返鄉大學生輔導作業

A. 如何做好返鄉大學生的假期管理工作

學生管理是當今各高校教育教學工作中最基本最重要的部分。隨著現代社會對大學生要求的不斷提高，如何通過對學生的有效管理和積極引導，將大學生培養成具有創新精神的、德才兼備的高素質人才已成為高等教育中面臨的重要問題。作為高校輔導員，必須及時充分地掌握當代大學生的特點, 同時具備一定的職業素質，以不斷地摸索有效的學生管理方式。
一、當代大學生的特點
1、參與意識強，善於自我表現，但合作意識在淡化。他們喜歡參與各種活動，在活動中積極表現表現出鮮明的個性，並廣交朋友，但溝通又多流於表面，缺少真誠和信任。作為新社會計劃生育的結果，在校生中獨生子女的比例逐年增高，家庭教育中的弊端使一些學
生習慣了被關注和呵護，在集體生活中難以很好的融入，也經常體現出強烈的自我意識，缺乏協作意識和集體榮譽感。
2、思維活躍，反應敏捷。他們好奇心豐富，遇到問題善於找尋解決的捷徑。熟練掌握多種電子產品技術，懂得通過科技手段解決傳統的工作問題等。
3、思想充滿矛盾性。他們大多數一方面知道機遇難求，但往往機遇放在面前卻不屑理睬或不知如何把握；一方面了解社會競爭壓力大，就業難，但經常學習不努力，成績不過關，應聘時面對考官一問三不知；一方面懂得行行出狀元，社會的多元發展，卻天天沉浸在學校不好，專業不熱門地抱怨中。
4、有時更注重效率和效益，大多數情況下缺乏責任感和奉獻精神。他們經常以利益、回報值作為考慮事情的出發點，不太願意單純地承擔義務性的工作。

B. 本二大學生給小學生輔導作業通常一個小時多少錢

沒有統一標准，
重慶50元一小時叫你輔導高三學生，很多人不會去的，
輔導小學生的話
一般40元~110元都有，基本上在50到90之間定價，
除了看科目外，還要看所處地段。

C. 託管班不開，每天加完班回家還要輔導做作業，有點撐不住了，求支個招。

你可以試試在自己小區里找找看，有沒有其它小朋友的家長可以幫忙輔導作業的。這樣你就可以輕松點了，而且小孩子還可以多一個玩伴。

D. 有沒有什麼大學生志願輔導作業的平台

一般來說沒有什麼大學生免費自願輔導作業的平台，如果要大學生去輔導作業的話，都是要收費的。

E. 我是大學生，兼職在託管班輔導小學生課後作業，每天做三小時，說的最開始每天給我二十元，這工資怎麼樣

每天才二十元，簡單是當廉價勞動力，工資太低了，不劃算的。

F. 求大學生假期實踐論文 關於輔導小學生做作業的實踐活動

該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。

該生在實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,並能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,

、熱情、主動、積極。

一． 在社會上要善於與別人溝通
二． 在社會中要有自信
三． 在社會中要克服自己膽怯的心態
四． 工作中不斷地豐富知識

在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。

實習鑒定
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人

我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有社區服務感想

G. 對於現在在線學習缺課缺交作業的同學回校後如何進行輔導

現在在線，學習缺課，缺交作業的同學。只能是回校再進行輔導了。基本上缺回課缺作業的學生都是差一點答的學生。到了學校再繼續補課的話也起不了多大作用。你就給他布置一點作業，讓他完成。不會的地方讓他請教同學就行。
學生是有多種層次的。優良中差。都有的，有的學生在學習，他也學不會的。不要太放在心上，關鍵還是靠自己靠家長。
有些網課已經講完了，就不必再重復了，再重復了，優秀的學生很麻煩，所以就把差一點的這些學生原來的課。再讓他做一遍。給家長說一聲，家長督促。要想再改過來，已經非常困難。

H. 寫一篇口語交際。由於我在課室幫同學輔導作業,回家遲了,爸媽不開心,從而責怪

你妹的。
邊伯賢吧)你神經我幫你爸爸拜拜方不方便不方便基本不過分八點半回復你

I. 聯名申請老師額外輔導學生作業

我個人建議最好不要聯名申請老師額外輔導學生作業，因為其實你聯名申請了，老師也不會同意的，國家也不允許老師這樣做。