一年級下學期重點輔導學生計劃
A. 最新新人教版一年級下冊數學教學計劃
上新:
2021人教版一年級數學下冊教學計劃及進度表
一、學生基本情況分析
這學期,本人帶2個班級,共96名學生,其中,男生47人、女生49人。在上個學期的學習中,孩子們的數學基礎知識、技能已基本達到了教學目標,他們積累了一些較淺顯的生活經驗,具有一定的探究交流意識和基本的學習習慣。
2個班級中,大多數孩子對學習數學有了一定的興趣,樂於參加到學習活動中,具有一定的觀察、比較和有序思考的能力。尤其是對一些需要動手操作、合作完成的學習內容都比較感興趣。
通過上學期的學習,我發現部分孩子的自覺性較差。有的還早上課不注意聽講;有的孩子口算時比較馬虎;有的孩子課下不能及時完成作業。但是,總體來說,孩子們學習的積極性很高,個別學生成績較差,有待於在今後的教學中,進一步規范課堂常規,優化教學方式,及時補差,使整個教學能夠順利進行。
二、教材分析
本冊教材主要包括以下一些內容:認識圖形(二)、20以內的退位減法、分類與整理、100以內數的認識、認識人民幣、100以內的加法和減法(一)、找規律、總復習。
根據新課標,教學內容分為「數與代數」「圖形與幾何」和「綜合與實踐」三個領域:
1.數與代數
安排了5個單元。內容包括:20以內退位減法的口算;100以內數的認識;兩位數加、減整十數,兩位數加、減一位數的口算;兩位數加、減兩位數的筆算;人民幣的認識和簡單計算。本冊中100以內數的認識分成三段。第一段認識整十數和一百,結合教學整十數加、減整十數的口算;第二段認識幾十幾,結合教學幾十加幾和相應的減法的口算;第三段教學100以內數的順序和大小比較。這樣安排,學生容易在操作中發現規律,先認識整十數,再認識介於整十數之間的幾十幾,可以加深對數的大小關系的認識;把口算和認數相結合,可以用數的組成作為口算的基礎,使口算可以進行,通過口算又可以加深對數的組成的認識。
2.圖形與幾何
安排了1個單元。直觀認識長方形、正方形、圓、三角形。要求在釘子板上圍平面圖形,利用長方體、正方體、圓柱等物體或在方格紙上畫平面圖形。用折、剪、拼等方法進行簡單的圖形變換。為今後學習幾何圖形奠定初步的基礎,也有利於學生積累學習空間與圖形的初步經驗。
3.綜合與實踐
本冊安排了兩個實踐活動。分別安排在第四、七單元里,《我們認識的數》用100以內的數對生活中的事物進行描述、估計、交流,《小小商店》簡單的購物,讓學生在活動中加深對有關教學內容的體驗,聯系現實情境發現問題、提出問題並應用所學知識加以解決。
三、教材重點與難點
本冊教材重點:100以內數的認識、20以內的退位減法和100以內的加減法口算。在學生掌握了20以內各數的基礎上,本冊教材把認數的范圍擴大到100,使學生初步理解數位的概念,學會100以內數的讀法和寫法,弄清100以內數的組成和大小,會用這些數來表達和交流,形成初步的數感。100以內的加、減法,分為口算和筆算兩部分。同樣,除了認數和計算外,教材安排了常見平面幾何圖形的直觀認識,認識人民幣、分類與整理以及找規律等。
本冊教材難點:通過本冊教材的學習,不僅使得學生的數學學習豐富多彩,形成了比較合理的數學知識結構,而且有利於學生了解數學的實際應用,培養學生學習數學的興趣。
四、教學目標
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B. 一年級的學生如何制定學習計劃
一年級的學生,他的學習壓力是比較小的,應該學會自主學習,去安排自己的固定的學習時間,對不同的學科制定特定的計劃。
C. 大學一年級下學期該怎麼計劃呢
只有制定一個成功可行的目標,你才能達到它。如果你在目標上規劃上失敗時,你就是在規劃自己以後註定的失敗。
如何規劃成功的新年目標,讓我們先看看下面這幾個目標:
我要減肥;
我要發財;
我要學好英語。
你認為這是好的目標嗎,它們可能實現嗎?彌縫覺得不可能!因為這些目標都是不現實,或缺乏內容的。簡單來說,只是一些空洞的聲明而已。
舉個實際的例子,美國在60年代進行登月任務。如果1961年5月25日,肯尼迪總統發表的聲明說「我們要加強我國的太空計劃」或者其他類似的空洞聲明。美國還會在航空業取得那麼傑出的成就嗎?
當然不會。你可能會問了,肯尼迪總統說的是什麼。肯尼迪總統說:「在未來10年內實現送人登陸月球,並且安全返回地球的任務。」這才是一個可行的目標。
以下是彌縫認為規劃成功目標的基本步驟:
、我想要實現什麼
你只需捫心自問,就可以想到很多很多想要實現的願望。比如說前面提到的「我要減肥」、「我要發財」、「我要學好英語」等等。將這些想要實現的願望寫下來:
我要減肥;
我要提高月收入;
我要學好英語;
為了抓住這些想實現的願望的基本重點,彌縫建議你詢問這幾個問題:這些願望會刺激使我不斷追求嗎?會促使我行動嗎?讓我覺得有刺激性、令人激奮嗎?我願意為此貢獻精力嗎?將那些不符合的去掉,留下你正在願意去做的,要做的願望。
二、我要怎樣實現它
你可以再問這兩個問題:「我要怎麼做」和「那我該做怎麼」。
舉例1:
願望:我要減肥
我要怎麼做:通過鍛煉
那我該做怎麼:堅持有氧運動,如跑步、跳繩
舉例2:
願望:我要提高月收入
我要怎麼做:提高個人銷售額
那我該做什麼:努力工作,學習更多的銷售方法
舉例3:
願望:我要學好英語
我要怎麼做:背單詞,做閱讀理解
那我該做什麼:每天背20個單詞,做2篇閱讀理解
通過這三個例子,應該很容易理解吧。
三、我要取得什麼樣的結果
你要怎樣衡量自己的目標成果,怎樣才算是達到了目標呢?所以你要確定自己的目標要取得什麼樣的結果。
減肥20斤;
月收入達到5000元;
考過大學英語6級。
四,一個成功的目標
將前面三步的內容總結起來就是一個成功的目標了:
我堅持每天做45分鍾有氧運動,達到減肥20斤;
我要學習更多的銷售方法,從而提高個人銷售額,使月收入達到5000元;
我要每天背20個單詞,做2篇閱讀理解,在年底通過英語6級。
目標不需要很復雜,它不是繁瑣的「任務聲明」,也不是咬文嚼字的文章。就一句話,簡單明了,這樣才是個激發動力的、明確的目標。
另外,彌縫還想要強調幾點:
一定要拿出筆和紙,將目標寫下來。你可以先在電腦上計劃,但也還應該認真地抄寫一遍。為了督促你自己實現它,你還可以將這些目標寫在小卡片上,分發給自己的親人,貼在你每天必然能看到的地方。如果你自尊心很強,那你就絕對不會放棄這些目標了。
一旦確定目標,就不應該在以後輕易改動。改來改去,就沒有意義了。當你設定目標時,就應該確定這個目標是現實的、能達到的。
目標無偉大、渺小之分。不要覺得自己的目標不夠偉大。雖然你的目標看起來很渺小,若是你最終能實現每一個小目標的話,積累起來也就是完成了很大的事情。比起那些好高鶩遠的人,你已經很偉大了。
堅決貫徹執行。說到做到,永不輕言放棄。