曹縣語文輔導老師招聘
⑴ 想開辦一個小學課後輔導班，需要招聘專業的老師嗎
現在輔導班有要求不需要專業的老師，但是老師必須具備教師資格證，不然容易被查
⑵ 輔導機構語文老師的面試要注意什麼
1、一般輔導機構裡面的語文老師都會要求試講的，如果招聘的公司沒有規定試講內容，可以自己准備一段，試講一定要聲音洪亮，有激情，吐字清晰，還要看自己面對的授課對象是什麼樣的，例如小學生和初中生的講課方式會有所不同。
2、另外就是在面試過程中還可能會問到一些個人問題，例如怎麼平衡工作和家庭、怎麼處理與同事關系、講課學生不滿意家長要求退費之類的問題，可以提前准備一下。
⑶ 陵縣暑假輔導班有招聘小學語文老師的嗎
自己教
⑷ 2010曹縣教師招聘開始了嗎哪有招聘簡章都考些什麼啊
招聘復對象及條件已取得小學及以上教制師資格證的全日制普通中專及以上學歷未被國家機關、事業單位正式聘任的畢業生；年齡在35周歲以下（1975年9月25日以後出生），限曹縣戶籍或在曹縣報到的全日制大中專畢業生。
報名時間：2010年9月25日 至9月28日（上午8:30－12:00，下午2:00－5:30）。
報名地點：曹縣人力資源和社會保障局一樓服務大廳。
報考人員報名時須提交國家承認的學歷證書、二代身份證和戶口本（或戶籍遷移證明）、教師資格證、報到證及有關證明材料的原件、復印件各一份，本人近期1寸免冠彩色照片5張及已婚考生由縣級計劃生育部門出具的生育情況證明。報考人員只准報一個招聘單位和一個崗位。
招聘單位
單位性質
招聘崗位學科及計劃
語文
數學
英語
音樂
美術
合計
仵樓鄉中心學校
全額事業
6
6
4
2
2
20
樓庄鄉中心學校
5
5
3
1
1
15
常樂集鄉中心學校
5
5
3
1
1
15
蘇集鎮中心學校
6
6
4
2
2
20
朱洪廟鄉中心學校
4
4
5
1
1
15
庄寨鎮中心學校
4
3
4
2
2
15
合計
30
29
23
9
9
100
⑸ 菏澤曹縣教育局是不是在招聘教師啊有什麼限制條件嗎
您好，華圖教育為您服務。
山東人事考試信息網(http://sd.huatu.com/)每日更新最新的招考信息。下面將為您帶來：菏澤曹縣2014年公開招聘教育系統初級崗位教師簡章。山東華圖祝各位考生備考順利！
根據《事業單位人事管理條例》(國務院令第652號)、山東省人事廳《關於印發山東省事業單位公開招聘人員實施辦法的通知》(魯人發〔2006〕23號)和市委組織部、市人事局《關於印發〈關於事業單位補充工作人員實行公開招聘的意見〉的通知》(菏人發〔2007〕39號)精神，決定面向社會公開招聘農村中小學教師100人。現將有關事項公告如下：
菏澤曹縣2014年公開招聘教育系統初級崗位教師簡章
招聘崗位、數量
招聘教師崗位均為初級專業技術崗位。
1、語文25人,其中A類崗位12人(定向崗位1人)、B類崗位13人(定向崗位1人);
2、數學25人，其中A類崗位12人(定向崗位1人)、B類崗位13人(定向崗位1人);
3、英語20人，其中A類崗位10人(定向崗位1人)、B類崗位10人(定向崗位1人);
4、音樂10人(定向崗位1人);
5、體育10人(定向崗位1人);
6、美術10人(定向崗位1人)。
附件：
1、曹縣2014年公開招聘初級崗位教師報名登記表.doc
2、工作經歷證明表.doc
3、服務基層項目人員資格審核登記表.doc
山東人事考試信息網(http://sd.huatu.com/)將會為您帶來最新的招考信息與最完備的備考資料。
更多內容請繼續關注山東人事考試信息網公務員考試公務員考試網公務員考試培訓課程
如有疑問，歡迎向華圖教育企業知道提問。
⑹ 我是開輔導中心的，我現在急需招聘初中各科兼職老師來幫我,怎樣才能找到
放在招聘網上，應該會有回應。或是聯系一些中學老師，問他們願不願意。
⑺ 招聘：現招聘小學輔導老師一名，主要輔導低年級小學生做英語、語文、數學作業，包吃住（要過這邊住）工作地
請把招聘地址寫明白可以不
⑻ 菏澤市曹縣教師招聘考試
【專輯一】教師招聘-中學語文-基礎知識精講
【專輯二】教師招聘-中學語文-教材教法突破
【專輯三】教師招聘-中學語文-真題習題詳解
⑼ 在哪裡能招聘到輔導老師
網上
⑽ 開輔導班怎麼才能招聘到老師
輔導班怎麼才能招到好的老師，輔導班招聘老師方法往下看
1. 提供土壤
如今教育機構越來越多，教師們的選擇性越來越高，想要吸引優秀的人才，我們必須提供給對方所需的土壤。就如心理學理論中的吸引定律，是指思想集中在某一領域的時候，跟這個領域相關的人、事、物就會被他吸引而來。也就是說，當我們足夠優秀的時候，才能吸引優秀的人才。
①組織目標，我們學校要有清晰的組織目標和發展規劃。
②企業文化，將我們創辦學校的初衷、教學理念、企業願景等等價值文化進行傳遞。
③成長空間，告訴求職者，一年後他會有什麼樣的成長，兩年、三年後會實現什麼樣的成就，我們會提供給他什麼樣的增值機會，來到這里不止能有金錢上的收獲，更重要的是從精神層面讓他有所成長。讓對方感受到我們是有想法、有目標、有境界的校長，我們能夠提供給對方更多機會，產生更多的個人價值。
2.面試技巧
面試其實就像我們學校平時做活動，來了很多學生，但實際報名的沒有幾個，說明我們搞不定家長，不懂得如何接待，而沒有面試技巧，不懂面試的，就會變成不是你面試別人，而是別人面試你，變成了求職者來考察你。
所以學會如何面試是一門必修課，學會面試的三個步驟，才能找到為我們所用的人才。
①學會看人，第一感覺很重要，一個人的形象氣質、言談舉止、著裝打扮都能反映出一定的素養，作為教師，更是如此。在心理學中存在一種光環效應，是一種影響人際知覺的因素，一個人的某種品質或形象給人以非常好的印象時，在這種印象的影響下，人們對這個人的其他品質，也會給予相對較好的評價。所以在我們接觸面試者時，彼此留給對方的第一印象是格外重要的。
②學會提問，學會提出問題，並對回答進行判斷。例如我們問到教師應具備哪些基本素質、之前的工作經歷對你有什麼收獲和影響、對事業有什麼樣的規劃等等，之後對方的回答是否合理、表達是否清晰、是否了解教育行業。通過幾個問題，可以看出對方對工作的態度、對自我的要求以及對未來的規劃等等。
③學會測試，測試分為筆試和技能測試，通過試課我們可以看出對方是否具有像他所的課堂經驗，通過筆試和性格測試，分析出他到底適不適合做教師。