中學教師物理輔導學生總結

Ⅰ 2014年年度考核登記中初中物理老師工作總結怎麼寫

最新事業單位年度考核登記表個人總結範文
總結報告是對一定時期內的工作加以總結，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經驗教訓，摸索事物的發展規律，用於指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什麼，如何去做，做到什麼程度的問題，而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。以下是由查字典範文大全為大家整理的最新事業單位年度考核登記表個人總結範文材料，希望對你有所幫助。
時光如梭，轉眼既逝。xx年度工作即將結束，新的一年將來臨。為了更好地做好以後的工作，總結經驗。吸取教訓。本人特就前段時間的個人學習工作情況總結。20**年，堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，自覺加強理論學習，認真學習「三個代表」重要思想、黨的十八大報告及十八屆三中全會精神，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現總結如下：
政治思想方面：思想積極進步，政治覺悟高。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待工作和問題。在當今社會教育發展的形勢下，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地認清發展的形勢。勇於解剖自己、分析自己、正視自己，提高自身素質。在學習「八榮八恥」時期，了解到了「八榮八恥」的內涵。學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，學以致用，既積極學習，又擠出時間來進行調研，提高自身的工作能力。
工作作風和成績方面：認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想，認真學習黨的路線、方針、政策、法規，深刻領會其精神實質，並且在工作中融會貫通，具有較強的政治敏銳性和政治責任感。能時時處處嚴格要求自己，服從黨委、政府的統一指揮，樹立大局觀念，對工作不叫苦、不嫌累、不推諉、不扯皮，兢兢業業、腳踏實地;工作思路清晰，重大局，講團結，嚴於律已，寬以待人，能正確地定位，處理好同志間的關系，充分調動工作人員的積極性;對於重點工作能創新工作思路和方法，善於抓住主要矛盾和關鍵環節;求真務實，能以服務群眾作為工作的出發點和落腳點，強化工作措施，狠抓幹部隊伍建設，和全體幹部職工較好的實現了以黨建促經濟，以穩定保經濟。通過在這段時間的工作，我深感學習的重要性，加之工作業務性較強，我越感知識的重要。為了盡快充實自己，使自己能更好地搞好本職工作。我從以下幾個方面學習向書本學習 2.向老同志學習 3.向實踐學習。
在工作中，我遵守每一項規章制度，不遲到，不早退，尊敬領導，團結同事。回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今後，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置於黨組織和群眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民公務員，為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!

Ⅱ 總結物理學習中的體會與收獲

1、教師該做的部分是書本基礎知識的傳授，而我們要做的部分就是利用學到的知識解決問題，簡言之，就是做練習。永遠不要期望老師把題目講給你聽，永遠不要依賴老師這個「拐杖」。自己的心裡永遠要記住：書本知識已經知道了，那麼對於練習題，自己要做的就是運用自己的大腦利用邏輯思維的能力獨立的把問題解決掉。我們可以與人交流、討論、爭論，但是練習的答案用從自己的思維中最終產生，而不是從老師的嘴裡或者是學習優異者的嘴裡出來。這其實是一種信念的問題：是否相信自己的思維力。
2、老師布置的作業對我們來說永遠是微小的效果。每天能讓自己有很大進步的作業是自己根據自身的情況給自己找的習題，這裡麵包括以前的做錯的題和不會的問題、蒙對的題。我甚至認為老師所布置的作業都是無效的（實際上，還是有點效果，比如導向作用），只有自己給自己布置的作用才是最好的，因為只有自己知道自己的問題到底在哪裡，這個尤其適用於復習時。
3、物理學習的重點永遠不是書本知識，而是練習題。做練習，要以學習的態度去做。做練習，不是為了檢測自己的水平有多高的。做練習無論做好做差，都不重要。重要的是做完練習題後，我們怎麼對待做錯的題和不會的題以及蒙對的題。當然是通過自己的深思熟慮和與人交流找到錯誤的原因和正確的方法，然後反思自己的思考問題出在哪裡。這樣的過程是和學習書本知識一樣的學習過程，是不能掉以輕心的。
4、當你發現越來越依賴老師時，那意味著你的學習在走下坡路。當你覺得越來越不需要老師講課時，你會變得很強大。相信自己的頭腦，相信自己的思維力，開始的時候，確實很難，一個問題，人家一分鍾解出來，我們可能一個小時還摸不著頭腦。但是我告訴你，你不是在無用功。堅持下去，下次就不需要一個小時，可能是50分鍾，但這就是進步。
5、從小學到高中，其實是思維力的比拼，而不是記憶力的比拼。所以，要肯花時間去思考，即使一個小時後毫無結果，但是，那隻是對於這個題來說沒有結果，可對於你的頭腦來說，卻經歷了一次頭腦風暴，無形中鍛煉了你的思維力。
6、物理學習，需要數學做堅強後盾。我始終懷疑一個數學一塌糊塗的人，物理能學的非常優秀？所以說，重視數學學習。
就說這么多吧，其實還有好多。