哈工大輔導員好嗎
1. 在哈爾濱高校當輔導員好不好
待遇不高復的，剛去制第一年也就1000元那樣，編制是事業編制的，工作基本就是學生工作，也沒有什麼可以學習和鍛煉的，大學里建議你還是走教師這個線，但是現在大學的教師都要求研究生的，建議你可以先當輔導員，然後在一兩年內考上研究生，最好是本校的，這樣你就可以一遍讀研，一遍但導員，由於你就在本校所以人脈方面相對其他對外招聘的人會有優勢，一般都沒有什麼問題，當老師的話，不用坐班，每周只有幾次課，不用每天去報道，工資待遇和社會地位也高，是一個不錯的選擇，如果你是個女生的話會更好。
2. 哈爾濱工業大學威海分校工畢業做好找么
哈爾濱工業大學威海校區還與哈爾濱工業大學本部畢業生一同進行招聘會，很好找工作的，放心吧！
一點區別也沒有，放心填！這所大學的性價比很高。我親自到威海考察過，現讀書的人都很滿意，現都考上了研究生，非常感激。以下是我搜集整理的信息，供大家參考：
哈爾濱工業大學威海校區，不僅同樣是211高校，而且是國家首批重點的老名牌大學，首批"985工程"的9所高校之一，是中國一流的，頂尖的高校，國際知名，理工科強校，實力和成果顯赫，有許多專業全國領先。是國家確定的首先建設九所世界一流大學之一，教育部支持並鼓勵建設的中國常青藤大學即"C9"。不僅不斷引進了優秀的、高素質的教師,還從哈爾濱調來了院士,許多老教授（馮吉才、張耀春等等），國家和省級教學名師［王煥定、孫振琦(建國60周年來影響中國科學事業發展的500位專家之一)、韓哲、馬秀娟、佟艷華等］和博士，學習風氣好，學習氣氛濃厚，是求學的好大學，吸引南方優秀生源，近年在有些省份的招生分數超過了校本部。各個專業都不錯，必定是校區嗎！本科教育質量與哈爾濱完全一樣，研究生教育同樣強大，其畢業證都與哈爾濱本部完全相同。哈爾濱工業大學威海校區在靠海邊，風景，環境,氣候好,學校漂亮，是求學的好地方, 由工信部、山東省、威海市三方共建哈工大（威海），發展勢頭和前景非常好。
哈爾濱工業大學發展得很好，現在形成了哈爾濱校區、威海校區、深圳校區「一校三區」的辦學格局。學習風氣好，學習氣氛濃厚，是求學的好大學。哈爾濱工業大學在威海校區除有原專業外，還發展有船舶與海洋工程、海洋科學等國家急需重點的專業。
2012年5月3日濟南大學校長程新來訪哈工大（威海），濟南大學校長程新對哈工大在高等教育中的重要地位和影響給予了高度評價，他表示，哈工大的材料學科發展水平在國內外都居於領先地位，馮吉才校長又是國家材料科學領域「863」專家，程新希望將來雙方能在學科建設特別是材料學科建設中加強交流與合作。
2012年4月6日，山東大學黨委書記李守信一行蒞臨哈爾濱工業大學，就本科生培養、學科建設、科學研究等事宜進行調研。李守信高度評價了哈工大辦學綜合實力和社會影響力。他說，哈工大工科實力雄厚，科研水平世界領先，多年來不僅培養了大批高質量人才，還為我國國防工業做出了巨大貢獻；近年來，哈工大各項事業發展迅猛，知名度一再提高。
……
最好服從調劑就更有把握進入這所老牌的著名大學了，一年後可調專業。看下新聞：
哈爾濱工業大學（威海）2012屆畢業生就業形勢喜人
兩專業提前實現100%就業
截至2012年5月4日，哈工大（威海）在延續往年就業率高、就業質量好的良好態勢下，焊接技術與工程和應用數學兩個專業率先實現100%就業。此外，光信息科學與技術專業、電子科學與技術、土木工程、信息安全、車輛工程熱能與動力工程、化學工程與工藝、材料成型及控制工程、電子封裝技術、材料科學與工程、機械設計製造及其自動化10個專業就業率超過90%。
據哈工大（威海）就業指導服務中心楊俊敏介紹，盡管全國大學生就業壓力持續增大，但工科重點大學的畢業生普遍受到社會的關注，很多企業只招聘「985」或「211」高校的畢業生。哈工大（威海）的學生在就業市場上仍然「供不應求」。截至5月4日，2012屆畢業生就業率已達到88.3%；學生就業滿意度較高，就業質量穩步上升，平均就業薪酬待遇穩步提升。
應用數學專業：雄厚師資鑄就核心競爭力
應用數學專業雖然是理科專業，但往年就業情況也都不錯，今年更是率先交出一份「滿分答卷」。數學系副主任伊曉東認為，100%就業首先要歸功於數學系師資力量雄厚，有一支非常過硬的專業教師隊伍。「我們有王克、魏俊傑以及剛剛退休的崔明根這樣的國內外知名教授，他們都承擔著我們本科生的骨幹專業課程。」除了堅持教授上講台外，數學系的本科生培養計劃也是參考國內知名院校的方案制定的，選用國內外優秀教材，有一整套科學先進的培養方案。過硬的培養質量使得學生在就業市場上具有了一定競爭力，「我們已經在東軟等知名企業建立了實習基地，很多學生就是在實習的過程中因表現突出被企業留下的。」
輔導員楊薇談起100%就業的好成績卻是「驚喜交加」。今年年初，應用數學專業的28名同學中僅有10人確定了畢業去向，大部分同學因復習考研並沒有作任何就業准備。楊薇利用考研之後的假期，用最短時間熟悉08級各位同學的成績和性格特點，給同學們的求職工作提一些建議意見。「數學系的同學們素質都非常好，非常理解和配合工作，就業心態也非常積極。」考研成績出來後，同學們主動聯系企業，很快就確定了就業單位。
就業的15名同學，每個人都握有不止一份OFFER，其中婁錦勇同學共握有包括中體彩和TCL集團在內的十幾份OFFER。另有13人考取了包括紐約州立大學石溪分校、美國本特利大學、香港城市大學、哈爾濱工業大學、東北師范大學等國內外知名院校的碩士研究生。
焊接技術專業：傳統優勢再添實踐創新元素
在提前實現百分百就業的兩個專業中，焊接技術與工程專業是傳統優勢學科，每年的就業率都保持在較高水平。據學院黨委書記李淑俠介紹，學院在新生入學伊始就通過專業介紹、參觀科研室實驗等方式培養學生的專業自豪感；專業教師認真組織安排認識實習及生產實習的內容，精心挑選實習企業，通過實習環節開闊學生專業眼界，拓展專業知識，加強學生動手能力的培養。
而在第二課堂活動的開展中，他們也注重培養學生的創新理念和能力。學院黨委副書記李煥然介紹，學院設立了科技創新組織，為願意投身科技創新的學生搭建平台，提供經費、場地、技術等方面的支持，確保學生專業能力穩步提升。目前，已成立水下焊接研究小組、Marc有限元研究小組、工程學習小組等多個學生參與度高、鍛煉內容豐富的學生社團組織，豐富了學生的課餘生活，引導學生將課余時間充分運用到科技創新當中。材料學院自2008年起開展國際焊接工程師培訓，截止目前已舉辦6屆，共有300餘名學生順利通過考核，獲得國際焊接工程師認證。
就業工作在材料學院是「全員」「全程」工作，不僅學院書記、副書記、輔導員參與其中，每一名專業課教師也都把指導學生就業、提供就業信息當成自己的工作。為了深入了解企業及行業的全方位信息，學院除了加強與用人單位的聯系外，還同已經畢業的學生建立起密切的聯系，從他們那裡獲得第一手信息。（記者 張玉芹）
3. 當大學輔導員好嗎
個人感覺沒什麼意思，就業無外乎就兩種，
給別人打工；2.自己創業。
給別人打工，無外乎就是看工資怎麼樣，工作時間長不長累不累，工作內容喜不喜歡。
所以，您說大學輔導員，從這三個方面看的話：
工資應該屬於中等偏下的水平，因為起薪應該在所在城市不會算太低，甚至算可以的水平，但大學輔導員的發展空間應該不會太大，如果在學校不搞科研、教學，而搞行政的話，收入方面的上升空間應該不大。
工作時間來講，肯定算清閑的，大學的學生工作，能有多大點兒事兒呢？朝九晚五唄。不涉及出差，還有寒暑假，比較清閑。
工作內容就看你喜不喜歡了，想上頭我說的，大學的學生工作能有多大點事兒？
總體而言：如果您是一個比較想要安逸生活的人，可以干這個，但即便是在大學，也算是從政，算是搞行政工作，所以也得走仕途，你不可能一輩子當輔導員吧？你見過老頭老太太是大學輔導員的嗎？反正我是沒見過。其次，沒大富大貴，也不可能有家長送禮，所以收入而言屬於清水小衙門。求安穩，沒問題。求有錢，有成就感，沒可能。
以上屬於我的個人親身體驗，我以前就是干這個的，幹了一年不幹了，去企業了。現在住180平的房子，開沃爾沃，年薪將吧20萬，我之前在那個大學的領導，還是一個月4000多塊錢。但我經常出差，國內外的跑，累的時候真是有想死的心，但年輕么，30出頭，幹嘛那麼早呆著呢？養老？我還沒老吧？呵呵。
4. 大學輔導員是個很好的工作嗎
我讀本科時，輔導員老師還不是專職的，一般是由系裡比較年輕的或者是家庭負擔不太重的老師來擔任，所以那時的輔導員也基本都是專業課教師。大學生和輔導員雖不是天天見面，但也會經常見到，好多學生和輔導員都結下了深厚的感情，畢業多年之後，同學聚會時也總是想著再去看看輔導員老師。同學可能都忘記了系裡其他老師，可輔導員卻不會忘。
對那時的輔導員來說，一個班級一般要從大一帶到大四，能有機會了解到班上每一個同學在人生最美好的時光中的喜怒哀樂，從學業成績所能看到的智力程度到各種活動中所發現的性格特徵，對學生的點滴成長都了如指掌。很多輔導員都成為大學生在人生的最關鍵階段的「貴人」，對輔導員來說，也常常會為自己帶出的同學們的進步而感到驕傲。
我到大學任教之後，一直期待能在合適的時間當輔導員，帶著一個班級從大一走到大四，可回到學校之後，發現輔導員這個崗位，已經發展成為「專職崗位」，也就是說輔導員不再是像從前那樣由專業教師兼任，而是由專職的老師來擔任的，所以，我也一直沒能當上輔導員。
現在的大學里的輔導員大致有兩種情況，其一，大學里專門招聘的輔導員崗位教師，專門從事學生工作，負責學生在校學習生活活動的管理，及時學校各種通知的傳達等職責。其二，大學里有些孩子拿到了2+3或3+3的項目，先擔任2或3年輔導員之後再讀本專業的碩士研究生。對於第一種情況的輔導員來說，一般就是大學里有正式編制的教師，雖不會從事教學工作，但享受教師待遇；第二類則不同，只是暫時地從事輔導員工作，沒有教師編制。
因輔導員和專任教師屬於不同的教師系列，在實際的工作中幾乎也沒有交集。其實，我倒是期待能有一個適當的機制讓「大學生+輔導員+專業教師」能夠一起成為一個成長共同體。說的跑題了，如果單就在大學當個輔導員是不是個好選擇這個問題來回答的話，我想，當一個合格的輔導員首先是項「朝陽工作」，每年都會迎接新面孔，感受新活力；其次，當輔導員是個「良心工作」，雖是一個班或一個年級的同學，也千差萬別，要因材施教，輔導員要懂心理學；再有，當輔導員是「體力工作」，比起上完課就走的專任教師，大學里的輔導員才是學生們的「主心骨」，大事小情都會去找輔導員，甚至需要輔導員24小時在線。對於那些喜歡大學環境又善於與人交流的人，輔導員工作是個不錯的選擇
5. 大學輔導員好不好
首先錢肯定不多，前途嘛，你要是比較會混關系的還是有前途的，不怎麼會混關系的就專沒什麼前途屬了，工作也很瑣碎，總的來說不算是一份好工作，唯一的好處就是除了有雙休還有寒暑假 ，至於編制的話，我沒見過輔導員有編制的，干久了以後能不能有教育系統編制也很不確定，也就是剛才說的靠混關系，還有就是補文憑，總之有別的更好的選擇，就別選這個
6. 當大學輔導員好嗎nv的
個人感覺沒什麼意思，就業無外乎就兩種，
給別人打工；2.自己創業。版
給別人打工，無權外乎就是看工資怎麼樣，工作時間長不長累不累，工作內容喜不喜歡。
所以，您說大學輔導員，從這三個方面看的話：
工資應該屬於中等偏下的水平，因為起薪應該在所在城市不會算太低，甚至算可以的水平，但大學輔導員的發展空間應該不會太大，如果在學校不搞科研、教學，而搞行政的話，收入方面的上升空間應該不大。
工作時間來講，肯定算清閑的，大學的學生工作，能有多大點兒事兒呢？朝九晚五唄。不涉及出差，還有寒暑假，比較清閑。
工作內容就看你喜不喜歡了，想上頭我說的，大學的學生工作能有多大點事兒？
總體而言：如果您是一個比較想要安逸生活的人，可以干這個，但即便是在大學，也算是從政，算是搞行政工作，所以也得走仕途，你不可能一輩子當輔導員吧？你見過老頭老太太是大學輔導員的嗎？反正我是沒見過。其次，沒大富大貴，也不可能有家長送禮，所以收入而言屬於清水小衙門。求安穩，沒問題。求有錢，有成就感，沒可能。
以上屬於我的個人親身體驗，我以前就是干這個的，幹了一年不幹了，去企業了
7. 大學輔導員好不好當
從你的描述中，其實你是傾向於做輔導員的，但是這個職位真的是。。。我建議你先做著感受下，這個就像小馬過河，需要自作定奪的。很多時候別人說不好的東西也許你很適合，有些人家認為你適合的東西有可能你不喜歡。而且你還年輕，既然想做這個就先做著，以後也可以考公啊，讀研啊，甚至是跳槽什麼的。現在工作挺難找的，先就業後擇業吧。
8. 在哈工大做學生輔導員，如何
女生很好，男生做輔導員沒有多大前途
9. 當大學輔導員好嗎不是男的
輔導員挺不錯的，只要找幾個聽話的學生當班委，自己只要發號就行