給輔導員的檢查

Ⅰ 我是大一的團支書，班裡的男生遲到曠課，被通報批評，輔導員要求寫2000字的檢查，怎麼寫啊

我的天啊→_→祝你好運

Ⅱ 周五六日放假回家沒給輔導員打招呼，500字檢查

學生做錯了事寫檢討是很正常的，檢討書怎麼寫？您應該很少寫檢討書吧，下文是為您帶來的字的檢討書範文，請您參考：
尊敬的黃老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不幫助同學的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
同學本該互幫互助，共同建起友誼之樹。可是我，我卻……
今後我一定會好好學習，上課不講閑話，並且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。「人有失手，馬有失蹄」。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

Ⅲ 寫給大學輔導員的信 應該談些什麼提些什麼意見在線等答案

呵呵,我最好的朋友就是大學輔導員.
一般輔導員的心理無非是想了解學生的生活和學習來積極配合他們的工作.
你不必有壓力,就好像給家人或者朋友寫信一樣,想抱怨啊什麼的都可以,但是別說某人怎麼怎麼樣之類的,這樣不好,你可以把一些你認為不好的現象或者你看不慣的東西巧說,不是有句話說的好嗎?話有三說,巧說為妙.所以你好好想想,寫一封信,不難.

Ⅳ 求一篇檢討書。。。。原因是沒有去上課，正好遇到學校領導檢查，我們輔導員要求寫一篇檢討書，

檢討
今天，我沒有去上課，是因為................（自己寫，我不知道經過sorry..）（這就差不多回300字了 事情寫得詳細一點。起答因 經過 結果）
我覺得我做的十分不對，父母辛辛苦苦賺錢來供我們上學，我卻辜負了他們的希望逃課。我非常慚愧，以後，我再也不逃課了，不辜負爸爸媽媽的希望，努力學習，考上好的（初中 高中 大學 或找一個好工作）
在這里，我對爸爸媽媽說一聲對不起............

Ⅳ 大一帶電腦被輔導員發現寫檢查怎麼寫

我擦，現在的大學都這樣了嗎？
為毛大一不能帶電腦 ？？？寫個毛，，，白紙一張直接交上得了，，，愛咋的咋的吧，，，

Ⅵ 急求一篇檢查，就是考試作弊被輔導員發現了，讓寫一份檢查1500字以上的，肯幫忙寫的必定加分謝謝，謝謝

整片文章除本段文字外不算標點符號1546個字，字字扣人心弦，催人淚下，可謂言簡意賅，一字千金。使讀者深刻認識到了自己的錯誤，表明了真心悔過的決心，改正錯誤不再犯的誠心，謹記師長教導的忠心和回饋父母的孝心。最後以六個感嘆號收尾點睛之筆，妙筆生花，照應前文，升華主題，把悔過人的心情表達的淋漓盡致，給人無限的感動和惆悵，有渾然天成，黃金分割之感。如能及時上交，更表明的悔過者朴實無華的品質和艱苦奮斗的作風，吃苦耐勞的精神和聽從黨指揮的原則，團結同學的情懷和尊敬師長的性格。絕對是上品，佳品，極品，絕品，神品。當然，你也可以不採納，但是至少給個最佳吧，純手工打的，電腦有問題復制粘貼用不了……

我該死，考試時居然作弊，辜負了老師的教導，父母的希望，同學的認可。我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我錯了我真的錯了，饒了我把，下次不敢了！！！！！！

Ⅶ 大學輔導員叫我寫1000字檢查怎麼辦

寫吧，以後回家跟她說一聲或跟宿舍長說說，撥正平安就好了，她只是很擔心，怕你出什麼意外而已，沒有什麼世面的問題。

Ⅷ 跪求一份3000字檢討書，原因主要是在學校用熱水棒被輔導員抓住啦，重分求的！！！！

檢討書
老師你好，本來我在心中已經說了無數遍「對不起了」，但是還是覺得交上一份檢討書來，比較能夠表達我的誠意。學校手冊上明文規定不準使用熱水棒，可是我還是抱著僥幸的心理用了。雖然沒有發生安全事故，但是想想還是存在著安全隱患的。
就對生命的不負責任我很自責，對自己的懶惰我很內疚。
因為懶的打水，或者是忙忘掉了，所以就用了熱水棒。盡管用的時候心中還是蠻擔心的，畢竟東西看上去真的很脆弱，所以用他的時候跑的遠遠地。不過因為不用總惦記著打水，所以即使有危險也就用了。雖然自己清楚這是違紀用品。我之前對違紀用品的概念還是比較的模糊，譬如電飯鍋，吹風機，熨斗之類的東西，因為家裡都要用所以自然不覺得他是違紀的用品。而且像我們一般買的用品都是想蘇泊爾，飛利浦這的東西，是正規的產品，甚至是有保修卡的。自然就不會把這些 東西放在心上，可能是考慮的問題太幼稚，只是考慮到自己的方便，而沒有考慮到和我一起生活的還有其他舍友，甚至沒有想到我的宿舍旁邊是其他的朋友宿舍，一旦出了問題，可能就是鏈式反應。利益方面是對市場上的小商品了解的並不多。
隨便的到大市場這樣的地方去看一下，裡面的電飯鍋竟然便宜到驚人的地步，一升的小電飯鍋只要三十多元錢，但是仔細檢查電飯鍋，介面鬆散，電線很細，而且沒有保修卡，沒有發票。這樣的產品存在著嚴重的質量問題，和安全隱患，一旦線路短路極容易引起火災。
由此件事情，又想到 今年發生的一女生宿舍火災事件，造成多人傷亡，而他的罪魁禍首就是用的 熱水棒，現在想想還是很後怕。

得，諏不下去了，
都惡心到我自己了。
反正就是寫，他的壞處啊，你怎麼後悔呀，謝謝老師的教育！謝謝黨和國家的栽培，你准備怎麼勞動改造重新做人，呵呵！！！

其實這種事情真是討厭，我們也用什麼電飯鍋呀，吹風機之類的但是都是偷偷地用，不過漸漸大了就沒人管了，也就是嚇嚇你們這些剛入學的小寶寶，自求多福吧！！！