輔導員對聯

① 6月1日兒童節

一、活動項目：
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、聯想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 項目規則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能准確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一
張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲
獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鍾，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲
獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鍾，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，
獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一
張。
11、搶說運動項目：主持人准備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鍾內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人准備好六支蠟燭並點燃，若幹道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做？」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語：主持人要准備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人准備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要准備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要准備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
19、彈球：主持人准備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵

② 我想送輔導員一幅字，古典文言一點（比如對聯）

上聯：仁愛學子傳道授業淚始干，下聯：栽培桃李辛勤耕耘絲方盡
橫批：師德厚載

③ 請問誰有描繪祖國大好河山的古今名人詩詞、楹聯、格言、名言或語文課文不少於100字，要適合寫書法作品

夢游天姥吟留別

海客談瀛洲，煙濤微茫信難求，越人語天姥，雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城。天台一萬八千丈，對此欲倒東南傾。
我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿外今尚在，淥水盪漾清猿啼。腳著謝公屐，身登青雲梯。半壁見海日，空中聞天雞。千岩萬轉路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷岩泉，栗深林兮驚層巔。雲青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。列缺霹靂，丘巒崩摧，洞天石扉，訇然中開。青冥浩盪不見底，日月照耀金銀台。霓為衣兮風為馬，雲之君兮紛紛而來下。虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動，怳驚起而長嗟。惟覺時之枕席，失向來之煙霞。
世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。

將進酒
君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。
君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪！
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。
岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。
與君歌一曲，請君為我傾耳聽。
鍾鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒。
古來聖賢皆寂寞，惟有飲者留其名。
陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。
主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。
五花馬、千金裘，
呼兒將出換美酒，
與爾同銷萬古愁！

④ 厲害，大學生用化學元素周期表寫春聯，你看懂了嗎

▲對聯釋義。@輔導員蜀黍

⑤ 贊美輔導員老師的對聯

贊美輔導員老師的對聯
上聯是：似春風若時雨育桃李；

下聯是：如摯友勝良朋潤心田。

⑥ 慶祝建國建隊60周年輔導員配樂詩朗誦比賽主持詞

尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午（下午）好！
秋風送爽迎國慶，喜氣洋洋慶中秋。值此國慶、中秋雙節即將來臨之際，我們…班全體師生歡聚一堂，舉行一場別開生面的國慶詩歌朗誦比賽。
首先，請允許我介紹光臨比賽的領導和嘉賓，他們是------
下面，讓我們掌場請出本場比賽的評委老師，他們是＝＝＝＝，請評委入座。
好，我來向大家宣讀比賽規劃。一。二。三。
下面我宣布，99班國慶詩歌朗誦比賽正式開始。
首先為大家朗誦的是 000同學，他朗誦的詩歌題目是《太陽最紅共產黨最親》。有請＝＝＝同學。

請評委為＝＝＝同學打分。
好，第二位上場的是777同學，他朗誦的詩歌題目是《》。有請＝＝＝

——————
經過一個小時精彩激烈的比賽，有9位同學展示了他們的風采。下面，請評委會評議。
讓我們請評委--老師宣布比賽成績。
下面是發獎環節，首先頒發的是三等獎，請三等獎獲得者。。。。。。上台，請。。。老師為他們頒獎。
下面頒發二等獎，請二等獎獲得者。。。。上台，請。。。。老師為他們頒獎。
下面頒發的是一等獎，請一等獎獲得者。。。上台，請。。。。老師為他頒獎。

請獲獎者與老師全景留念。
下面我宣布，99班國慶詩歌朗誦比賽圓滿結束，再見。

（（（都是原創的呀，能用的話，就採用。不能全用，就參考吧。你明天就用了啊。別忘記加分啊）

「迎中秋慶國慶」大型歌詠演唱會主持詞
主持人：
甲： 各位領導，
乙： 各位來賓，
丙： 各位朋友，
丁： 在座的老師和同學們，
合： 大家，晚上好！
甲： 在這秋風送爽、丹桂飄香的季節，
乙： 在這中秋月圓、萬家團圓的夜晚，
丙： 在這國運昌盛、國家繁榮的時代，
丁： 在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻，
甲： 我們剛剛送走了黨的十六屆四中全會，
乙： 我們又迎來了祖國55周年的光輝華誕，
丙： 讓我們共同問候：
合： 祖國啊，母親，您好！
丁： 讓我們共同祝願：
合： 母親啊，祖國，願你永遠年輕！願您更加富強！
甲： 值此中秋逢國慶、天涯共此時之際，
我們英山縣委宣傳部、縣教育局和英山一中，
共同推出了「迎中秋慶國慶」大型歌詠演唱會——
合： 歌唱您，祖國！ 祝福您，祖國！
乙： 迎中秋，
丙： 慶國慶，
丁： 歌詠演唱會
合： 現在開始——
甲：（1）東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，
他領導人民締造了新中國，
他帶領人民迎來了東方紅。
請聽實驗小學師生的大合唱
第一支歌：《東方紅》。
第二支歌：《歌唱祖國》。
乙：（2） 唱支贊歌祖國聽，
我把祖國比母親！
祖國啊，您是母親的驕傲！
母親啊，您是兒女的榮幸！
請聽南河鎮小學王小龍老師奉獻的男聲獨唱《母親》。
丙：（3）黃梅戲，是我國戲曲藝術的一朵奇葩，
有誰知，它的真正娘家在哪？
看，他們來啦！
請看黃梅戲對唱《對花》。表演單位：溫泉鎮小學。
丁：（4）滿懷豪情，唱不盡的是咱中華情；
滿腔熱情，誇不完的是咱中國人。
請看理工中專表演的歌伴舞《錦綉中華》。
甲：（5）聽聽小海娃的歌吧，
看看嘎妞妞的舞吧，
感受一下小巴郎童年的太陽吧！
請看實驗小學表演的聯歌聯舞。
乙：（6）聽一曲《春天的故事》，
會讓您想起一位歷史偉人，
在紀念鄧小平誕辰100周年的時候，
讓我們再回憶一下《春天的故事》吧！
有請長沖高中鄭蓮美老師和她的學生。
丙：（7）古代老和尚，個個都慈祥，
雙手合十保平安，單手出擊本領強。
不知現代小和尚，是不是這個樣？
請看溫泉鎮小學為大家帶來的表演唱《現代小和尚》。
丁：（8）民歌，叫人魂牽夢繞；
山歌，令人盪氣回腸；
船歌呢？它會給您留下怎樣的印象？
請聽私立青華中學青年教師郭意的男聲獨唱《烏蘇里船歌》。
（若掌聲不絕，再唱一曲《再見了大別山》）
甲：（9）奧運會，你，追求的是「拼」的精神，
乙： 殘疾人，我，需要的是「愛」的奉獻。
甲： 當聾啞兒童用無聲的肢體語言，
表達出這種特殊的情感，
您會產生怎樣的感嘆？
乙： 請看，由特教學校聾啞兒童表演的舞蹈《愛的奉獻》。
乙：（10）媽媽，您好！願您生長不老！
祖國您好！願你青春不老！
請聽：石鎮高中程紫薇帶來的歌伴舞《祖國您好》。
丙：（11）小背簍，晃悠悠，
背在媽媽的肩上頭，
兒女在背簍里一天天長大，
媽媽在背簍下一天天消瘦。
小背簍哇，你是這樣的令人牽腸掛肚！
請聽獨唱《小背簍》。表演單位：石鎮高中。
丁：（12）忘不了，民族舞的優美；
忘不了，交誼舞的溫馨；
忘不了，的士高的激越；
忘不了，拉丁舞的風情。
實驗小學表演的《拉丁舞》，一定會讓您耳目一新！
甲：（13）還記得98年的那場洪水嗎？
還記得大興安嶺那年的森林大火吧！
還記得小湯山醫院么？
每當國家和人民的安危受到危及的時候，
可歌可泣的人民子弟兵就出現在國家和人民的面前！
有一首歌就是為他們唱的：
有請理工中專的男女對唱：《為了誰》。
乙：（14）神州十三億，人人愛祖國；
洞庭八百里，處處展風光。
八百里洞庭美如畫，八百里洞庭我的家。
請聽長沖中學的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙：（15）過草地，爬雪山，
渡赤水，越險灘，
一路長征驚天動地，
十萬紅軍一往無前！
請欣賞一展教師風採的實驗中學的大合唱
《四渡赤水出奇兵》。
丁：（16）滾滾長江東逝水，
滔滔萬里伴我行。
大三峽圓了幾代人的世紀之夢，
小朋友唱出了普天下兒童的心聲。
請看實驗中學學生獨唱《三峽的孩子愛三峽》。
甲：（17）高山起舞，大地飛歌，
共同祝願偉大的祖國！
請看縣直幼兒園老師帶來的舞蹈：《大地飛歌》。
乙：（18）唱吧，用心聲歌唱祖國；
跳吧，用舞姿祝福祖國；
歌悠揚，舞翩躚，祝福祖國萬萬年！
請看英山一中的舞伴唱《祝福祖國》。
甲： 月圓中秋夜！
乙： 國慶不夜天！
丙： 今宵花正好！
丁： 今夜月更圓！
甲： 讓我們團結在以胡錦濤總書記為代表的黨中央周圍，
開拓進取，奮勇向前！
乙： 讓我們團聚在偉大祖國960萬平方千米的版圖下，
再接再勵，續寫新篇！
丁： 讓我們在縣委縣政府的正確領導下，
與時俱進，勇往直前！
丙： 《迎中秋，慶國慶，歌唱祖國，祝福祖國》
歌詠演唱會到此結束。

⑦ 我的大學輔導員結婚，求用他們的姓名寫祝福語、對聯、詩詞均可；新郎叫劉祖燕，新娘叫楊衛平，在此先謝

七絕 喜結良緣
衛平祖燕結良緣，
從此劉楊開盛篇。
女貌郎才天相配，
真情美滿大家歡。

⑧ 送大學輔導員(大四學生)鄭秋霞橫幅標語，字數不超過二十，可以用藏頭詩或對聯，別的什麼也可以

鄭重送別輔導員
秋水彩霞更惜緣

⑨ 王文俊的人物成就

2002年10月當選為銅鼓縣楹聯學會首任會長。2004年11月縣楹聯學會被評為全國弘揚楹聯文化先進集體。其毛筆、硬筆書法作品，均入選全國性典籍，並多次獲省、市、縣獎項；詩、聯作品，散見全國各詩、聯書刊，應征聯多次入選、獲獎；編輯了《聯語集》，主編了《銅鼓楹聯集錦》（全國發行），是書法、楹聯界知名人士。現為中國當代硬筆書法家協會理事，中國楹聯學會會員，華夏詩聯書畫院研究員，中華對聯文化研究院研究員，江西省楹聯學會理事，《對聯》雜志社「聯海新舟」特約輔導員。在其帶領下，2004年11月銅鼓縣楹聯學會獲得了中國楹聯學會頒發的「弘揚楹聯文化先進集體」的稱號。