書法輔導老師怎麼講課
Ⅰ 我的書法老師這樣教學方式對嗎各位書法老師都是怎麼教學的
這是誤人子弟的行為。趕緊換老師。古人的字帖就是經典,是經過千百年專的歷史檢驗的精品。老師屬的字算什麼東西啊,文化垃圾而已。書法老師就是橋梁,是學生與經典之間的橋梁。老師就是要解析經典,引導學生走進傳統,理解經典,從而創造新的藝術作品。
Ⅱ 做了書法老師,第一節課不懂怎麼教
書法 的老師第一節課的安排是可行的。第一節課不宜臃腫,簡單介紹書法來源版,精髓,學書權法的意義,就足夠了。用十分鍾就可以 交代大概。關鍵是如何練習成為愛好者到成手。要領,練習方法,以後的課程需要根據書法進程講解作品如何賞析。
Ⅲ 書法老師面試怎麼試講
說說對中國傳統書法的認識,書法在中國傳統文化中的地位和影響力,以及在世界文化中的地位和影響。自己對書法的喜愛和書寫心得等等。
Ⅳ 昨天沒去上書法課,想問問老師上課講了什麼,該怎麼問怎麼說
先跟老師道歉說,不好意思 ,昨天 有事耽誤了,不能上到課 現在想了解下昨天上課的內容,要禮貌點。
Ⅳ 書法老師試講該講些什麼
書法教學就是在培養和激發學員學習書法的過程中,通過理論培訓,版書法實踐、方法指導等權方面幫助學員提高書法水平,提升個人修養,從而弘揚民族文化的過程。
第一節課可以先用故事和書法課結合,培養小朋友的興趣,然後從簡單的握筆方法開始講起,如果時間還多的話可以試著讓孩子們練習一些簡單的字。
稿子的話要自己想辦法呦,用王羲之的故事之類的就好,講得生動一些小朋友就會喜歡了。
Ⅵ 書法老師怎麼上好第一堂課
上課時間是多少啊?以2小時為標准:
1書法發展簡史(重點以你要教的字體為中心,前後的脈承關系)
2文房四寶簡介、選購
3寫字姿勢
Ⅶ 書法講課應該怎麼講
自己寫一幅狂草或篆書,讓他們震撼一下,然後再講一下王羲之懷素等大家的傳奇故事
Ⅷ 書法老師面試,試講該講什麼
記得,書法的技巧是必須講的,但還要注意,書法老師這個短語的中心詞還是「老師」,講教學方式方法,最好有自己獨特的小竅門
Ⅸ 會寫字的老師怎麼給學生講書法課、
1/4
描紅:
所謂描紅,就是我們把字帖當中的字,用紅筆勾勒出它的輪廓,然後我們再用毛筆填進去。這種方法適合初學的朋友,掌控字的基本筆畫框架,有一個大體上的認識,初學用這種方法還是可行的。
2/4
眼臨:
所謂眼臨,說的就是用我們的眼睛去看。那麼看什麼呢?就是看我們的字帖。為什麼要看呢,因為看一種客觀的感受,看了以後在心裡產生了感覺,你才可能琢磨這些字的筆意,在以後自己寫的時候,也會特別的注意。
3/4
摹仿:
上面我們講了描紅,其實這也很描紅差不多,其區別就是我們自己找一張紙,放到字帖上面,透過光我們用毛筆進行書寫。這其實就是描紅的升級版,就是為了讓你去掉外部的框架,自己去體會與把握結構。
查看剩餘2張圖
4/4
臨帖的原則:
從我自身的感受來講,臨帖的原則就只有一個那就是:【先擇其一精練之,不可朝三暮四】。等有所成再學其它。為什麼這樣說呢?我們知道字帖有許多名字的,比如歐陽荀、柳公權、王羲之啦,你如果今天學一下歐體,明天學一下趙(趙孟頫)體,他們的皮毛還沒掌握就整天的換來換去,這樣是學不好的,唯有練精了一種字體,得其精髓學其它則觸類旁通才是正道。
書法工具的選擇:
1/3
筆
我們都知道書房有四樣東西必不可少,那就是筆墨紙硯。
我們這里先說一下筆的選擇,那麼選擇什麼樣的筆才適合你這才是關鍵。我這里建議初學者選擇兼毫筆,那什麼叫兼毫筆呢?或許你聽過羊毫,兔毫,狼毫筆,而兼毫呢,顧名思義就是兩者混合在一起,那是哪兩種呢?就是羊毫和狼毫的混合。因為兩種筆的特性不一樣,一個偏軟,一個偏硬,兩者混在一起則軟硬適合,對於初學者學習書法是非常適合的。等到了一定階段,根據你自己的習慣,則可以選擇你自己認為適合你自己的筆。
2/3
紙
紙的選擇又可以分為許多種,這里我就給大家說二種最常見的。
第一就是毛邊紙。
毛邊紙是非常適合我們初學者使用的,第一是價格便宜,第二是不會暈紙。我們知道要是毛筆沾的墨多了以後,在紙上就會暈開一大片,這就沒法寫,沒法看了,所以紙的選擇也是非常重要的。
第二就是宣紙。
因為宣紙就是為了毛筆寫字而生,所以他們倆個在一起就是絕配。不過宣紙要來的貴一些,對於初學者來說不大劃算。但等你練到了一定程度,可以買來試試。另外我們古代傳下來的那些名家作品,大部份都是用好的宣紙然後再裝裱起來的,非常有收藏價值。所以當你書寫作品的時候就可以換宣紙了。
Ⅹ 有學過書法課的嗎,老師是「怎麼」教的具體的……重點是怎麼教講得好有加分
我當時學的時候是單獨一個人去學的。當時是先給我看幾本不同字體的字,讓自回己選擇一種喜歡答的字體去練習,當然也會有一些建議。選擇完畢後,就是從一筆一劃練起,但是不是直接那毛筆模仿什麼的,而是先從筆劃的走向來練,有時會用粉筆專門練習筆劃走向,運筆力度等等。。。大概就是這么教的。。。 樓主如果覺得哪裡不全面,追問下,我可能已經習慣了所以忽略掉了一些重點。。。 回復樓主,我去練字的目的也是練鋼筆字,老師曰:不管是鋼筆還是毛筆字,那種筆劃的走向,用筆的力度,萬變是不離其宗的……適不適合練行書,看興趣了。不過個人比較推薦先練楷書,畢竟小學生至少要知道那字到底是怎麼個寫法吧。