結構很特別。忙完已經是下午四點多了，在舍友的幫助下才將所有的行禮搬到宿舍。很累，很困，匆匆和大家打了個招呼，就去見周公了，太累了，只記得夢里自己一直在笑。後來發現，宿舍有兩個以前的同學。舍友也好相處，大家都很開朗，健談。幾天下來，都成了無話不談的好姐妹。按照生日，我們排了順序，我排第七，呵呵，什麼都不用我操心了，前面有幾個姐姐替我擋著，很幸福。

第一次上課是在九教，好像走入一個迷宮（後來才知道九教是河大學生根據八卦設計的），，看著我們急著找教室的勁頭，從旁邊經過的那種眼神里就能看出他們在說：大一的吧！哈哈，大一的？我們可已經是大四的人了呀。踏入教室，因為是合班課，有很多學生，認識的很少。我很認真的聽著，看著，記著。

第一次打水，人很多，但大家都很有序的排著隊，沒一會就到我了。偶爾，還會去學校的舞會,但很多時候是站在那，看著師弟，師妹們，想起自己也曾像他們一樣，想起專科時的室友們，不知道她們過的好嗎？

第一次班會，見到了班裡的同學，輔導員。我被指定為班的生活委員，自己的老本行，很幸運。要努力為班裡的同學服務。第一次黨會，老師很親切，我向大家介紹了自己，加入了這個新的組織。第一次去上自習，推開自習室的門，很安靜，大家都在認真的看書。我小心翼翼的找了個位置坐下來。掏出課本，透過課本，看著旁邊的人，好象是物理系吧，很認真的在研究著《大學物理》，更沒發現剛來的我。在這里，我要努力學習了。

新的環境雖要有一斷的時間適應，但也存在很多的挑戰，身邊有很多東西值得自己學習。拋掉昨日的惡習，一切從新開始。

3． 學海無涯

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。有好幾門課都是專科時學過的，學起來了很輕松，也可以騰出更多的時間學一些程序設計語言。由於專科時上機實踐很少，一個很簡單的實驗報告，也要花很長的時間。找到差距之後，就要想辦法縮短。這樣，每天少不了四點一線的循環路線。說的有點殘酷，但畢竟是過來人，不能像以前那樣大把的揮霍時間。

上課認真的記著筆記，晚上呆在自習室。如今很懷念自習室那份寧靜。實習的地方人很多，安靜的時候很少，很多時候大家都在討論著問題。一開始很不習慣，後來也就慢慢適應了。社會就是這樣，不會因為你一個而改變些什麼，何況我也沒有能力去改變，可以改變的只有自己，努力的去適應社會。

學了大半年後，發現自己的動手能力真的很差，還好，學院開展了模擬項目。我很興奮，從此跟著李老師做項目。在項目開發過程中，學到了很多實際開發經驗，還有更多的團隊協作以及為人處事，這都多虧了李老師的諄諄教導。在此感謝李老師。

學習是永無止境的。離開了校園，即將進入社會這個大課堂，更多的知識需要自己去學習。不斷的學習，不斷的提高自己，才能在激烈的競爭中贏得一席之地。活到老，學到老。

4． 師生情懷

雖說在河大僅受教兩年，但河大的每一位老師都給了很深的影響，他們的認真負責，一絲不苟。都是我學習的榜樣，也是我做人的榜樣。他們對學生無私的愛和他們那份責任心一直都激勵著我。

從他們那裡不僅學到了書本上的知識，也學到很多做人的道理，在此由衷地謝謝他們，祝他們工作順利，身體健康。在離校之際，向所有河大的老師說聲：您辛苦了！

5．同窗之誼

提到即將惜別的「戰友們」，心裡很不是滋味。兩年裡，我們在這個大家庭里，相互學習，相互幫助，耳邊還響著元旦晚會時，大家合唱的那首《朋友》。兩年的同窗友情，讓我們不忍心說再見。

回顧過去的兩年，我們一起苦尋自習室一席之地，挑燈夜讀，校園每一個角落都留下過我們的身影。每一個情景都歷歷在目，都好像剛剛發生在昨天一樣。還記得，很多個夜裡，和室友們聊到深夜，從過去一直聊到未來，聊著身邊的朋友，聊著每天遇到趣事。每個人都憧憬著自已的將來的生活。還記得，生病時她們對我的細心照顧，無為的關懷。還記得，我們一起逛街，一起吃小吃。還記得……很感謝上天讓我們相聚，相知。分別之際，再感動的詞句，也很難表達我現在的心情。千言萬語匯成一語句：我很愛很愛你們。

天下沒有不散的宴席。因為大家懷著同樣的夢想，讓我們相聚在河大的校園里。如今要分離了，雖有很多的不舍，但更多的是希望大家能夠在新的環境里，實現自己的夢想。今天的分別是為了明日更好的相聚。揮揮手，小心珍藏著我們的友誼。說聲再見，彼此祝福。

6．理想與現實

小時候，有很多理想，想當一名老師，燃燒了自己，照亮了他人；想當一名警察，除暴安良，保衛一方的平安；想當一名醫生，解除病人的痛若，與各種疾病奮斗。長大後的理想很簡單就要掙錢讓爸媽過上好日子。現在更簡單了，就是能讓他們過幸福開心快樂。自己也能過上自己的幸福開心快樂的日子。

讀過這樣一段話，覺得很有體會：有了錢，你可以買到樓，但不可以買到一個家；有了錢，你可以買到時鍾，但不可以買到時間；有了錢，你可以買到床，但不可以買到睡眠；有了錢，你可以買到書，但不可以買到知識；有了錢，你可以買到醫療服務，但不可以買到健康；有了錢，你可以買到地位，但不可以買到尊重；有了錢，你可以買到血液，但不可以買到生命。是的，人們應該積極地創造財富，更應該快樂地享受財富，盡己所能，知足常樂。

理想是美好的，現實是殘酷的。總以為畢業後就能找到一份好工作，掙錢又多，又清閑。可現實卻與之相反，到了公司才發現，學校學的那些還遠遠不夠，很多方面需要我從頭學起。還好，公司的同事都很好，耐心的給我講解。由於是新人，總會犯這樣，那樣的錯誤。再加上我的個性很要強，給自己很大的壓力。要學會緩解自己的壓力，正確的面對工作中的壓力，以良好的心態，面對遇到的困難。

即將成為一名職業人，如何成功轉換自己的角色，是我面臨的最大現實。如何讓自己與社會成功接軌呢？

首先樂觀向上，發掘自己生命的無限力量。要保持良好的心態，遇到什麼事都要以樂觀，積極向上的心態去面對。自信，是成功的第一「秘訣」，相信自己是一座金礦。馬丁路德金曾說過「 這個世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的目標還站立的話。」 我現在的目標：就是要不斷的努力調整自己，適應社會。

再者，終生學習，不斷提升自身能力。你能得到多少，往往取決於你能知道多少，學習才能改變命運。抓住身邊每一次學習的機會，不斷充實自己，不斷提高自己的業務水平。一旦把要做的事情決定下來，就一定要以必勝為信念，以堅韌不拔的精神干到底。堅持到底就是勝利。

其次，學會與他人相處。俗話說：「沒有完美的個人，只有完美的團隊」，在學校學的更多的是如何自己一個完成學習，任務。而到了工作崗位，才發現只有團隊中的每個人都努力配合，一項任務才能成功的結束。而任何一個環節出錯，都會影響整個工作的進度。用真心去面對他人，相信也會換來同樣的回報。懂得去保護自己，不讓自己受傷。

最後，也是很重要的一點。要抽出時間鍛煉身體，身體是革命的本錢。沒有了健康，一切皆為空。尤其在IT行業，每天工作的壓力很大，只有健康的身體才能時刻接受挑戰。

7．尾聲

時光荏苒，歲月如梭。兩年轉眼間一晃而過，畢業如期而至。回顧過去的兩年，有過成功，有過失敗，有歡笑也有淚水。收獲的總是比失去的要多很多，因為我付出了很多。

無論成功或者失敗，始終要保持一顆平常心。無論何時心態起到很大的作用，心態也可以是我們的人生觀，價值觀，世界觀。也可以是對他人的態度，抑或是對自己的態度。對待他人就要做到己所不欲，勿施於人。要做到謙恭待人，一顆真誠的心與之溝通交流，以換取對方的真心相待。對待自己就要善待自己，珍愛人生。

始終相信奮斗改變命運，夢想讓我們與眾不同！永遠樹立一顆「活到老，學到老」的意識。不要因為天資稟賦的不足就否定自己,更不要因為別人的一言一行而徘徊不前。相信奮斗可以成就未來，盡管付出不一定得到等量的回報。

兩年很短，但在我人生的道路上卻留下了很多美好的回憶。懂得珍惜過去的人，才能把握好現在。人生的道路還很長，不管前方迎接我們的是什麼，我們都要保持樂觀的心態去面對。

就要離開了，最後道一聲：再見了，河大。再見了，我的朋友。

2008年6月30 日，我背起了行囊…….