女教師到學生家輔導功課
⑴ 我是個女老師，我想叫班上帥哥來我家給他們補習功課，我想自己在上面控制節奏可以嗎
為什麼我沒有這樣的女老師
⑵ 一部外國電影，應該是西歐的，講的是一個學生喜歡上了女老師，那個女老師常在學生家裡補習。
青澀抄的體驗 Insegnante
以議員兒子弗朗哥為中心的三人組，盡管學業成績排名最後，但他們滿腦子全是性愛方面的事情。以議員的兒子升級為交換條件來升職的校長，向議員提議要求要給弗朗哥請個家庭老師，用女性的關愛來提高從未接觸過女性身體的弗朗哥的學業成績。前來給弗朗哥當家教的女教師吉巴娜是一位年輕貌美的性感女人，弗朗哥對她一往情深，對學習全然不感興趣，議員為了治好兒子的狂戀心病，多次請求吉巴娜幫助兒子。吉巴娜為了滿足弗朗哥的心，開始給他上起了性和學習方面的個人傳授...
導演: 南特·切西羅 Nando Cicero
編劇: Tito Carpi / Francesco Milizia
主演: 艾德衛視·凡尼西 Edwige Fenech，阿爾蓓蕾特·費阿 Alfredo Pea
類型: 喜劇
製片國家/地區: 義大利
語言: 義大利語
上映日期: 1977-11-26
必須是這部，樓主看到我的答復記得頂起呀！
⑶ 明知道女老師對他有點意思，還找老師一對一輔導功課，他不喜歡老師。咋想的
老師喜歡某個學生，很正常。那麼早，老師一對一，不肯和他是否喜回歡老師和老師是否答喜歡他沒有關系，是人家想好好學習，而已，你不要嫉妒，不要帶有個人感情色彩，看別人，再說了，是別人的事兒，管你什麼事兒呢？做自己的事，學自己的習，把心思用在學習上，自己的路很長，少管閑事。
⑷ 我初一女的，一個二十多歲的女老師和我像閨蜜一樣，那天我忘了個作業，她把我帶到辦公室那戒尺打我pp我
學員姓名：
講師姓名：DO
專業：平面設計
沉默的灌溉 質朴的關愛初識DO講師時，我沒有想到，我們的關系會從師生逐步發展成好朋友。作為我的 AI 講師，她的教學，她的鼓勵，總讓我保持一股努力學習和不斷前進的勁頭。如果簡單粗暴地總結兩個人是如何相熟的，大概就是兩個性格相同的人，做事會有相似的情感吧。
基於這種特質，作為話嘮的我們，即使隔著屏幕交流，我都能感受到DO講師的熱情、耐心、責任心。因為大多數講師他們是不具備秒回的技能，這是可以理解的。由於每個班就有幾百個學生，幾輪班期下來微信列表沒有爆炸對他們而言都屬實難得。但是對比一下自己與DO，不知道從什麼時候開始，無論是凌晨還是白天，無論是工作日還是周末，基本上我的問題都能快速地被她解決。就是在這種和諧的相處下，我幾乎完全忘記了她是我的AI講師，我們分享歌單，聊人生規劃，分享快樂和憂愁。甚至到了我學原畫的時候，還常給她發日常小作業指導。可能最開心的莫過於，我的每一點進步她都真心實地為我開心。勤能補拙是良訓 一分辛苦一分才我其實是個對講師很挑剔的人，畢竟作為學生，從小到大教過我的老師也不少，自然不可能分辨不出上課質量。我
一是反感上課拖泥帶水沒什麼實質內容的
二是討厭照本宣科全程念文案的
三是不喜拖拖拉拉安排不好內容到點拖堂的
四是厭惡課後對學生問題不理不睬的
不過幸運的是，DO老師她一樣都不佔。
那麼AI基礎班，為何被叫做基礎班？就是干貨和示範案例。熟悉一個軟體，最簡單粗暴的方法就是用案例串聯工具，多使用自然熟能生巧。從下圖筆記密集程度來看，也不難想像干貨滿滿，從簡單的使用案例到更高級的實際用途其中都會涉及，她中途還會提醒我們一些常見的錯誤操作，可見是非常貼心了。
雖然在上課時，總會有學員提問非本科內容的課外知識，但是DO講師總會機智應對，保證課堂進度。除此之外，她也會在下次上課之前帶大家粗略復習上堂課的知識點，畢竟很多報名的都是上班黨，需要花更多時間和精力自主復習。她還會在匯總的時候把大家的疑難點在解答課上一並講解，售後服務簡直滿分。
距離上DO的課已經過去了很久，回憶起第一次做2.5D的時候，連我的朋友都說，看著很專業。
這也太好看了吧！優秀粉粉的真可愛想要！天啊！太喜歡啦！各自努力 頂端相見雖然在AI初級班結束之後，我就再也沒碰上DO教我了，真的挺羨慕有的學員能一直跟著一個喜歡的講師好幾個課程，不過能有一段緣分已實屬不易，況且我也一直和DO保持著聯系，分享日常。
有人陪自己一起開心的感覺真的很美好：）後面學了原畫發給DO看被誇得很開心，她還特意發了個朋友圈鼓勵我。
▲來自D.O老師的鼓勵通過學習，我深深體會到現在這個社會知識更新速度的加快與人類壽命延長的矛盾，導致不會再有「一技在身，走遍天下」的現象發生，唯有不斷學習和全面提高才是永不變的真理，因此在潭州教育的學習之旅，是我最寶貴的財富。
⑸ 我是一名高中女教師，我男朋友是我的學生，在學校里，好想和他多待會，怎麼辦
作為解答者, 就不勸你什麼了.
首先, 我們現有的條件是, 你是一名老師, 學生是受你管轄的, 某種專角度上來說, 你就算跟他睡一覺屬, 被全校人看見了, 也不會說你什麼, 理由有很多, 例如幫他補課, 把他留下來, 如果他是個問題生, 教導他, 把他留下來. 這都是可以的.
不過鑒於男女授受不親的准則, 不要過多的用借口把他留下來, 內句話怎麼說, 久走夜路必撞鬼, 可是去接觸一下他的家長, 說你男友的學習成績不好, 你正好有時間, 每天可以幫他補習補習功課什麼的, 這樣地點就轉移到了他家. 換過來說, 如果跟對方家長溝通好了, 完全可以讓他去你家, 這樣就有了正當的理由. 也不用被別人說三道四.
如果你跟男友都是住校, 可以嘗試幽會, 但要小心謹慎一些. 過多的, 就不說了, 正常人應該知道該怎麼選擇幽會的地點.
⑹ 一部外國電影中的一點內容事一個女家教老師在一個男孩家輔導功課男孩把家裡空調溫度調高女老師熱的受不了
把持不住的家庭教師
⑺ 女老師被高中男學生喜歡有點困擾，不知道該怎樣面對他充滿愛意的目光。後來不自覺關注他想起他，很困擾！
沒必要困擾，你只被高中生喜歡，首先要分析一下原因，再做決定。
第一點:因為師生關系，日久生情很有可能。
第二點:因為高中生都已經成年了，即使不成年的也是半大小子了，正是青春期，荷爾蒙促使他們開始尋找異性朋友。
第三點:對你有好感的學生應該不止他一個，只是他更擅長撩妹。
回答你問題的正是上圖的小姐姐【盜圖】
第四點:喜歡一個人，和愛一個人，是兩個不同概念。
喜歡一個人，是對一個人有好感，高中生的愛情，只是萌芽狀態，還不能確定真正愛情的意義。
第五點:如果你們年齡相差不是太大，你又單身，又是真心喜歡這個男生，可以試著從朋友做起，最起碼，在他高中期間，不要談戀愛，避免引起家長和學校的關注和不滿，紙里包不住火，這也是為避免給你自己帶來沒必要的麻煩和社會壓力。
第六點:等男孩兒上了大學，依舊對你這樣目光充滿愛意，你可以正式開始交往，這時候的目光，才是真的情感。
愛情是美好的，被人喜歡總是幸福的，理智對待每一份感情，避免最後自己受到傷害，這也是保護自己的一種方式。
你應該是一位善良，單純，美麗，溫柔的小仙女，所以才會被愛的目光籠罩，希望我的回答對你有幫助。
具體你需要根據你的實際情況，如果真的愛的不能自拔，也不要勉強自己，真愛無價，也就沒必要在意人類的目光和輿論，好好隱藏著愛，等男孩兒上了大學，你們愛的如初，在公開戀愛關系。
最後祝你幸福！希望我的回答對你有幫助，喜歡就採納吧！
⑻ 假如我們兩個女學生去男老師家裡補習功課方不方便呢需要注意哪方面
自己先要注意點抄咯！襲
穿著方面的！
最好是對方家庭成員都在那還好！
兩個女生去
還是有點危險
吃東西什麼的
兩人要注意點！
要跟自己的其他同學說好！
幾點沒發信息回去
或幾點還沒回到家！
就來找你們！！
萬事小心哦！
都不能掉以輕心哦！
⑼ 一個女學生被一個女老師留下來訂正作業了，女學生想著還有很多就著急瞭然後哭了，接著那個女老師為什麼沒
女學生為什麼哭了呢？原因大概是：
覺得自己很沒用；
覺得自己委屈，別人不用留專下來，自己卻得留屬下來訂正作業；
希望老師能可憐自己，網開一面。
所以，老師都沒有必要安慰：
首先，自己做錯的題，老師給單獨補課，好讓自己提高，這是為將來學好功課，不至於再次被留下來打好基礎；哭解決不了問題，好好學才是正道；
其次，老師如果不是為你負責，根本不必要留你，自己還多費精力，你委屈，老師還委屈呢；
第三，自己不明白是非對錯，總想讓別人對自己網開一面或高抬貴手，永遠長進不了。
⑽ 女教師在放假期間免費為學生補課，你支持這種行為嗎
我覺得女教師放假期間給學生免費上課的行為是施行不了的，因為他們在學校的時候已經在教學生了，在假期屬於自己的時間去教學生，換做我們每一個人都是不願意的，因為在假期裡面我們都有自己的事情需要做，老師也是一樣的，換句不好聽的話，現在輔導班的老師一節課都多少錢了，他們免費教的話，不合情也不合理，如果教人家輔導班都倒閉了。
我們的家長每天忙著工作，忙著事業，殊不知自己的孩子也是你的工作，也是你需要經營的事業。所以說讓女教師歇息一下吧，我們家長來給孩子補課。