輔導員證學生

① 如果要辦學生證怎麼和輔導員說

就直接說唄 不過這個不都是學校統一辦的嘛 還要個人去說的？

② 關於畢業證和輔導員的問題

他不能左右.

③ 大學輔導員推薦考的資格證有用嗎

個人覺得交錢就能拿的證書還是慎重些，這明顯是發證機關為了賺錢濫發證書啊。這樣的證書含金量肯定不會高，在業內的口碑也好不到哪裡去。
如果想考證的話，要認清發證機關。對於你學醫學專業的，應該多關注衛生部簽發的資格證書(因為我不是學醫的，不知道有沒有)以及人力資源和社會保障部簽發的資格證書。畢竟學生是拿自己節省下來的伙食費來考證的，還是看清楚比較好。也可以去網路一下看看哪些證書的口碑比較好。
最後，我想說能力重於證書，不要迷信證書。當然，最基本的執業資格證書還是要有的。

④ 輔導員把我們一個班的學生證弄丟了

你們輔導員也太不負責任了吧？沒有把自己弄丟呢
1、在讓班長和輔導員好好說說，看能不能給回大家辦了答啊
2、家遠的話，自己可以到學生處直接申請學生證的
3、主要是有學生證的話，到很多景點都是有優惠的啊
4、這是嚴重失職的事情，如果輔導員不能把此事處理好的話，可以直接找校長處理的
哈哈，你們太不幸運啦，輔導員太馬虎了！！

⑤ 做小學生課外輔導員需要考證嗎

不需要的~

⑥ 現在當大學輔導員需要什麼條件

（一）具有較高的政治素質和堅定的理想信念，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力；

（二）具備本科以上學歷，熱愛大學生思想政治教育事業，甘於奉獻，潛心育人，具有強烈的事業心和責任感；

（三）具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，掌握思想政治教育專業基本理論、知識和方法，掌握馬克思主義中國化相關理論和知識，掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識，掌握有關法律法規知識；

（四）具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力；

（五）具有較強的紀律觀念和規矩意識，遵紀守法，為人正直，作風正派，廉潔自律。

(6)輔導員證學生擴展閱讀

大學輔導員的社會背景：

1961年，黨中央廬山會議上出台專門文件，提出在各高校設立專職輔導員，並得到實施；文化大革命期間，思想政治工作被「四人幫」利用，思想政治工作聲譽遭到破壞；1978年，國家教委出台文件，在高校恢復輔導員制度，因原先文革前思想政治工作人才（包括輔導員）轉崗嚴重。

於是以專業教師兼職為主擔任政治輔導員，輔導員工作不在僅僅停留在政治工作上，逐步向思想政治教育轉變。 1987年，也出台過改進和加強大學生思想政治教育工作的文件，政治輔導員工作定位依舊沒有變。

⑦ 學生證補辦流程，要輔導員簽字嗎

1、學生在規復定時間內制，登陸學生管理信息系統，進入學生證補辦頁面，提交補辦申請。以前補辦過學生證的學生，系統已有記錄，將不允許學生再次提交補辦申請。因特殊情況，確實需要第二次補辦學生證的學生，需單獨提交《學生證、校徽補辦申請表》，寫明原因，經輔導員簽字同意後，方可辦理補辦手續。

2、輔導員在每學期規定的補辦學生證時間段前登陸信息系統，審核學生補辦申請，輔導員審核通過的學生進入學校審核程序。

3、在學校規定的補辦時間內，學生本人攜帶一寸登記照一張，到大活三樓學生事務科補辦學生證，補辦費用10元。

⑧ 當大學輔導員要考教師資格證嗎

大學輔導員不需要考教師資格證。
大學輔導員一般是由大三、大四的優秀學生擔任。
具體需要的條件如下：

1、獲得校級榮譽以上的學生。
2、各項綜合素質優良，學習成績優秀。
3、通過老師團的面試和筆試。
英語輔導員還需要必須是過了專業八級等要求。

⑨ 高校輔導員除了考教師資格證，還能考什麼證要求什麼條件

高校輔導員除了考教師資格證外，對其他證書不做要求。具體條件如下：

1、具有較高的政治素質和堅定的理想信念，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，有較強的政治敏感性和政治辨別力；

2、具備本科以上學歷，熱愛大學生思想政治教育事業，甘於奉獻，潛心育人，具有強烈的事業心和責任感；

3、具有從事思想政治教育工作相關學科的寬口徑知識儲備，掌握思想政治教育工作相關學科的基本原理和基礎知識，掌握思想政治教育專業基本理論、知識和方法，掌握馬克思主義中國化相關理論和知識，掌握大學生思想政治教育工作實務相關知識，掌握有關法律法規知識；

4、具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，及教育引導能力、調查研究能力，具備開展思想理論教育和價值引領工作的能力；

5、具有較強的紀律觀念和規矩意識，遵紀守法，為人正直，作風正派，廉潔自律。

(9)輔導員證學生擴展閱讀：

高校輔導員的主要職責：

1、黨團和班級建設。開展學生骨乾的遴選、培養、激勵工作，開展學生入黨積極分子培養教育工作，開展學生黨員發展和教育管理服務工作，指導學生黨支部和班團組織建設。

2、學風建設。熟悉了解學生所學專業的基本情況，激發學生學習興趣，引導學生養成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法。指導學生開展課外科技學術實踐活動，營造濃厚學習氛圍。

3、學生日常事務管理。開展入學教育、畢業生教育及相關管理和服務工作。組織開展學生軍事訓練。組織評選各類獎學金、助學金。指導學生辦理助學貸款。組織學生開展勤工儉學活動，做好學生困難幫扶。為學生提供生活指導，促進學生和諧相處、互幫互助。

4、心理健康教育與咨詢工作。協助學校心理健康教育機構開展心理健康教育，對學生心理問題進行初步排查和疏導，組織開展心理健康知識普及宣傳活動，培育學生理性平和、樂觀向上的健康心態。

5、校園危機事件應對。組織開展基本安全教育。參與學校、院（系）危機事件工作預案制定和執行。對校園危機事件進行初步處理，穩定局面控制事態發展，及時掌握危機事件信息並按程序上報。參與危機事件後期應對及總結研究分析。

6、職業規劃與就業創業指導。為學生提供科學的職業生涯規劃和就業指導以及相關服務，幫助學生樹立正確的就業觀念，引導學生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。

7、理論和實踐研究。努力學習思想政治教育的基本理論和相關學科知識，參加相關學科領域學術交流活動，參與校內外思想政治教育課題或項目研究。

⑩ 輔導員要怎麼開證明，要怎麼寫

某某系我校某某學院某某專業在讀學生，某某年月日入學，或者，某某系我校某某學院某某專業某級畢業學生，某某年月日至某某年月日在我校就讀；如果還要證明什麼事情，後面接著寫在讀期間，該生如何如何，最後落款某某學校，某某學院，年月日，蓋章。
記住，越簡練越好，只陳述事實骨幹，不要超出時間范圍，不要加形容什麼的。輔導員只能證明學生在校期間的事情、身份等