重慶大學輔導員很難見

❶ 重慶大學管理是否嚴格

這要看輔導員，有的輔抄導員就很嚴（比如我們的），大一上半學期不讓用電腦，大一不許開網。第一個學期要求上早自習。
以下是學校統一要求的
男女宿舍很嚴，相互進入要登記。晚上11點鎖宿舍大門。
抱電腦出宿舍也要登記。
最嚴的是考試。作弊一次留校察看，晚發一年學位證。替考雙開。每年都有很多這樣的，學校會匯總作弊情況印成冊，分發傳看

❷ 大學中遇見個不管事兒的輔導員是何種感覺

我們輔導員也就一學期見三次吧！不過不見也好，我們反而更加自由。見了才覺得煩！

❸ 大學四年的時光里，為何見到輔導員的次數並不多

我相信各位在座的准大一新生們在群里都會聽說一些言論，在大學當中可能大一見到輔導員的次數比較多，大二，大三，大四見到輔導員的次數屈指可數。為什麼學長們會這么說的這么說，他究竟什麼樣的理論依據？難道在大學四年的時光里，輔導員就真的那麼神秘嗎？

輔導員平常是非常忙的，她要忙於各種的工作，忙於各種考勤，同時有的輔導員會帶著自己的科研團隊，這個時候他就會把管理學生那種放到班長，團支書的手裡。因為他有別的事情要忙，這些事情完全可以同學們自己管理，因為學生都是成年了，自己也懂了很多的事情。

❹ 在大學當輔導員好嗎

在大學當輔導員當然好，一般不是教學方面的老師，都是當輔導員出身的，我有一個老師先當輔導員，兩年後就當了後勤處長，另外一個老師當輔導員，不到20年已經是學院黨委書記，僅次於校級幹部了。

❺ 在大學裡面的班導是不是很難見到了 為甚庅輔導員看上去都是很氣人的那種呢郁悶是我了

至於校規，一般是沒什麼啦，只要不太過火 當然啦，偶爾學校發瘋，會逮一些人，殺雞儆猴的。。只要不要那麼倒霉就好啦 就像說寢室里不能用鍋啊什麼的，大家還不是照用，平時不用的時候把他鎖在櫃子里就好，只要不被發現問題就不大 說到朋友，確實是沒有中學好交，因為大學就是一個小社會了，形形色色什麼人都有，而且到了大學大家之間就有了利益的爭奪，都是為了自己的工作，為了自己以後的生活，就顯出了自私的一面，所以在大學交朋友要留個心眼，不要太盲目了，當然也不是說就交不到好朋友，只是你真的需要一段時間去判斷哪些人可以真正交心的

❻ 在重慶大學就讀是一種怎樣的感覺

大學是每個人一生非常重要的時刻，所有高中學子都奮力學習想要進入一所好的自己喜歡的大學。高三開始，我便必買每期的大學生雜志！哈哈哈極其了整整一年12本，每個月上面會有不同的大學介紹，我看到重慶大學時就心動了，環境很好！而且因為我真的很愛吃辣！！重大也是重工科的學校，我自己也很喜歡理工科，雖然家裡人不同意女孩子學工科，我還是很叛逆的想來重慶大學。

重慶大學值得你擁有~

❼ 大學的輔導員很重要嗎我們該怎麼處理和輔導員的關系

一，高校輔導員是非常重要的。

要看輔導員的能力了，和輔導員處理好關系是很重要的，在以後的保研，找工作的時候都會有意向不到的好處。處理好關系的方法很多，但是送東西是最膚淺的一種，不建議，但是逢年過節還是要有一點心意哈。其實，當班委是最好的方法，幫他做些事情，成為他的得力助手。

其實輔導員也是一個很辛苦的工作，對於輔導員來說，他會用他的方式讓自己的學生發揮各自得長出來幫忙。因此只要你有能力，輔導員自然會信任你，讓你做一些事。自然而然的，你為班集體為院集體做的事多了，你付出就會和你收獲成正比。

覺得這個真心有用，搞好跟輔導員的關系，受益無窮。那我自己來說，是一個人際關系的小白，進入大學不進任何社團，學生會，更不會和導員處好關系。但殘酷的事實告訴我，很多事情，導員的作用還是很大的。

比如說，有什麼活動，導員可以直接推薦去的。再比如入黨這件事，我個人一直在班級學習前五，但多次的黨課都沒有我的份，因為既不是班級幹部，和導員關系也不好，所以，這種機會簡直沒有。很多貧困生，選班幹部這種的都是導員內部操作，學生投票可以說沒有用。

和大學輔導員關系搞好是很有用的，一個人的交際能力是很重要的，都已經上大學了，成年人了，半隻腳都跨入社會了，難不成還不會交際能力。還以為是在初中和高中，已經是上大學了，醒醒吧，別整天只知道玩了，要學會交際能力，這對於自己的發展是挺有幫助的，如果你平時做人都做不好，交際能力肯定不會好，那就更別說和導員搞好關系了，那簡直就是在做夢。所以在學會交際之前要先學會做人。

二，應該這樣和輔導員搞好關系：

1，見到輔導員要認真地打招呼，讓輔導員先認識你。大學就是半個社會，跟輔導員處理好關系，對自己未來的路會有很大的幫助，所以，不要跟高中一樣，看到老師就躲躲閃閃哦。認真地目視著對方，跟對方打招呼。

2，在班上做一個職務。大學里的班長和學習委員，是有很多機會和輔導員相處的，所以，在大學里，一定要競選一個職務，給自己增加機會。

3，做事情積極主動。班裡有什麼事情需要幫忙，或者老師們需要做什麼事情，要積極主動去幫忙，自己吃一點虧也沒有關系。

4，努力展示自己的才能。大學里，一定要把自己展示出來，這樣輔導員才對你有印象哦，這樣下次你再找輔導員幫忙的時候，會順暢很多。

(7)重慶大學輔導員很難見擴展閱讀：

2005年，為了貫徹落實16號文件，教育部下發《教育部關於加強高等學校輔導員、班主任隊伍建設的意見》，提出鼓勵和支持輔導員長期從事該項工作，向職業化、專家化方向發展。

2006年，教育部又簽發第24號教育部令《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》，明確了輔導員的工作職責、聘任、培養等各個方面的內容。其中第十六條規定：高等學校應當鼓勵、支持輔導員結合大學生思想政治教育的工作實踐和思想政治教育學科的發展開展研究。

隨後教育部又制定《2006~2010年普通高等學校輔導員培訓計劃》，提出到2010年培養和造就1000名在思想政治教育方面有一定國內影響的專家等目標。2013年制定了《普通高等學校輔導員培訓規劃（2013-2017年）》（教黨〔2013〕9號），提出構建高校輔導員隊伍能力標准體系，推動高校輔導員隊伍專業化職業化建設。

2014年，教育部關於印發《高等學校輔導員職業能力標准（暫行）》（教思政[2014]2號）的通知，調整和完善高校輔導員培養培訓方案、工作職能設置、考評考核指標等，努力將高校輔導員隊伍建設提升到新水平。

❽ 重慶大學如何逃避輔導員查房，每逢節假日就通知最後一晚就通知查房，經常又是放鴿子

作為一名輔導員，我還是認為應該按時回校。一個輔導員要帶那麼多學生，誰能保證所有同學就一定不會因為不按時回校而出問題呢？誰能保證所有沒有按時回校的同學就一定是在家裡呢？輔導員——至少大多數輔導員——也像父母一樣擔心你們的安危，所以我覺得不應該只考慮到自己，也應該考慮到更多人，這才是一名大學生應該具備的基本素養

❾ 在大學，有一個差勁的輔導員，是一種怎樣的體驗

其實我發現在電視劇當中，把現實生活都給美化了。當你到了大學之後，你會發現室友之間的感情並沒有那麼牢固，室友們也並不是那麼好相處。有些輔導員很負責任，有些輔導員特別的差勁，體驗感非常的不好。

其他班級的輔導員一個學期至少來三四次，看看同學們的學習情況，觀察一下同學們的日常生活，結果我們輔導員是很難得見一次面。一年也就一次，好像規定死了一樣。其實輔導員的存在感特別的低，有時候就在想，好像有沒有輔導員也就那樣？

❿ 聊一聊大學的輔導員不作為是啥體驗

‍‍我們學院輔導員什麼事也不管，電話基本就沒打通過，每回發通知要交什麼東西都是當天發第二天要交。‍‍