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新任輔導員朗誦

發布時間: 2021-03-03 22:45:21

⑴ 有誰知道什麼朗誦適合大學輔導員年會上朗誦

瞅瞅國外某些名人的演講稿

⑵ 急求! 新輔導員上任,第一次開會都說些什麼

一、你自我介紹一下, 讓大家都認識你,告訴你的聯系方式,有什麼事情可以隨時聯系你。
二、有必要的話說一下選舉班幹部的事情,
三、說一下學校的規章制度 進入大學後該注意什麼,還有就是學校會要求你做哪些事情你也要跟同學說清楚。
給你參考下吧
說話聲音要大些 讓大家都能聽到你的聲音 自信哦

⑶ 好習慣成就美好未來(詩歌朗誦)

孩子學很多知識的時候都是在無意識的情況下進行的。

比方說讀書,孩子只是機械性地跟著老師讀,重復再重復,他們覺得很好玩,但並沒有覺得自己是要努力去記憶什麼,可就是這樣,他們背會了一篇又一篇的經典;

比方說學音樂,音樂在空間中氤氳著,有時候會讓人覺得若有若無,這時候,孩子們喊叫著,拉扯著玩,而音樂的靈魂,已經絲絲沁人肺腑,讓孩子們懂得了她;

孩子已經沉沉入睡,紅潤的小臉彷彿瓊杏那樣,玉雪可愛,CD機中播放著英文經典朗誦,孩子們在平常時而不時的,就是從嘴邊溜出睡夢中聽到的句子。

……

孩子們無時無刻不在學習,從他們還是胎兒的時候,就已經在學慣用自己的小手,研究表明,孩子在腹中時,愛吮吸的是左手還是右手,就決定了孩子將來是左撇子還是右撇子;在那時候,他們還學習品嘗媽媽的手藝,因為媽媽吃下去的味道,會進入到羊水中讓寶寶一起享用……

最關鍵的是:媽媽在那時候所欣賞的音樂,吟詠的詩句,都會伴隨著寶寶一點一點成長起來,深入到孩子的內心之中,影響孩子一生!這時候,就決定了寶寶將來是習慣於欣賞低俗音樂,還是真正的高雅音樂。

當孩子出生後,眼之所觸,足之所履,耳之所聞……一切的一切,都是孩子學習的對象,在那張寶貴的白紙上慢慢勾勒出寶寶思想人生的主線條來。這時候,將孩子放入一個怎樣的學習環境,讓孩子處於無時不在學習經典的狀態下,養成以經典音樂,以經典朗誦為生活背景的習慣,這一切,決定寶寶的大局。

在孩子慢慢成長的過程中,線條越來越明朗化,孩子由被動學習開始可以在大人的引導下,轉型向主動化發展。這時候的孩子,應該已經培養出了深厚的學習興趣和習慣,對知道好像一塊乾渴已久的海棉那樣,他們對所有自己所不了解的,都會產生強烈的索求感,拚命地吸取著各種的知識養料。

現在有很多半大孩子的家長抱怨孩子不愛學習,這時候,要想想,自己有沒有幫助孩子養成一個愛學習的好習慣。

學習經典的孩子,知道父母的生養之恩,知道時間寶貴,知道自已當以努力成就自己的人生,他們會有最高的學習興趣,最好的學習習慣,以及頂尖的大腦和思維模式。

讓學習成為習慣,成就孩子的美好未來。

⑷ 慶祝建國建隊60周年輔導員配樂詩朗誦比賽主持詞

尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午(下午)好!
秋風送爽迎國慶,喜氣洋洋慶中秋。值此國慶、中秋雙節即將來臨之際,我們…班全體師生歡聚一堂,舉行一場別開生面的國慶詩歌朗誦比賽。
首先,請允許我介紹光臨比賽的領導和嘉賓,他們是------
下面,讓我們掌場請出本場比賽的評委老師,他們是====,請評委入座。
好,我來向大家宣讀比賽規劃。一。二。三。
下面我宣布,99班國慶詩歌朗誦比賽正式開始。
首先為大家朗誦的是 000同學,他朗誦的詩歌題目是《太陽最紅共產黨最親》。有請===同學。

請評委為===同學打分。
好,第二位上場的是777同學,他朗誦的詩歌題目是《》。有請===

——————
經過一個小時精彩激烈的比賽,有9位同學展示了他們的風采。下面,請評委會評議。
讓我們請評委--老師宣布比賽成績。
下面是發獎環節,首先頒發的是三等獎,請三等獎獲得者。。。。。。上台,請。。。老師為他們頒獎。
下面頒發二等獎,請二等獎獲得者。。。。上台,請。。。。老師為他們頒獎。
下面頒發的是一等獎,請一等獎獲得者。。。上台,請。。。。老師為他頒獎。

請獲獎者與老師全景留念。
下面我宣布,99班國慶詩歌朗誦比賽圓滿結束,再見。

(((都是原創的呀,能用的話,就採用。不能全用,就參考吧。你明天就用了啊。別忘記加分啊)

「迎中秋慶國慶」大型歌詠演唱會主持詞
主持人:
甲: 各位領導,
乙: 各位來賓,
丙: 各位朋友,
丁: 在座的老師和同學們,
合: 大家,晚上好!
甲: 在這秋風送爽、丹桂飄香的季節,
乙: 在這中秋月圓、萬家團圓的夜晚,
丙: 在這國運昌盛、國家繁榮的時代,
丁: 在這萬眾歡騰、神州共慶的時刻,
甲: 我們剛剛送走了黨的十六屆四中全會,
乙: 我們又迎來了祖國55周年的光輝華誕,
丙: 讓我們共同問候:
合: 祖國啊,母親,您好!
丁: 讓我們共同祝願:
合: 母親啊,祖國,願你永遠年輕!願您更加富強!
甲: 值此中秋逢國慶、天涯共此時之際,
我們英山縣委宣傳部、縣教育局和英山一中,
共同推出了「迎中秋慶國慶」大型歌詠演唱會——
合: 歌唱您,祖國! 祝福您,祖國!
乙: 迎中秋,
丙: 慶國慶,
丁: 歌詠演唱會
合: 現在開始——
甲:(1)東方紅,太陽升,中國出了個毛澤東,
他領導人民締造了新中國,
他帶領人民迎來了東方紅。
請聽實驗小學師生的大合唱
第一支歌:《東方紅》。
第二支歌:《歌唱祖國》。
乙:(2) 唱支贊歌祖國聽,
我把祖國比母親!
祖國啊,您是母親的驕傲!
母親啊,您是兒女的榮幸!
請聽南河鎮小學王小龍老師奉獻的男聲獨唱《母親》。
丙:(3)黃梅戲,是我國戲曲藝術的一朵奇葩,
有誰知,它的真正娘家在哪?
看,他們來啦!
請看黃梅戲對唱《對花》。表演單位:溫泉鎮小學。
丁:(4)滿懷豪情,唱不盡的是咱中華情;
滿腔熱情,誇不完的是咱中國人。
請看理工中專表演的歌伴舞《錦綉中華》。
甲:(5)聽聽小海娃的歌吧,
看看嘎妞妞的舞吧,
感受一下小巴郎童年的太陽吧!
請看實驗小學表演的聯歌聯舞。
乙:(6)聽一曲《春天的故事》,
會讓您想起一位歷史偉人,
在紀念鄧小平誕辰100周年的時候,
讓我們再回憶一下《春天的故事》吧!
有請長沖高中鄭蓮美老師和她的學生。
丙:(7)古代老和尚,個個都慈祥,
雙手合十保平安,單手出擊本領強。
不知現代小和尚,是不是這個樣?
請看溫泉鎮小學為大家帶來的表演唱《現代小和尚》。
丁:(8)民歌,叫人魂牽夢繞;
山歌,令人盪氣回腸;
船歌呢?它會給您留下怎樣的印象?
請聽私立青華中學青年教師郭意的男聲獨唱《烏蘇里船歌》。
(若掌聲不絕,再唱一曲《再見了大別山》)
甲:(9)奧運會,你,追求的是「拼」的精神,
乙: 殘疾人,我,需要的是「愛」的奉獻。
甲: 當聾啞兒童用無聲的肢體語言,
表達出這種特殊的情感,
您會產生怎樣的感嘆?
乙: 請看,由特教學校聾啞兒童表演的舞蹈《愛的奉獻》。
乙:(10)媽媽,您好!願您生長不老!
祖國您好!願你青春不老!
請聽:石鎮高中程紫薇帶來的歌伴舞《祖國您好》。
丙:(11)小背簍,晃悠悠,
背在媽媽的肩上頭,
兒女在背簍里一天天長大,
媽媽在背簍下一天天消瘦。
小背簍哇,你是這樣的令人牽腸掛肚!
請聽獨唱《小背簍》。表演單位:石鎮高中。
丁:(12)忘不了,民族舞的優美;
忘不了,交誼舞的溫馨;
忘不了,的士高的激越;
忘不了,拉丁舞的風情。
實驗小學表演的《拉丁舞》,一定會讓您耳目一新!
甲:(13)還記得98年的那場洪水嗎?
還記得大興安嶺那年的森林大火吧!
還記得小湯山醫院么?
每當國家和人民的安危受到危及的時候,
可歌可泣的人民子弟兵就出現在國家和人民的面前!
有一首歌就是為他們唱的:
有請理工中專的男女對唱:《為了誰》。
乙:(14)神州十三億,人人愛祖國;
洞庭八百里,處處展風光。
八百里洞庭美如畫,八百里洞庭我的家。
請聽長沖中學的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙:(15)過草地,爬雪山,
渡赤水,越險灘,
一路長征驚天動地,
十萬紅軍一往無前!
請欣賞一展教師風採的實驗中學的大合唱
《四渡赤水出奇兵》。
丁:(16)滾滾長江東逝水,
滔滔萬里伴我行。
大三峽圓了幾代人的世紀之夢,
小朋友唱出了普天下兒童的心聲。
請看實驗中學學生獨唱《三峽的孩子愛三峽》。
甲:(17)高山起舞,大地飛歌,
共同祝願偉大的祖國!
請看縣直幼兒園老師帶來的舞蹈:《大地飛歌》。
乙:(18)唱吧,用心聲歌唱祖國;
跳吧,用舞姿祝福祖國;
歌悠揚,舞翩躚,祝福祖國萬萬年!
請看英山一中的舞伴唱《祝福祖國》。
甲: 月圓中秋夜!
乙: 國慶不夜天!
丙: 今宵花正好!
丁: 今夜月更圓!
甲: 讓我們團結在以胡錦濤總書記為代表的黨中央周圍,
開拓進取,奮勇向前!
乙: 讓我們團聚在偉大祖國960萬平方千米的版圖下,
再接再勵,續寫新篇!
丁: 讓我們在縣委縣政府的正確領導下,
與時俱進,勇往直前!
丙: 《迎中秋,慶國慶,歌唱祖國,祝福祖國》
歌詠演唱會到此結束。

⑸ 急求! 新輔導員上任,第一次開會都說些什麼

1、向學生問好
2、自我介紹(姓名、籍貫、教育背景、取得的成績、大學期間的在校任職經歷,內興趣容愛好,你的角色或職務是什麼等,介紹一下對學生有幫助或有助於學生欣賞你的人或事,對學生以啟迪,有利於提高你的個人魅力和公信力,也是定調:讓你在學生中形成第一印象)
3、互動(讓學生各自進行自我介紹,主要從個人姓名、籍貫、興趣愛好、特長等四方面著手進行介紹,善於挖掘學生自我介紹中的一些亮點,比如喜歡唱歌或有特長、才藝的,現場給大家表演一段,完了輔導員給予贊美為主,以此拉近你與學生之間的距離,讓具有代表性的學生欣賞你的人格魅力,帶動你的輔導員工作想著積極的方面發展)
4、總結,隨之帶出對大家的期許,告訴學生你的手機號、郵箱、QQ等聯系方式,今後的學習生活中有什麼需要老師幫助的,以便多途徑聯系和交流,有助於拉近你與學生之間的距離,提高整個班級的凝聚力和向心力

⑹ 有沒有適合輔導員的詩朗誦

送給畢業生
1、分別之前,一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你!

2、離別之際,一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲「對不起」!

3、拜訪一次你最尊敬的老師,在畢業時,認真地記住他曾經給你人生的經驗與忠告

4、班級體的最後幾次集體一定不要借故溜走(如果還有的話),因為大家在一起的日子
不多了。

5、不管你曾經多麼內向,一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或唱一支歌。

6、在一個太陽還沒升起的早晨,去操場跑一次步。然後慢慢的呼吸它的空氣,你會發現
它比平時可愛的多。

7、特地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在什麼方面?

8、記得留下每一個你覺得是朋友的聯系方式,然後留下你的電話。

9、為宿舍的同學打掃一下衛生,提一次水。(不管你曾經是或做過)

10、花一些時間整理你的東西,把書帶走。把球衣送給學弟,CD送給學妹,但把自己最
最喜歡的東西還是帶走。

11、論文答辯可能是你最後一次課堂作業了,請認真書寫每一個字。

12、盡可能地送每一個你能送的同學,他是你幾年的同學,他們中的人,可能是你最後
一次能見到的人。

13、再認真地逛一次你的校園,特別是要去去圖書館(我對圖書館是有著深厚的感情的
作者:三峽在線注)。最好在圖書館里再上一次自習,認真的。

14、與全班同學,還有你很好的朋友合一張影,這是你一生永恆的回憶,可能你現在並
不覺得。

15、認真地在你不喜歡的食堂吃一次飯,它的氣味你會在很多年後還能記得。

16、歸還你所有的證件(借書證、學生證等要求回收的證件作者:三峽在線注),誠信
有時候就體現在這樣的細節上。

17、找工作的時候最好與同學或者朋友保持信息互享,這樣機會就多一些,也是減輕壓
力的另一個方式。

18、留一次自己最喜歡的發型,不要管別人怎麼看你,那無所謂,其實每個人都只為自
己而活著。

19、和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影。

20、在學校的澡堂里再洗一次澡。

21、在一次暴雨的清洗下不要打傘,從容的走,迎著別人驚異的眼光。

22、在校園里,假如有山,請記得再爬一次,假如有水,請記得再游一次。

23、一定要認真的醉一次,徹底的釋放自己的感情,喊出你最無法忘記的人。

24、如果可以,和相愛的人牽手漫步。在找不到之前,學會自己欣賞風景。

25、在夏夜的雨水裡,大聲的喊一次那個你想過多次的名字,不要怕你的聲音驚醒N多夢
中人。

26、認真的整理一次自己的書箱,在某本書里,也許發現了一張陌生已久的紙條或某人
的名字。

27、快要畢業了,仍然要堅持經常給爸爸媽媽打電話(我一直堅持這樣做作者:三峽在
線注),如果不行,至少在心裡想著他們。

28、畢業前一定要找一個閑情的時間,自己跑跑步,健健身,放一段高雅音樂,翻閱幾
頁好書,踢一場足球(我最喜歡的事情作者:三峽在線注),然後睡個懶覺。

29、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能接受的。

30、面對未來,先做好這樣的思想准備吧:好好生活。你的生命只有一次!

從此以後你要記住,你已不是學生,無論遇到什麼問題,都要開始學會自己面對,
不能逃避不能抱怨,不能以自己是剛畢業的學生心存僥幸,或者以自己剛畢業來安慰自
己。給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳
下。

⑺ 歌頌大學輔導員的詩歌

歌頌大學輔導員

真情送暖暢胸懷,
高校沃土育英才。
亦師亦友常相伴,
圓夢今朝向未來。
十步之內有芳草,
含辛茹苦親手栽。
陽光燦爛風雨後,
笑看苗圃花正開。

原創【曉林清風】

⑻ 大學輔導員元旦聯歡會詩朗誦稿

學會感恩——感激我的父母,
因為他們給了我寶貴的生命。
母親的皺紋深了專,屬卻滋潤了我稚嫩的臉龐,
父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,
母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,
父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊樑。

父母沒有給我們榮華富貴,
但賜予了生命和土壤。
父母沒有讓我們坐享其成,
但給予了勇氣和信仰。
無論你們多麼的貧窮,
在我們的眼裡,卻最富康;
無論你們多麼的平凡,
在我們的心裡,卻勝過世上任何的偶像!
如果說母愛是一頁小船,
載著我們從少年走向成熟;
那麼父愛就是一片海洋,
給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情,
點燃了我們心中的希望;
那麼父親的厚愛,
將是鼓起我們遠航的風帆

⑼ 高分急求四首適合大學迎新晚會朗誦的現代詩!!

《十八歲青春暢想曲》(可以在QQ音樂里搜索到朗誦音頻,祝順利)

18歲暢想曲

18支蠟燭,

被輕輕吹滅,

深情地注視,

留給昨夜未眠的青春。

今天的我們,

被陽光召喚,

奔騰的熱情,

匯成明天引吭的高歌。

是否還記得每晚枕旁,

媽媽為你哼唱的歌曲。

是否還記得童年的無憂無慮,

天地之間和夥伴快樂的游戲。

是否還記得第一次把書包挎上肩頭,

從此和老師同學結下永恆的情誼。

是否還記得風箏、玩具槍、花裙子,

庄嚴的隊禮和珍藏秘密的小小日記。

當這一天悄然而至,

我們是否陌生地不知所措,

還是因為期待而怦然心喜?

久違的夢變成現實,

我們的心陣陣激盪,我們的頭漸漸高昂。

18年的路程,留下多少蹣跚的足跡。

18年的成長融入父母老師多少無私的哺育。

當青春的旋律翩翩響起,

我們的心中涌動著多少難言的感激。

當青春的旗幟冉冉升起,

我們的肩頭擔負起祖國神聖的希冀。

激動,歡笑,惶惑,害羞,

微笑,眼淚,鮮花,自豪,

18歲,讓我們向祖國母親庄嚴宣告,

您的兒女已經長大成人了,

您曾經賦予我們的培養、關懷和希望,

都將化作我們百倍、千倍的回報!

18歲,張開你的雙臂,

擔負起更實更重的人生責任,

18歲,挺起你的胸膛,

懷抱更廣博的精彩世紀;

18歲,昂起你的頭,

去迎接生命的風風雨雨。

18歲,邁開你的腳,,

去攀登成功的步步階梯!

啊——18歲!

青春的火焰攻蓬勃、燃燒、飛舞、奔騰,

讓不懈的搏擊去激盪人類生命的活力。

追逐太陽的一代,

正在被陽光照亮,

二十一世紀的鍾聲,

正在隆隆作響。

太陽每天都是新的,

一切都在不斷成長,

太陽將繼續輝煌,

因為我們正闊步跟上。

18歲,青春的號角鏗鏘作響,

18歲,年輕的活力奔涌激盪,

18歲,讓我們用青春的名義宣誓:

為了昨天的純真,

為了今天的責任,

為了明天的理想,

我們成長,我們上路,

我們將托起明天的太陽!

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