大學輔導員與馬術師

❶ 馬術師傑克·亞當斯的理想故事主要講了什麼事情

其實就是畫匠跟畫家的區別
一個站著前台
一個站在幕後
畫家擁有名譽
他擁有畫匠沒有的藝回術素養答
作品都很有內涵
而畫匠只你叫他畫畫可以
可是你要他表達什麼東西或者說說它的畫表達的什麼東西
他是說不出來的
素養沒達到
馬術師其實也一樣
馬術師擁有一些專業的馬術技能
還要能和馬溝通達成默契
能完成一個個的動作
馴馬師只會馴馬
如果你要他騎馬去跨欄
估計會很難堪。。。

❷ 哪裡可以考馬術騎師資格證

直接去馭馬天下官網報名考證就行了啊

❸ 2016馬術大師賽舉辦地點與時間

9月2日至4日，國家體育場「鳥巢」。這已經是浪琴錶北京國際馬術大師賽連續第六年在這里舉辦了，我之前看過兩屆。比賽的水準很高，每年都有世界排名前幾位的騎手參加，中國的幾個馬術名將也都回來。浪琴錶在比賽的時候還會邀請一些明星來看，像我就看到過林志玲、彭於晏。今年好像彭於晏還會來。我周末沒事的話還是會去看看，這些價值連城的賽馬平時可不多見，而且還能圍觀明星哈。

❹ 北京科技職業學院 百度百科

北京科技職業學院是經北京市人民政府批準的具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的全日制綜合性高等職業院校，始創於公元1997年。北科院的領導團隊胸懷育人報國大志，堅持社會主義辦學方向，從幾間房、幾個學生起步，殫精竭慮，奮力拚搏，艱苦奮斗，開拓創新，緊緊依靠和發揮學校黨政領導班子以及一支特別能戰斗、特別能吃苦、特別講奉獻的教職員工隊伍，以「堅持不懈、只爭朝夕」的北科精神，在沒有任何財政投入的情況下，用短短十年時間完成了超常規、跨越式的發展，取得了學校建設的巨大成就。形成了林木疊翠、鳥語花香的沙河校區和依山傍水、亭塔相間的八達嶺校區，成為首都及全國佔地面積最大、生態環境最美、基礎設施最好、可以容納數萬學生學習的民辦學校之一，創造了民辦教育發展史上的奇跡。

北京科技職業學院堅持以黨建為引領，以信仰文化為核心內容，以「三制」（體制、機制、責任制）做保證，全員全過程做學生工作的體系框架。建立以班主任為主體的輔導員隊伍以及「四位一體」（以班主任為核心，以副班主任配合，以專業教師代表和學生骨幹為助手，以行政領導幹部代表為顧問）的班管委（黨支部）工作機制，創建了大學生思想政治道德教育和全面素質教育的新模式。學校明確提出以專業建設為龍頭，構建有特色的人才培養體系，確保教育教學質量的戰略目標，努力推進教育教學的改革與創新學校執行六項（吃飯、住宿、學習、醫療、安全、就業）讓政府和家長放心、學生滿意的工程，形成了北科特色的「安全、和諧、節約，學生苦學、教師精教、幹部勤政」的校園文化氛圍。為塑造學生全面發展的素質，北科院將豐富多彩的課外文化、科技、體育活動作為課堂教育的延伸，為全面鍛煉提高學生的素質和能力提供平台。學生的素質和能力得到了社會的認可。許多學生在就業初始就嶄露頭角，顯示出比較強的職業能力和競爭優勢。北科院通過三年以評促建，進一步明確了辦學指導思想，強化了高職專業的主體地位，在規范管理、條件建設、教學改革和提高質量等方面，取得了長足進步，學校的辦學實力、教育教學質量和辦學水平都有了明顯的提高，為今後又好、又快地發展打下了良好的基礎。2007年學校在高職高專人才培養工作水平評估中得到了專家們的一致好評。
北京科技職業學院 - 學院校區
北京科技職業學院學校現擁有沙河和八達嶺兩大校區，佔地面積2875畝，在校生40000人！校園總建築面積70餘萬平方米，教學行政用房面積31.66萬平方米，學生公寓面積28.23萬平方米，學校有實驗實訓基地（室）101個，其中的物流管理專業實驗實訓基地為首批北京市級示範性高等職業教育實訓基地建設項目；兩校區圖書館建築面積共計3.6萬平方米，共有圖書76.28萬冊，其中紙質圖書16.28萬冊,電子圖書60萬冊;教學用計算機5350台;語音室、多媒體教室座位共有13576個。

北京科技職業學院 - 辦學特色
北京科技職業學院北京科技職業學院學校以「根雕原理」為指導，實施因材施教，堅持「人人有才，人無全才，揚長避短，個個成才；應用能力為本，社會評價為據；切實提升學生就業與創業能力」的育人觀，現有專兼職教師1534名。
辦學特色：以黨建為引領，以信仰文化教育為核心，以道德養成為基礎的大學生思想道德教育體系。
教學模式：一體兩翼三結構的「因材施教」、「個性化教學」的模式。
「一體」：所學專業；
「兩翼」：英語和計算機為兩翼；
「三結構」：主修專業加第二專業加職業技能。
教學特色：面向全體，因材施教。
教師理念：愛學生是出發點，嚴管理是主策略，育人成才是目標。
教學設施：全院共有教學用計算機5350台，與北大相連的光纖網、無線區域網接入Internet遍布校園。多媒體教室、語音室座位13576個、圖書館藏書16.28萬冊，電子閱覽室存書40萬冊。
學歷與考試種類：國家計劃內高職，國考，校考，頒發相應的考試證書及職業技能證書。
辦學宗旨：學校始終堅持「育人報國」的宗旨
辦學方針：「從嚴治校，質量立校，服務興校，人才強校」為辦學方針
辦學理念：「教育就是服務，一切為了學生」為辦學理念

北京科技職業學院 - 專業設置
學校一角泰坦軟體及計算機應用學院
現代管理學院
現代物流學院
法學院
藝術設計學院
新聞傳播學院
日語學院
生命科學學院
汽車工程學院
外語學院
通信電信學院
航空服務學院
影視傳媒學院

北京科技職業學院中國國學院
社工學院心理系
昊月國際學院
雅頓文化創意傳媒學院
國際教育工程學院
職業經理人學院
商學院
旅遊學院
金融學院
信息工程學院
中韓國際學院
國際標業學院
機電工程學院
現代教育學院
北京仁德中學

北京科技職業學院 - 院系介紹
理工類：

北京科技職業學院計算機工程系：
開設計算機應用、計算機信息管理、計算機網路技術、電子商務等專業，學識淵博的教授群體組成教學隊伍、有豐富的科研成果和幾十年在名校執教的經驗，科學制訂教學計劃、選編優秀教材、組織教學活動，保持教學內容的科學性、准確性、前沿性
汽車工程系：
開設汽車應用工程技術、汽車銷售與模特等專業與國家汽車行業協會、中國農業大學車輛工程系、清華大學德爾福汽車研究所、福田汽車公司聯合共建實行產、學、研一體化辦學，起點高，實力強。汽車工程學院是在中國汽車工業協會和中國農業大學工學院車輛工程系協助下開辦。目前本院開設三個專業：汽車運用技術專業、汽車技術服務與營銷專業、汽車電子技術專業。本院同時還是中國汽車工程學會和中國汽車工業協會會員，並與北汽福田汽車公司、中國農業大學、北方工業大學、北華航天工業學院建立了長期校企和校際的合作。目前二級學院正在實行產學研一體化辦學改革，與北京市各汽車廠進行廣泛的接觸，是北科重點發展的二級學院之一。學院根據我國汽車工業飛速發展而高級技能型人才又非常短缺的現實狀況，在專業發展上實行高起點辦學，在傳統汽車專業教學的基礎上，緊盯汽車工業科技發展和汽車售後市場服務，突出汽車計算機控制與汽車電子應用和汽車技術服務與汽車金融服務等，課程設置打破三段式教學，高起點、高要求，培養高素質的高等技術應用型汽車人才。中國農業大學車輛工程系中日汽車技術培訓中心和福田汽車有限公司全方位地為教學提供實習實訓場所，擁有日本政府提供價值1000多萬人民幣先進的汽車檢測、診斷、維修等儀器設備全新汽車模特專業，適應市場需求．

師資力量

院長：閆大建副教授，中國農業大學車輛工程系碩士，原內蒙古農業大學機電學院車輛工程教研室主任，優秀「雙師型」教師。

專業帶頭人
武文俠副教授，原在河北經貿大學從事教學工作。
劉義副教授，原包頭職業技術學院優秀教師，具有雙師型素質。
寇太雷高級工程師，原在江西省機械工業設計研究院工作．

專業設置

汽車技術服務與營銷，汽車運用技術，汽車電子技術，汽車金融，汽車維修與檢測（國考），汽車服務工程，汽車運用工程

生命科學學院 ：

生命科學學院設有三個專業：生物技術及應用專業、養生保健專業和健康護理專業，目前本院在校學生700人。生命科學學院自建院以來，始終把加強師資隊伍建設放在第一位，現有專、兼職教師38名，教師大多來自首都和其他省、市高校、科研機構，80%具有中高級職稱，他們熟悉生命科學的前沿領域，具有豐富的教學經驗和專業知識。在教師結構上，基本實現了老中青結合，高、中、初級職稱結合，專、兼職結合。二級學院堅持服務育人原則，嚴格管理，調動學生和教師兩個積極性，教育質量逐年提高，先後獲校級「校企合作先進獎」、「迎評促建先進獎」等獎項，畢業生受到用人單位的好評。學院以服務為宗旨，以社會人才需求為導向設置專業，採用產學結合的辦學方式，與十幾家企業、科研單位建立了「專業建設與校企合作指導委員會」，接納學生實習。實施職業資格證書或技術等級證書教育。 學院實施「2+1」教學模式： 學生在校學習二年，外出畢業綜合實踐教學一年。

課程安排

（一）生物技術及應用專業
生物技術及應用專業開設的課程除公共課以外還有：基礎生命科學、基礎化學、生物化學、遺傳學、微生物學、現代生物技術概論、細胞與分子生物學、免疫學、發酵工程、生物經濟學，以及相關課程的實驗實訓課。
（二）保健養生專業
保健養生專業開設的課程除公共課以外還有：中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、經絡學、腧穴學、解剖生理學、中醫養生學、經穴保健、針法灸法、保健足療、中醫美容學、經絡美容學、實用美容學、等課程。

（三）健康護理專業
健康護理專業開設的課程除公共課以外還有：中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、經絡學、腧穴學、解剖生理學、基礎護理學、老年護理學、兒科護理、婦科護理學、中醫養生學、中醫內科學、按摩學、經穴保健、市場營銷學等課程。

機電工程學院：
北京科技職業學院機電工程學院是由北京科技職業學院與北方工業大學機電工程學院協作創辦的新型二級工科學院。有北方工業大學的強力支持，可充分利用北方工業大學教學資源和實訓實習基地，培養適應社會主義現代化建設需要的，知識、素質、能力協調發展，獲得現代化工程師的基本訓練，能從事本專業領域內既能動腦又能動手的應用型高等工程技術人才。

專業設置

電氣自動化專業
機電一體化專業

信息工程學院：

信息工程學院面向現代信息科學技術，採用「三元結構」合作辦學模式，與市場緊密結合。 二級學院以教學工作為中心，實施「分層次教學，因材施教」，積極推進教學改革，全面提升教育、教學質量。二級學院擁有一支優秀的師資隊伍，他們大多數是來自北京市高校的教授和碩士、博士畢業生，80%具有中高級職稱，在教師結構上，基本實現了老中青結合，是教學質量的有力保障。二級學院根據高等職業教育的特點，將專業技能證書培訓納入教學計劃中，加強實踐教學環節，網路實驗室、軟體開發實驗室、游戲開發實驗室、電腦組裝流水線實驗室全天候開放，給同學們足夠的動手實踐機會，力爭把學生培養成為技能型、實踐型的人才。學院根據高等職業教育特點，將職業技能證書培訓納入教學計劃中，在二、三年級教學中，納入「職業資格證書」的培養內容。加強實踐教學環節，網路實驗室、軟體開發實驗室、游戲開發實驗室、電腦組裝流水線實驗室全天候開放，計算機組裝實驗室，軟體開發實驗室，游戲設計和數字媒體實驗室及網路技術實驗室和公共「電工電子實驗室」為培養高素質、技能型專門人才提供硬體保障．學生按摸底考試、高考成績以及平時表現綜合考核編班，針對學生不同的基礎和個性化需求分層次教學，因材施教。過教學方法改革激發學生學習興趣，調動學生主動性，以興趣小組成員領軍完成的「游戲開發項目」、游戲美工作品已產生社會價值。已承接的企業課題實踐被中科院專家和加拿大教育投資者給予高度評價。

專業設置：網路應用技術，軟體開發，網路游戲設計 ，數字媒體

通信電信學院：

通信電信學院依託中國移動、中國聯通、中國電信、中國網通及基礎電信運營商和增值業務運營商的高科技優勢和豐富的電信運營經驗， 引進高科技專家、教授、具有實踐經驗的電信增值業務類公司經理、總監教學，師資力量強大。學院採取與通信企業在校內共同建設並運營現代化電信業務平台和研發中心的方式，將電信企業的實際工作內容和項目搬進課堂，學生在校期間可以直接參與電信業務的開發、設計、策劃、操作維護與管理工作。

專業設置

現代通信技術，移動通信．計算機通信，電信市場營銷，電信增植業務技術

就業前景

電信產業已進入增值業務時代，以簡訊、彩鈴、彩信、網路游戲、VOIP等為代表的增值電信業務每年以超過100%的速度在增長和發展。從當前到今後相當長的時間內，社會上對電信增值業務技術開發和管理人才、通信的職業人才的需求將會非常迅猛，學院相關專業的就業前景將十分廣闊且待遇優厚。學生畢業後可以在通信企業及電信增值類企業及IT行業及軟體公司、網站與網路公司、電信增值業務服務類企事業單位，從事設備操作維護和管理、通信技術工程師、移動增值業務開發工程師、嵌入式系統軟體開發工程師計算機網路的配置、安裝、調試等工作崗位。

文科類：

商學院：
商學院是北京科技職業學院開辦早、規模大、管理規范的一個二級學院，曾被學校和校區評為教學管理先進單位、學生管理先進單位、校運動會最佳組織獎、青年教師基本功大賽優秀組織獎、科研工作先進單位．學院對學生管理嚴格與靈活並重，學生除了課堂學習以外，還參加豐富多彩的文體、學術講座、參觀訪問、與國際國內知名人士交流溝通等活動，既豐富了生活，又提高了素質，培養了能力，促進了學生的全面發展。 學院實行開放式辦學，走產學研結合之路，即與企業合作，培養應用型、技能型的專門人才。學院構建把「職業標准」融入課程標准的課程模式，以就業為導向，突出課程目標的職業化方向，以增強學生的崗位適應性，並努力使學生在校期間就取得進入勞動力市場的「通行證」——職業資格證書，從而增強學生的就業競爭能力．在校外建有實習基地，實行校企合作、工學結合、走產學研結合之路。全面實行「職業資格證書」制度，把專業知識教育與專業技能培訓以及人格素質培養緊密結合，使學生拿到技能證書和誠信證書，取得進入勞動力市場的「通行證」，增強學生的就業競爭能力。在校內建有現代化的商務「模擬公司」，專供學生校內實訓，為學生提供實際操作和上崗工作的條件。
師資力量

專業設置 ：國際貿易（國考），商務管理（國考），房地產經營與估價，市場營銷學，國際貿易實務，營銷與策劃

法學院:
法學院是我校成立較早的二級學院之一，學院成立以來，規模不斷發展，現有五個專業，包括一個計劃內高職專業，在校學生1600餘人，專任教師20餘名。學院建有模擬法庭一個，多個校外實訓基地。法學院始終堅持服務育人原則，嚴格管理，調動學生和教師兩個積極性，教育質量逐年提高，先後獲校級「教學成果優秀獎」、「教學改革先進獎」等。 學院建有模擬法庭、速錄技能實訓室和法律網上實訓室，運用模擬審判、模擬仲裁、案例分析、法律咨詢等多種形式訓練學生的專業動手能力。學生通過與北京天益律師事務所、延慶法院、延慶司法局等多家單位建立了校外實訓基地進行多種形式實習。

專業設置：法律文秘，律師(國考)，法律(國考)，商務法律

新聞與傳播系：
新聞傳播學院是北科院開辦較早，規模較大，專業比較合理，教學資源充足，師資力量雄厚的二級學院之一。保證教學質量，堅持教學改革，致力於培養職業技能高，社會適應力、競爭力強的專業人才。與北京勞動局直接掛鉤進行職業資格證書培訓。成立了廣告設計師、網路編輯師、中級攝影師等三個證書的培訓基地以及證書鑒定點。學院已經有兩千多名學生參加了中級攝影師，廣告設計師，網路編輯師，報刊編輯師和部分高級攝影師的取證培訓，有的通過率達100%。 在2006年11月勞動部舉辦的全國首次廣告設計師與網路編輯師統考中，新聞學院參考學生通過率居全國第一，有兩名學生分獲第二、第三名，得到市勞動局獎勵。

專業設置：（一）新聞傳播，（二）廣告設計，（三）網路傳播 ，（四）攝影與攝像，（五）新聞學（國考）（六）廣告學（國考），（七）影視廣告

外語學院：
外語學院是我校成立較早的二級學院之一，現有五個專業，包括一個計劃內高職專業。外語學院自建院以來，始終把加強師資隊伍建設放在第一位，學院的專、兼職教師大多來自首都和其他省、市高等學校和科研機構，80％具有中高級職稱，熟悉商務英語、旅遊英語、高級文秘英語等專業知識，科研成果豐富，同時又具有豐富的相關專業的實踐經驗和職業技能。教師的年齡結構和職稱、學歷結構合理。二級學院堅持服務育人原則，嚴格管理，調動學生和教師兩個積極性，教育教學質量逐年提高。設置英語和德語兩種專業課程，分段式教育模式；以聽說為特色、以商務實務為基礎、以實踐能力為目標的教學理念，構建「一年聽說通 + 二年商務通 + 三年能力通」的分段式教育。學院通過「英語話劇團」、「英文演講團」「英語合唱團」「英倫小鎮」、 「英語咖啡吧」等多種英語相關組織活動形式和校內設施來打造本土化留學環境。學院擁有1800平米的語言實訓基地，包括4間語境實驗室、6間語音實驗室、2間高端語音實驗室，可容納1000人同時上課．

專業設置：商務英語（統招高職） ，涉外文秘英語，國際貿易英語， 國際商務交流英語會展管理英語，英語（國考），德語系：德語

藝術設計學院：
藝術設計學院目前擁有高素質、高水平的專職教師分別來自首都和全國各地的著名高校；專、兼教師中80%的教師具有副教授以上職稱；其中有著名教授、著名畫家、著名的企業家和設計師，具有豐富的教學與實踐經驗，深受學生的歡迎。學院設有高等職業教育。擁有獨立的教學樓、專業工作室、大型畫廊展廳900平方米、多媒體網路機房12間、有多媒體教室5間、階梯教室，圖書資料室、有數字媒體創作室、環藝實訓室8間、服裝工藝、美容、化妝等教育教學設施設備和實習實訓室。藝術設計學院按照藝術教育的規律，嚴格管理、嚴謹治教的教育、教學理念；因材施教的教學方法和穩定有序的教學秩序，為學生提供多途徑的成材渠道，得到了藝術設計學院在校學子及其家長的認可。校內有12個獨立的計算機房和建築環藝、動畫、陶藝、雕塑、服裝工藝、美容、化妝等10個精良配置的專業實訓室供學生進行實操訓練；校外有30餘家大型合作企業保證學生的實習、實訓。頂崗實習保證了與企業和用人單位需求的「無縫對接」，確保就業率和就業質量。

專業設置

藝術設計專業（環境空間藝術設計方向），人物形象設計專業（計劃內高職） ，環境藝術設計，視覺傳達藝術設計
動畫，藝術設計（現代美術陶瓷），服裝藝術設計，建築工程技術，建築學，建築裝飾工程技術 ，繪畫（油畫）繪畫（中國畫）

影視傳媒學院
培養影視表演，編導，製作，管理方面人才，強強聯手，一代「天驕」加盟北科院曾執導《東方商人》、《啼笑因緣》、《俠客行》《燕子李三》等多部影視劇的著名導演王新民出任北科影視學院負責人；名導執教，獨創「帶劇學習」的教學模式，在校學習即可獲得影視創作機會影視傳媒學院是北京科技職業學院專門培養影視藝術人才的學院。辦學指導思想：以「育人報國」為宗旨，以「就業」為導向，以「愛學生、愛教育、愛藝術」為出發點，強化實踐力度，增長專業技能，拓寬就業渠道，為建設中國特色社會主義培養更多更好的藝術人才．專業設置與學制：現有影視表演、影視動畫、影視美術、影視采編與製作、影視戲劇文學、影視製片、播音與主持、聲樂表演、舞蹈表演、國術演藝、國際跆拳道、編導、媒體策劃與管理13個專業。以上專業學制，除影視表演、國術演藝兩個專業是2+2，即2年畢業為大專、4年畢業為大本外，其餘全是3+1，即3年畢業為大專、4年畢業為本科。大專畢業，如成績優秀、又無嚴重違紀，可直接申請進入大本就讀。師資隊伍：全院有專職教師13名，兼職教師32名。其中，專職教師中正副教授7名，其他專兼職教師大多都是北京高等藝術院校畢業的本科生、研究生。他們不僅有高超的藝術素養、豐富的教學經驗，而且特別關愛學生，敬職敬業，不僅教書更注重育人。教學方法：強化實習實訓，注重培養專業技能，是我院教育教學的重要特點。學院始終把教學實踐放在第一位，由原來安排課時理論與實踐比例為6：4，逐步過渡到現在的7：3，在教學過程中潛移默化地滲透專業基本知識。這樣做，不僅易懂易學，而且學了就能用，走向社會就能大展才華。此外，學院還把因材施教真正落到實處。不搞一刀切，不搞滿堂灌，而是根據每個學生的實際，從內容到形式，從方法到要求，分層次、分階段，逐步提高學生的職業技能。實習實訓基地：校內有電台電視台、美術化妝、舞蹈排練、網路傳媒、後期製作、可容納千人、百人的劇場兩個、3000平米武館一個。校外，河北省電視台、張家口電視台、廊坊電視台、內蒙古電視台、海南省實驗話劇團、馬術培訓基地等為學生實習、培養實際操作能力創造了條件。 實習就業形勢：學院現有學生527名，先後到《大清御史》、《馬鳴風蕭蕭》、《生死十日》、《家族榮譽》《連城訣》、《鐵道游擊隊》、《為了明天》《這里的黎明靜悄悄》等30多個劇組參加實習演出。播音與主持專業三屆畢業生先後到全國有關電視台實習，均受到好評，而且就業形勢也特別好。04級畢業生代月在北京電視台實習，創《誰在說》欄目15年最高收視率現就業在北京電視台。畢業生徐曉梅就業山東青島電視台，他主持的《美食城》受到台領導和觀眾的一致好評。 目前，影視傳媒學院全體師生在黨的「十七大」的指引下，在校黨委、校委會的正確領導下，正以矯健的步伐，「堅持不懈、只爭朝夕」的精神，大膽改革，勇於創新，為培養出更多更好的應用型的影視藝術人才做出更大的貢獻。

招生對象
應、往屆高中畢業生；藝術職高生；中等專業學校畢業生；相當於高中水平並愛好影視表演、影視動畫、播音主持、影視戲劇文學、國術演藝、影視美術、影視製片、影視采編與製作、影視廣告事業的社會青年及藝術特長生。影視表演專業特招（影視模特、影視特型培養生）年齡可適當放寬。
特型類
身高、體型、外貌等有特色的學生，為藝術圈培養特殊人才。能扮演特色角色的喜劇演員、小品演員。

國際標業學院：

國際標業二級學院是我校與中國國際標業二級學院（香港）聯合辦學，共同創辦的首都第一家專門培養招投標經營與管理人才的二級二級學院。現開設一個專業，三個專業方向，在校生3000餘人，目前為亞洲規模最大的標業行業二級學院。現有專職教師35名，兼職教師13名。 二級學院的專、兼職教師主要來自首都和其它省、市高校、招標機構和行業管理部門以及香港標業二級學院和標業機構。70%具有高級職稱，其中的骨幹為行業的領軍人物。在教師的結構上體現了老中青三結合，高、中、初級職稱搭酏合理，雙師型教師為代表的特點，在教材建設上，追求創新並突出合作辦學之優勢，自編標業教育系列教材及講義30餘冊，已正式出版教材16冊，在行業內外引起廣泛的關注。目前為亞洲規模最大的標業行業學院。與中國國際標業學院（香港）聯合辦學，在國內領先創辦招投標經營與管理專業，努力使課程與行業接軌，與國際接軌。在教師的結構上體現了老中青三結合，高、中、初級職稱搭配合理，雙師型教師作用發揮得好，在教材建設上，追求創新並突出合作辦學，自編標業教育系列教材及講義30餘冊，已正式出版教材16冊，在行業內外引起廣泛的關注。

專業設置 ：國際標業與管理，標業經營與管理，國際標業教育

本文原文來源於北京科技職業學院官方網站

北京科技職業學院 - 所獲榮譽
2001年被評為綠化美化先進單位。

2002年被授予「請家長放心，讓同學滿意」優質誠信承諾單位、被授予首都綠化美化花園式單位、獲得ISO14001環境管理體系國際認證、被授予清華大學IT教育合作院校。

2003年被授予誠信招生示範院校、被授予無投訴民辦高校、被評為教育教學綜合評估合格學校、被授予北京十大品牌實力民辦高校、被授予文明標兵集體、被授予社會治安綜合治理先進單位、被授予美國Adobe公司合作院校、被吸納為中國汽車工業協會會員。

2004年被評為中國民辦高校綜合實力二十強、被授予北京市民滿意民辦大學、被教育部授予全國高等教育助學示範校、被評為中國民辦學校形象排行第七名、被授予中國農業銀行AAA信用等級單位、

2005年被評為人民滿意的民辦大學、被吸納為中國社會工作協會會員

2006年接受北京市教委預評估。

2007年通過北京市評估，正式評估通過升本。

2007年10月北科的10年校慶。

❺ 馬術師傑克·亞當斯的理想故事主要講了什麼事情

其實就是畫匠跟畫家的區別 一個站著前台 一個站在幕後
畫家擁有名譽回 他擁有畫匠沒有的藝答術素養 作品都很有內涵 而畫匠只你叫他畫畫可以 可是你要他表達什麼東西或者說說它的畫表達的什麼東西 他是說不出來的 素養沒達到
馬術師其實也一樣 馬術師擁有一些專業的馬術技能 還要能和馬溝通達成默契 能完成一個個的動作 馴馬師只會馴馬 如果你要他騎馬去跨欄 估計會很難堪。。。

❻ 誰知道邁克爾傑克遜的情史及丑聞

新浪娛樂訊 據英國廣播公司(BBC)報道，美國流行歌王邁克爾·傑克遜的命運現在掌握在一個陪審團的手中，該陪審團由4名男性和8名女性組成，他們必須一致決定傑克遜所面臨的10項指控中哪項成立。

陪審團在3日下午展開了兩小時長的第一階段閉門研議，討論傑克遜的罪名是否成立。該閉門討論將於當地時間7日上午繼續。法律專家指出，在未來數日之內，陪審團隨時都

可能宣布討論的結果。而該結果將影響傑克森未來下半生的命運，或是無罪開釋，也可能是必需入獄服刑，刑期甚至將超過18年。

陪審團成員的姓名目前處於保密之中，不過通過他們在審查以及陪審團成員選擇期間所交上來的調查表，我們可以了解到他們的私人生活。經過篩選，負責傑克遜性丑聞案的法庭最終從250個報名者當中選出了12名陪審員，在此過程中，他們需要回答諸如是否去過邁克爾·傑克遜的夢幻島庄園、是否認識這起性丑聞案受害者等一系列問題。

陪審團由7名白人、4名拉美裔人士和一名亞裔人士組成，陪審團的民族構成粗略反映了北縣(North County)符合陪審團成員條件的居民分布情況。對傑克遜進行審判的聖馬利亞鎮屬北郡管轄。該郡人口中約2%是黑人。傑克遜性丑聞案的候任陪審團當中包括一名黑人。

大多數陪審團成員告訴律師，他們十分喜歡傑克遜的音樂，而且還對他在歌壇所取得的成就都印象深刻。一些陪審團成員還說，他們並不相信媒體對該案的報道，而幾乎沒有人在電視上見到媒體最近對這位流行歌王的采訪。半數陪審團成員具有大學學歷，半數從事全職工作，兩人已經退休。在陪審團成員當中，8人有孩子，另外4人沒有孩子。他們的年齡在20歲到79歲不等，從事的職業各不相同，有自由職業者、服務行業工作人員、學生，也有的已經退休：

成員1：白人，男性，62歲，土木工程師，具有大學學歷，於13年前結婚，有4個孩子，家住聖馬利亞。

成員2：拉美裔，男性，63歲，學校輔導員，已退休，喜歡青銅鑄件，對西方藝術十分著迷，一直渴望成為一位馬術師。

成員3：白人，女性，53歲，已從事馴馬工作33年，自稱在她有希望入選奧運會參賽隊時，曾成為不負責任的媒體報道的話題。

成員4：白人，女性，52歲，曾是計算機程序設計員、系統分析師，過去還是高中數學教師。如今，她成了全職太太，全身心照顧兩個十幾歲的孩子，丈夫是大學研究人員。

成員5：白人，女性，79歲，她也是陪審團中年齡最大的，一直生活在聖馬利亞。大學學歷，丈夫已去世，是個電影迷，還是電視劇《危險》的忠實擁甭。她的一位近親是性犯罪者。

成員6：白人，女性，22歲，物理療法助理，在療養院工作。她有兩個女兒，目前與男朋友生活在一起。

成員7：白人，男性，21歲，學生，高中學歷，目前居住在聖馬利亞。身有殘疾，現使用輪椅，其父親在美國空軍服役。狂熱的摩托車賽事迷，他的夢想是成為一名體育記者。

成員8：白人，女性，42歲，特殊教育助理，4個孩子的母親，孩子年齡從4歲到20歲不等。

成員9：亞洲裔，女性，39歲，北郡政府工作人員，第一語言是印尼語。已結婚8年半，丈夫是當地電視台記者，沒有孩子。

成員10：白人，女性，45歲，超市工作人員，此前曾是無線電台廣告推銷員。她有3個孩子，年齡從14歲到26歲不等。

成員11：拉美裔，男性，20歲，單身，沒有孩子，母親身有殘疾。自稱十分喜歡看在美國家喻戶曉的動畫片《辛普森家庭》，平常不怎麼看電視新聞。職業是出納員助理。

成員12：拉美裔，女性，44歲，過去12年一直是社會福利事業監察員，前夫是聖馬利亞警察，自稱現男友是偵探，同母異父兄弟曾參加過越戰。(楊孝文 任秋凌)

❼ 馬術師和馴馬師有什麼區別

馬術師和馴馬師主要有以下幾個區別

一、兩者的工作性質不同

1、馬術師：是以馬內為載體，進容行相關比賽的人員。如：奧運馬術三項團體賽

2、馴馬師：是以馬為服務對象的工作人員，比如：給馬餵食。

二、兩者的工作意義不同

1、馬術師：是駕馭著馬，使得在比賽場上取得好的成績。

2、馴馬師：是服務於馬，以便讓馬有更好的比賽狀態。

三、兩者的工作時出現的場合不同

1、馬術師：它的主要任務是比賽，更多的時間出現在比賽場地上，它的被人所熟知的程度要比馴馬師要高，簡單的就是指台前。

2、馴馬師：它的主要工作任務是照顧馬，訓練馬，更多的時間是在馬場里，它的被人所熟知的程度要比馬術師要低，簡單的就是指幕後

❽ 內蒙古體育職業學院怎麼樣具體說一下，還有早晨用不用跑早操晚上上晚自習

內蒙古體育職業學院坐落於塞外名城內蒙古自治區首府呼和浩特市，北鄰巍峨的大青山、南靠滔滔的母親河。
學院始建於1965年。2001年6月經國家教育部和自治區人民政府的批准，在原體育運動學校的基礎上組建成自治區直屬全日制普通高等院校。是集大專、中專、中專預科為一體的自治區唯一的一所競技體育運動高等院校。40多年來，為區內外培養輸送了大批優秀的競技體育運動人才，為國家、自治區競技體育事業做出了重大貢獻。學院被國家體育總局譽為競技體育和民族體育人才的搖籃。
學院擁有一支高效務實、開拓創新的領導班子，擁有一支無私奉獻、治學嚴謹的教師隊伍。現教職工317人，專職教師、教練員184人，其中教授（含國家級教練員）4人、副教授（含國家級講師、高級教練員）42人、講師（含一級教練員）71人、助教73人；科研保健醫務人員28人，研究生9人，在專業教師和實驗、實訓教師等技術（業務）人員中具有大專學歷或中級以上職稱的佔96%。
學院把發展作為辦學興校的第一要務，抓住機遇，加快發展，在辦學規模和辦學條件上實現了新的跨躍。學院佔地200餘畝，建築面積10萬多平方米，育人環境幽雅，辦學設施齊備。除具有現代化的綜合辦公樓、教學樓、醫務室、學生公寓樓、學生餐廳、圖書館（藏書80000多冊，報刊、雜志等幾百種）、閱覽室、多媒體教室、計算機網路教室、化學、物理、解剖、生理實驗室外。還擁有田徑、籃球、排球、足球、網球、乒乓球、擊劍、射箭、馬術、拳擊、體操、舉重、柔道、摔跤、射擊、形體訓練、健身中心等場館及標準的400米塑膠田徑場。
為適應市場經濟對人才的需求，學院不斷加大對學科建設的投入，優化專業結構。學院現設有五系二部一所（運動訓練一系、二系、三系、四系、社會體育系、基礎教學部、競技體校、成人教育部，體育科研所），肩負著全區競技體育一線隊伍的選拔、培養和比賽等任務。近年來，為我國的競技體育事業做出了重要的貢獻，也取得了輝煌的成就。培養和造就出了許多聞名於國內外體壇、叱吒風雲的優秀教練員和運動員。
建校四十多年來，創新每一天。學院堅持以教學、訓練為中心，以社會對人才的需要為目標，改革課程體系，優化教學內容，運用現代化教學手段，倡導科學多樣的教學訓練方式、方法，加強實踐、實訓環節，強化人才素質的培養，逐步形成具有自身特色的教學管理模式和教學訓練體系。在原教學課程設置的基礎上增加了「社會體育輔導員講座」、「大學生就業指導講座」、「田徑、網球和籃球」二級裁判的學習、計算機等級考試和證書的發放工作。組織學生承擔呼和浩特市地區各類運動會等體育比賽的裁判工作，受到主辦單位和自治區、呼市兩級教育行政主管部門的好評。
我院是自治區優秀運動隊的後備人才基地，我院的優秀隊員將直接進入自治區一線的優秀運動隊訓練、比賽，為自治區爭光、為國家爭光。學院40年來為自治區優秀運動隊和體育戰線輸送了大批的優秀競技體育人才與管理人才，他們大多成為我區乃至全國競技體育事業的中堅及骨幹力量。比如，現任國家射擊隊手槍速射項目主教練盛浩明、國家田徑隊馬拉松項目主教練胡榮以及國家教練員李斌、單長明、朝魯；曾經獲得世界女子柔道三連冠的高鳳蓮；代表我國參加2004年雅典奧運會的拳擊運動員哈達巴特爾、競走運動員阿拉坦嘎達蘇；代表國家參加奧運會的摔跤運動員呼日查、拳擊運動員朝魯；打破世界盃射擊紀錄的岳勇和奪取世界盃射擊賽冠軍的紀海平、劉國輝；國際馬拉松比賽中取得冠軍的胡剛軍、潘金紅、田梅；成功進軍美國NBA的巴特爾；在全國運動會上取得冠軍的李雯、敖特根畢力格、楊紅軍、哈日呼、李偉、李帥、時為民等。他們的不俗戰績，充分展示了我院學生在競技體育中的雄厚實力。他們不僅為學院贏得了榮譽，也為自治區2300多萬人民爭了光。
學院時刻堅持「一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切」的辦學宗旨。為了激發學生學習訓練的積極性，對取得優異成績的學生，學院都有重獎，學院學生認真學習、刻苦訓練，形成了良好的學風和校風。為了方便學生就業，我院在學生處專門成立了學生就業指導機構，院領導親自掛帥並把關，就業率達80.2%，在全區高等院校中名列前茅。迄今為止，我院已逐步建立了全面穩定的人才供需網路體系，學院呈現出人才供需兩旺的良好勢頭。
學院在抓好畢業生直接就業的同時，也為其繼續深造創造機會和條件。中專預科生畢業後可直接升入我院中專部，也可以參加中考，考取我院五年制大專；中專生畢業後可通過高考升入我院大學專科，我院畢業學生中優秀畢業生將有機會升入同類院校攻讀本科。近年來，我院先後與北京體育大學、沈陽體育學院、內蒙古師范大學體育學院聯合辦學。極大地滿足了我院學生的需求。
迄今為止，學院已培養畢業生7000多人，他們遍布全區各盟（市）、旗（縣），大多數從事自治區優秀運動隊教練員、基層業體校教練員、中小學體育教師、企事業單位群眾體育工作，並成為競技體育、社區體育、群眾體育的骨幹；其中有的擔任了領導工作，有的已經成為國家隊的優秀教練員。近年來，學院教學與實踐相結合、專業與市場相結合，學院畢業生適應性強、創新意識強，深受用人單位的歡迎。
豐碑永載史冊，壯志再展宏圖。隨著中國體育事業的發展和2008年北京奧運腳步的臨近，我院師生將抓住機遇、與時俱進，再鑄輝煌。

❾ 馬術師們穿的服裝是誰提供 馬術服裝的款式和馬術的關系 為什麼這么設計 馬術隊服裝有什麼樣的要求

何一項運動，首要前提是必須安全。對於馬術運動，頭盔、馬靴和防護背心是最重要的安回全保障。答在進行場地障礙騎乘、快速騎乘、越野騎乘時，頭盔、防護背心必不可少。馬術服飾作為功能服裝的第一要素，是耐磨。為馬術特製的馬靴、馬褲、恰卜斯、馬術手套，凡所有與馬匹或馬具接觸的部位，都作特別處理，避免磨擦可能帶來的傷害。如果進行長時間的騎乘，耐磨防磨性能尤顯得重要。
另一要素是不妨礙運動，因此上衣的肘部應活動自如——袖口進口設計，而馬褲的肘部要求有彈性或寬松。此外，馬術服飾的設計要合乎健康原則，夏季服裝面料要利於吸汗、排汗，冬季則要保暖、防風、防水。

❿ 青島農業大學馬術專業好嗎

一個比較高端的專業。如果沒有足夠的經濟實力沒有必要學。一般的馬場都是個人愛內好和投資者建立容的，一般是為了愛好和比賽，如果喜歡馬而學馬術，多少有些學習屠龍術的感覺。如果養馬需要足夠的場地，而且養馬者多是養名馬。就業情況不明朗。