采訪年度輔導員的照片
㈠ 采訪鋪導員心得體會
你要采訪應該有采訪的目的的，問下要去你做采訪的人不就行了
㈡ 采訪輔導員有哪些問題
你好
1、采訪輔導員的目的要弄清楚，有的放矢
2、了解這個輔導員及他的工作特色，知己知彼，針對需要知道的設計問題
3、如工作心得、收獲，班級管理模式，對大學生的個性的看法，等來提問。
祝你好運！！
㈢ 怎樣采訪大學藝術設計輔導員
首先學習一下藝術設計方面的知識，比喻視覺傳達、環藝設計、工業設計等，內同時要了解一些被容采訪者的心格、愛好等，以致培養與被采訪者的共同語言，這樣采訪到的稿件會有深度，也不至於在采訪中陷入無趣的困境。做好一切准備後，先聯繫上被采訪者，講清楚要采訪的范圍，並約定時間前往。有些被采訪者會拒絕你的請求，在聯系時要設計好套路，以免產生哭笑不得的尷尬局面。
㈣ 采訪年級輔導員要問哪些問題
您好，很高興為您解答：
可以問：
1.在教學中有什麼方法提高學生對某些學科的興趣?
2.如果一個學生某些學科成績很差並且不喜歡這些學科，有什麼對策?
3.對於學科競賽，持什麼看法?鼓勵還是不鼓勵?
4.對於學生在學科能力上的差異，在多大程度上與天賦有關?怎樣看待天賦?
5.對於「題海戰術」，有什麼看法?
6.對於水平參差不齊的學生，實行差異化教學還是照顧大多數?
7.靠什麼維持課堂紀律?
8.家庭作業的布置依照哪些原則?在定量上有什麼原則
1.請問您認為作為我們大學生，生活和思想上最重要的問題在哪裡?
2.您作為一名優秀的輔導員，是怎樣解決這些問題的?、
3.請問，您覺得在大學里，您和學生應該以一種什麼樣的關系來相處?是師生關系，還是朋友，或者是學長與學弟等等其他的呢?
4.我們知道您讓許多曾經在思想上或者生活上有問題的學生迷途知返，我們想知道，您對這些學生有什麼看法呢?或者說您是如何讓他們意識到錯誤的?
5.您認為大學生究竟是智商重要還是情商重要?是人脈重要還是知識重要?
6.您知道，當前大學生的戀愛問題已經很普遍，您對此有什麼看法?或者對我們的大學生有什麼建議?
7.最後，您可以送我們的大學生一句話嗎?您最希望他們知道的一句話?
希望可以幫到您，謝謝。
㈤ 采訪一個本科輔導員可以問哪些問題
1.在教學中有什麼方法提高學生對某些學科的興趣？
2.如果一個學生某些學科成績很差並且不喜歡這些學科，有什麼對策？
3.對於學科競賽，持什麼看法？鼓勵還是不鼓勵？
4.對於學生在學科能力上的差異，在多大程度上與天賦有關？怎樣看待天賦？
5.對於「題海戰術」，有什麼看法？
6.對於水平參差不齊的學生，實行差異化教學還是照顧大多數？
7.靠什麼維持課堂紀律？
8.家庭作業的布置依照哪些原則？在定量上有什麼原則1.請問您認為作為我們大學生，生活和思想上最重要的問題在哪裡？
2.您作為一名優秀的輔導員，是怎樣解決這些問題的？、
3.請問，您覺得在大學里，您和學生應該以一種什麼樣的關系來相處？是師生關系，還是朋友，或者是學長與學弟等等其他的呢？
4.我們知道您讓許多曾經在思想上或者生活上有問題的學生迷途知返，我們想知道，您對這些學生有什麼看法呢？或者說您是如何讓他們意識到錯誤的？
5.您認為大學生究竟是智商重要還是情商重要？是人脈重要還是知識重要？
6.您知道，當前大學生的戀愛問題已經很普遍，您對此有什麼看法？或者對我們的大學生有什麼建議？
7.最後，您可以送我們的大學生一句話嗎？您最希望他們知道的一句話？（以上為復制貼，嘿嘿，笑納）
㈥ 大學輔導員專訪:您心目中好輔導員的標準是什麼
個人覺得心目中的好導員是像朋友一樣的知心朋友，生活中自己有不明白回的問題他會能夠給自答己一些建議，給自己一些幫助，學習上如果發現自己的成績後退了導員能夠耐心的去告訴我們如何的去做與我們的談心談話告訴我們如何正確的學習好，對未來的就業能夠給我們一些正確的指導，讓我們少走一些彎路多給我們人生一些指導。大家有空的時候如果導員也住校的話完全可以跟大家一起聚一聚，玩一玩能夠互相增進一下彼此的友誼感。
㈦ 怎麼樣深入采訪一個大學輔導員
要采訪大學輔導員，首先你要跟他建立一種信任的良好的關系。然後再約定時間。
㈧ 大一輔導員的采訪稿
上大學覺得一下子很輕松，覺得沒什麼可乾的，不像高中生活那麼充實，考研需要現在就准備嗎
㈨ 想采訪輔導員關於"大學生職業規劃"這個主題有什麼問題可以采訪
關於"大學生職業規劃"這個主題，可以圍繞以下幾個問題提問和采訪:
1、作為輔導員，對自己這一個職業(輔導員)，感覺怎樣，是在自己的規劃范圍嗎?愛這個職業嗎?
2、目前大學生的職業規劃到了什麼程度，是剛起步還是取得一定的成效。
3、是否可以舉一個成功的例子。