面試大學輔導員優勢

⑴ 我要應聘大學輔導員。請問,我是學民商法學專業的碩士研究生.我的專業優勢怎麼回答呢

您的優勢就是碩士，不過應聘大學輔導員，有的學校是明文規定要碩士以上學歷的，比專如廈門大學。屬所以如果你要到名牌大學去應聘的話，這個競爭的激烈是少不了的。而且，就拿廈門大學來說吧，他們要求輔導員的專業最好也能和自己學院的專業相聯系。您讀的是民商法學，我覺得這個專業到哪裡都是比較歡迎的！
當然如果你肯低就的話，到普通高校來應聘那麼成功就很高！說不準你能繼續在學校考博，或者工作一兩年直接讓你去執教，這些可都是有先例的哦！
祝你好運啦！能夠找個稱心如意的工作！

⑵ 我為什麼當輔導員——對應聘我校輔導員崗位的思考

我做輔導員評委已有三屆了，感慨很多，但又不知從何說起。在高校新進人員招聘中，輔導員招聘有許多特有的問題亟待思考與解決。 昨天來面試的有16位成員。他們都來自重點大學，有武大的、華師的、中南財經政法大學的、華農的、華科的、武科大的，還有來自華東師范大學的。其實報名時學校收到50多份簡歷，有相當一部分因英語沒有6級證或計算機2級證而失去面試資格。面試者中的專業門類很多，有社會學、馬克思主義理論與思想政治教育、管理學、心理學、歷史學、語言學、經濟學、政治學、農學、廣告學、聲樂與合唱指揮等。這恐怕是高校人員招聘中輔導員崗位應聘的特有現象。我常想：我校某學院招聘教師，一定對應聘者的專業有明確規定的。比如金融學院招投資學方面的教師，不可能讓歷史學專業背景的博士來面試吧？看來，輔導員專業化首先要有相關的學科做支撐，打破輔導員工作無學的歷史，這種現象才可能消失。 從應聘者現場表現來看，總體上依然不大讓人滿意！就拿選手們必答題來看（談談大一新生入校後失落感的原因及解決辦法），選手們基本上停留在現象描述上，那種層層分析的邏輯思維沒有，更別說找到合理有效地對症辦法。其實，新生入學教育是個系統工程，有許多方面值得一說。比如專業介紹，樹立正確的大學觀，訂立個人奮斗目標等等。但是昨天我沒有聽到比較上檔次的回答。 在專家提問環節，面對評委的提問，選手們基本上只有招架之功，就事論事。我在想，輔導員工作在他們心目中的印象就是打雜的，就是滅火隊員，時刻准備著處理突發事件。當然，其中有個別學習思政專業的現場背誦教育部24號令中對輔導員工作的定義，但是，對於具體怎麼實施這個環節，就無法深入。比如如何打造一支精乾的學生會隊伍，選手們停留在開會、層層下放權力、寫計劃、策劃等這些表面環節，團隊意識培養、幹部遴選、培訓、活動評估、活動中專業體現等方面他們無一提及。還比如面對學生資助問題，如何評定學生貧困等級，選手回答就是建檔案庫、家庭調查等，實際上，我覺得，如果有學生把資助工作與良好學風營造、樹立艱苦奮斗的班風、校風、自立自強的精神結合起來的話，我一定給他高分。可惜沒有看到這樣選手的出現。 我在讀研時，專家組議論現在的碩士生們無論在寫文章或口頭表述問題時，不知所雲，他不停在說，聽者總抓不住他說的要點。這種現象在昨天依然廣泛存在。看來我們的碩士培養的確有問題。讀書中一定要有批判式思維，在面試時一定要有個人的觀點，要有創新的東西。對輔導員來說，這一點更是重要。 更讓人不能接受的是有那麼一些選手我覺得根本就沒有意識到自己是來求職輔導員崗位的！其中問到一位選手：如果當選，你的職業規劃是什麼？他回答：我先做兩年，如果能被行政部門看中就轉崗做行政，如果沒有被看中就盡快讀博士，再看後面發展，如果也不行，就繼續好好做輔導員工作。我的天！或許這是他們中許多人真實的想法，只不過被這位老兄說出來了。但他選擇錯了地點與時機！這就是典型的工作不安心份子，對這樣思想的人我們能指望建設專業化的輔導員隊伍？其實，這個問題倒反映出當前輔導員隊伍中的一大問題：大家對職業的理解！我在做08年、09年課題（關於我省輔導員隊伍建設方面）時走訪了很多高校，並發放了調查問卷，輔導員職業歸屬感很低，沒有什麼穩定感，許多輔導員對未來發展很茫然。我用一句話來形容：我要奮斗，可是我連拚命地方向都沒有！所以，在近幾年輔導員招聘中，就出現了我們相中的，他卻不想來。很顯然目前在雙向是選擇的時代，許多人是多處求職的。這就把一個根本性問題提出來了：我的職業規劃到底在哪裡？我為什麼當輔導員？多麼希望下一次招聘時，有選手大聲說：「我要做全國一流的輔導員！」

⑶ 大學輔導員面試需要注意些什麼

語氣平和點、態度誠懇點、行動利索點，要對自己有信心……這主要還是平時的積累面試時注意形象，給人留下好印象。要讓人感覺你比別人更能勝任輔導員這個職務，你必須平時多積累，到了面試時就能胸有成竹

⑷ 大學輔導員面試應聘

時間怎麼會不夠呢，長話短說，概其精要。
對輔導員的認識就說你喜歡這個職業，想把這個工作干好。 個人優勢你有很多？ 就說你最擅長與眾不同的吧，人無我有，人有我優。 工作設想就說自己以後說對待工作認真負責，望能夠錄用。

⑸ 我為什麼當輔導員—對應聘我校輔導員崗位的思考

輔導員是從事輔導工作的人員的簡稱。輔導員制度是目前中國大陸高校普遍採取的一種學生管理制度。從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作。每個輔導員一般管理一個或數個班級。

⑹ 大學助理輔導員應聘優勢如何寫

首先 要有一的格式 寫東西是調理要清楚 讓人看起來舒服 這是最重要的
其次 要說明你自身的文憑資格證書 所獲得的各種獎項 要讓人家覺得這份工作一定要你來做
最後 也是最重要的 要表明自己為什麼要這份工作。。。。。

⑺ 面試大學輔導員時問優勢是什麼我應該怎麼回答

對大學生活比較熟悉，易與學生交流。
個人比較細心，比較負責任。

⑻ 如何成功應聘大學輔導員

你為什麼要應聘輔導工作？
1、簡單談談你的職業規劃，人生規劃
2、說說你對輔導員工作的認識

應聘單位為什麼要選擇你來做這個輔導員工作？
1、談談你的優勢
2、說說你的工作規劃

⑼ 請教：應聘大學輔導員好嗎有發展前景嗎

從你的描來述中，其實你是傾向於自做輔導員的，但是這個職位真的是。。。我建議你先做著感受下，這個就像小馬過河，需要自作定奪的。很多時候別人說不好的東西也許你很適合，有些人家認為你適合的東西有可能你不喜歡。而且你還年輕，既然想做這個就先做著，以後也可以考公啊，讀研啊，甚至是跳槽什麼的。現在工作挺難找的，先就業後擇業吧。