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第十七期輔導員國內高校交流

發布時間: 2021-02-24 03:32:21

Ⅰ 有在國內高校交流過的學長學姐么

1.學校偏不偏?仰恩大學坐落於泉州市洛江區北郊的馬甲鎮。快遞方式多種,包括圓通、申通、韻達等等;學生街有指定收發處,如sunday/漫趣/木木小屋/..等等地址:福建省泉州市洛江區馬甲鎮仰恩大學XX級X班XXX(姓名)郵編:362014A、到市區:平時去市區坐羅馬專線45分鍾左右(票價9元)。也可以幾個人拼車(麵包車),一個人10——12元。B、到動車站:比較近,坐麵包車二十多分鍾。(12—15元)2.有沒有食堂?舊區有,新區沒有。大家基本在學生街吃,有快餐、小炒、套飯、漢堡等。一般來說,快餐每餐4—6塊,套飯5—7塊,小餐5—8塊,漢堡看個人消費。總體來說,蠻豐富的。[ps:若想省錢,可以和宿舍舍友一起吃,小菜AA制]3.公關浴室問題?仰恩大學的宿舍都是公共浴室。一層一間。一間有10個淋浴蓬頭。基本滿足學生需求,傍晚或者晚上的時候洗澡的人可能會偏多,大家可能要排隊洗。除了傍晚外,其他時間段人會比較少,有時整間就一個人洗。[其實,不用擔心是否為公共澡堂。記得切勿杞人憂天。所謂:習慣成自然。沒什麼的。]4.宿舍條件?宿捨去年暑假裝修過,現在住宿條件還可以。上床下桌,一間四至五人。床下是一大一小兩個可鎖的櫃子(自備鎖頭),和一張書桌。衛生間、浴室和洗漱間都是公共的,在每層樓的兩頭。一層樓24間宿舍。6.社團協會整合?學校的社團種類非常多,有就業與創業者協會、音協、舞協、公協、乒協、羽協、心協、英協、攝影協會等等。新生可以根據自己的喜好加入社團組織。[學校每周會開設英語角,可與外教一同交流,有興趣的同學可以試試。]個人建議,加2---3個社團為宜。一來,可以拓展在學校的交際圈和朋友圈。二來,可以鍛煉組織協調等各方面綜合能力。值得一提的是,社團不宜加太多,建議不超過4個。原因是社團加的太多會失去重心導致方向不明確。與其盲目加很多社團,不如根據個人情況,有選擇性的加2—3個。[ps我認為,可以適當加一個學生會或者團委,然後再加一兩個社團。這樣會比較好。總之。不要加太多,浪費時間和金錢。開學初會有很多學姐學長納新,記得有選擇性的加。可以多考慮看看,按照自己的興趣加。]加入學生會和團委不收取費用,其他社團要收取30元的會費,做為日後協會活動的經費。經費「取於會員,用於會員」。一般來說,社團的活動比較豐富,鍛煉的機會也會比較多。8.關於圖書館圖書館有3層,藏書非常多,種類也很多。有新有舊,學校會定期更新。借閱次數較多的書相對會舊一點,但新書也是很多的。個人認為書的本身價值更為重要,新舊是其次。圖書館也有電腦,沒帶電腦的同學可以去查閱資料,學生卡和銀行卡綁定,可以刷卡使用,一個小時2塊。[圖書館有自習室,平時可以去借借書,有時間就在自習室里坐坐。一般考試周,自習室人會爆滿,想佔位置的同學,趁早了]9.日常作息夏季:一二節8:00----9:40三四節10:10----11:50五六節14:30----16:10七八節16:20----18:00冬季:一二節8:00----9:40三四節10:10----11:50五六節14:00----15:40七八節15:50----17:30無晨讀,也無晚自習。不過,有些人早晨會在體育場等地方晨讀英語之類的。正常上課時間宿舍一般在晚上11點左右熄燈。10.有沒有攀比的存在?個人覺得還好。每個學校都有窮人家的孩子,也有富人家的孩子。主要是看個人的人際關系處理能力。在我周圍,同學朋友都相處的很好,基本不會有什麼攀比現象。仰恩大學是全國第一所私立大學,創之初全國還沒有三本學校。當時收費在國內算是比較高的,也多是富人家的孩子來讀,所以被冠名:「貴族學校」。隨著全國私立大學的陸續創,仰恩大學收費與其他私立大學收費差不多,但是貴族學校的光環還在罷了。對於這種事情,本人認為,平常心對待就好。在大學,努力提高自己的綜合能力,畢業後有自己的核心競爭力,找份好工作甚至自己創業,才是關鍵。11.一些比較「獨特」的規定也可以說下?學生守則規定:女生不能穿短裙和高跟鞋,不可染發燙發,不可談戀愛等等。其實,現在學校沒怎麼在捉了,嚴打期注意點就可以啦。12.於寬頻手機號可以直接當寬頻號。移動保底消費30元送寬頻,電信有送3G手機等業務,聯通也可以和手機綁定,大家開學後可以關注下學生街的信息。相對來說,移動的寬頻會比較實惠,女生不打游戲的話,查資料聊天建議可以使用。電信的寬頻會比較穩定些,男生若平時玩游戲比較多,建議使用電信寬頻。13.日租房有的同學覺得宿舍條件不夠好,會去學生街租住日租房。經濟條件許可的同學可以租住,一個月300—400左右。(但是學校偶爾會不定期查房,不在宿舍會被處分。)註:個人建議大一時不要急著在外面住,可以嘗試下集體生活,處理好和舍友的關系也是一種能力。14.軍訓多少時間09級是12天,10級是16天。據今年校歷安排:9月15日到30日是新生入學教育和軍訓。

Ⅱ 大學怎樣與輔導員交流思想都說大一新生於輔導員交流

行政人員。十六號文件指出「思想政治教育工作隊伍是加強和改進大學生思想政治教育的組織保證。大學生思想政治教育工作隊伍主體是學校黨政幹部和共青團幹部,思想政治理論課和哲學社會科學課教師,輔導員和班主任」。「輔導員、班主任是大學生思想政治教育的骨幹力量,輔導員按照黨委的部署有針對性地開展思想政治教育活動,班主任負有在思想、學習和生活等方面指導學生的職責」。十六號文件配套文件《教育部關於加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》指出:「輔導員班主任是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨幹力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。」「專職輔導員總體上按1:200的比例配備。」‍輔導員是連接學院和學生之間的紐帶,學院的具體工作都是需要導員與學生之間進行溝通。算是行政人員,但是輔導員也是需要給學生上課的,需要完成一定量的上課任務。後勤人員一般是指不直接與學生進行接觸,也沒有上課任務的工作人員。主要是完成高校的各種工作任務,服務對象是高校。‍

Ⅲ 高校專職輔導員想跟著社會憑職稱,求高手指點,盡量詳細些!

這個問題很糾結。給一些個人意見。

根據規定,碩士研究生畢業2年後就可以評中級職稱。按理說你現在早應該是中級了。不明白為什麼你們學校工作5年的研究生還不讓講課,但是不帶課不表示不能評職稱啊。建議:

  1. 學校里一般職稱分幾類,教師系列、教輔系列、政工系列。你的情況可以選擇評教輔系列,也就是研究員系列。實習研究員、助理研究員、副研究員、研究員。這個系列不需要課時,用你的科研課題、論文、教材編寫等就可以申報。

  2. 不建議從社會上評,因為社會上評職稱要到人才中心,且通常只能評工程系列。

  3. 以第2點為前提,學校的職稱為評聘,有一評還要有一聘,你才能享受職稱相關的薪資。如果你從社會上評工程師系列,而學校以職稱系列不符為理由不按照相關職稱等級聘你,也就白評了。

  4. 向所在院校的人事部門溝通,了解評研究員系列所需條件,按此准備按時申報。同時問一下人事是否承認社會上的工程系列職稱。(有的院校承認雙職稱)

Ⅳ 高校輔導員九大職業功能

高等學校輔導員職業能力職業能力標准對初級、中級、高級輔導員要求依次遞進,高級別包括低級別的要求。

標*項為專家職能,高級輔導員需至少符合一項標*項

1、思想政治教育

(一)主動思考研究,掌握思想政治教育的重點和一般規律,提高學生思想政治教育針對性和實效性

(二)開展工作調查研究,調整工作思路和方法

(三)研究把握思想政治教育規律性、前沿性問題,成為思想政治教育專家*

2、黨團和班級建設

(一)深入研究高校黨建的規律性前沿性問題,成為黨建專家

3、學業指導

(一)組織學生參與專業課教師的實驗或研究項目,培養學生學術愛好和研究能力

(二)深入研究學生學習能力、創新能力形成規律,培養學生創新思維和創造性人格

(三)研究完善學生綜合評價體系,研究健全創新人才培養機制

4、日常事務管理

(一)積極創新學生事務管理的理念和方法,總結凝練工作經驗,深入研究把握學生事務管理的規律,成為學生事務管理專家*

5、心理健康教育與咨詢

(一)總結凝練實踐工作經驗,深入研究把握心理健康教育的規律,成為心理健康教育專家*

6、網路思想政治教育

(一)熟練應用現代信息技術,結合豐富的網路思想政治教育工作經驗,深入研究把握網路傳播的規律、研判網上學生思想動態,成為網路思想政治教育專家*

7、危機事件應對

(一)對危機事件進行分類分級,並做出預判

(二)協調相關部門妥善處理危機事件,穩定工作局面

(三)總結經驗,對工作進行改進,完善預警和應對機制

(四)總結凝練實踐工作經驗,深入研究把握危機事件應對的規律,成為校園公共危機管理專家*

8、職業規劃與就業指導

(一)總結凝練實際工作經驗,深入研究把握職業生涯規劃與就業指導工作的規律,能為學生開展基本的創業指導,成為職業規劃與就業指導專家*

9、理論和實踐研究

(一)參加國際交流、考察和進修深造

(二)主持省部級以上思想政治教育課題或項目研究;形成具有影響力和推廣價值的研究成果

(4)第十七期輔導員國內高校交流擴展閱讀:

1、初級輔導員一般工作年限為1-3年,經過規定入職培訓並取得相應證書。

2、中級輔導員一般工作年限為4-8年,具備一定工作經驗,培養了較強研究能力,積累了一定理論和實踐成果。中級輔導員職業標准除涵蓋初級輔導員的職業標准內容要求外,在各項職業功能上有更高要求。

3、高級輔導員一般工作8年以上,具有豐富的實踐經驗,較高的理論水平和學術修養,高級輔導員職業標准除涵蓋中級輔導員的職業標准內容要求外,在思想政治教育工作某一領域有深入的研究並具備有影響力的成果,成為該領域的專家。

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