大學輔導員軍訓班會發言稿
⑴ 大學軍訓總結2000字
眾所周知,進入大學的第一件任務就是軍訓。雖然因為種種原因軍訓延期了,但這一任務我們還是必須完成的。在這學期,我們進行了為期一周的軍訓。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優秀的教官,每天都准時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。
在這一短暫而又漫長的軍訓活動中,同學們穿著統一的軍服。人們都說,軍訓會很苦很累,他不但會曬黑你的皮膚,而且會限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日,但是同學們還是整整齊齊的站軍姿,走正步,踏步等。縱使我們臉頰的汗水直流,縱使我們的雙腳有些麻木,縱使我們的胳膊有些酸痛,但我們不到最後一秒鍾決不懈怠。
通過這次的軍訓使我們學會了在今後的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去,高標准,嚴要求的規范自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個「講文明、講紀律、講誠信、爭三好」的合格的大學生。
在者組織學生軍訓是多年來加強國防後備力量建設的有效手段,也是當今世界許多國家的共同做法。有利於增強青年學生的國防意識觀念,有利於國防後備力量的現代化建設,有利於青年學生的全面發展。而經過大學軍訓,同學們可以通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關系網.更多軍訓總結可搜「總結王-zongjiewang」
同時,軍訓的過程也是鍛煉自己的舞台.因為軍訓的休息時間,教官會組織拉歌,游戲等等集體活動,也會給喜歡展現自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞台.都說大學是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地,在這兒只要你敢,就沒有什麼不可能.關鍵就看我們怎麼把握
其次,軍訓可以說是大學生活開始前的一次過渡,為你的4年大學生活做必要的准備.
大學不同於以往,其中包括生活和學業,都是全新的面貌.
生活上,大多數的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙.這對同學們而言都是一次挑戰,也是"大學社會"的體現.通過軍訓,教官的教導和輔導員的幫助,能讓同學們很快掌握基本生活技能.
軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這七天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優良的品格,為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂台,讓我們做好一切准備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學們一起努力,互相幫助,互相關心,做一個全面發展的藝術人才!
⑵ 大學輔導員新生第一次班會發言稿
告訴他們如何看待大學和大學生活,如何有效地度過大學而不是虛度青春。
⑶ 大學新生軍訓後,輔導員應該開什麼內容的班會
大學生新生軍訓後,我覺得首先要解決的是新生的目標問題,因為中學的目標很明確——考上大學,考上大學後,新生卻失去了目標,其實,大學並不是人生的最終目標,首先就是要和大學新生共同分析,樹立新的學習目標,我覺得主要從以下幾點著手:
1、職業規劃。職業規劃是一個新名詞,就是對大學的校園生活和以後的就業作一個總體的規劃。當然各個不同的專業有不同的要求,但我想有幾項是必須的,如畢業要求、英語等級、計算機等級、專業資格證書等,這也是看得見、摸得著實實在在擺在面前要做的。
2、提升就業的綜合競爭力。現在大學生的就業壓力很大,怎麼樣提高自己的就業競爭力是每一個大學生不得不考慮的問題。要提高自己的就業競爭力,為以後找一個好一點的工作奠定基礎,我想也有幾項要做的,如:爭取獲得一次獎學金、爭取當一個學生幹部鍛煉自己的能力、做一項兼職了解一下社會、爭取入黨等等。
3、自己要獨立。大學生完全脫離了父母的監管,終於自由了,不管是男孩子、女孩子都滿了十八歲,在青年期的後半期,向一個成年人過渡,要教育他們要在思想和行為了獨立,為自己的行為負責任是必須要說的。
⑷ 軍訓輔導員心得200字
這個還得自己自己感悟啊
⑸ 如何做好輔導員工作發言稿
尊敬的各位領導、老師:
我是來自經濟與管理系2014級會計專業輔導員張勇,目前所帶6個2014級班級,總人數213人。今天能夠在這里與各位老師交流班級管理方面的做法,感到非常榮幸。也感謝學工處為我們提供了相互交流和學習提高的機會。因所帶年級的差異,所講內容如有不足之處,請大家批評指正。
大一是班級建設的基礎,要做好班級管理工作,就必須抓好班風建設。班風不僅是班級學生的整體風貌和風氣,更是輔導員自身之風作用於學生的表現。樹立良好的班風,有助於弘揚正氣,形成團結奮進和諧的班級氛圍,從而使班級在大學四年良性的發展。良好的班風對全班學生起著熏陶感染、潛移默化的教育作用,是一種推動班集體前進的巨大力量。反之,則對學生產生消極影響,甚至使這個集體徒有其名,形同虛設。因此,我把塑造良好班風,作為輔導員工作的主要任務。下面我從幾個方面談談如何在大一抓好班風建設:
一、 制定自己明確的班級管理目標
1、總目標:建設一個「最和諧,最具有競爭力的班級」。 和諧的班級就是一個和睦的大家庭,使每個同學都可以在和諧的教育氛圍中愉快的學習、生活、健康成長。一個良好班集體要有共同的奮斗目標,它是班集體的理想,是前進的方向和動力。每個同學生活在集體中是集體的一員,必須為集體服務,這樣才有利於同學健康成長。
2、抓好兩個基本點:紀律和衛生(即一日生活制度)。從大處著眼,從小處著手,根據學校的一日生活制度的總要求,制定相應的班規班矩,提出明確的制度要求,使學生行有所循。凡是在班內宣布的制度要求,都一定要認真執行,並且經常檢查、講評、總結(如每周的內務、各班早晚自習情況等)。不能時冷時熱,或講特殊,導致學生產生僥幸心理,使得制度形同虛設,可有可無。
3、引導三個學會:學會做人、學會學習、學會處事。大學學習的選擇性很強,學習的自主性很強,學習的專業性很強,教學的啟發性很強,學習的途徑多樣化。三個學會,關鍵的問題是學。所謂活到老,學到老,無論是文化知識,還是生活真諦,再到做人的道理,都是一個無境界的東西。在各種活動和日常的生活中,通過引導學生不斷的學習和認識,讓學生提高和充實自己,使自己在所生活的環境不被拋棄,或多或少有所作為,有所成就。
二、抓好班風建設具體措施
(一)明確班級學風建設這個中心,以學風帶動班風
1、重視學風效應。一個班級有良好的學風,會帶動整個班級的學習氛圍,並且班級會給任課老師留下很好的印象。(以會計1142為例,主要班委學習成績優異,在班級活動中相應帶頭組建了「數學學習小組」、「會計從業資格證」復習小組等),在第一次的會計從業資格考試中,班級報名人數覆蓋較多,在沒有開設相關考試課程的情況下,初次過關人數比較理想。
2、重視橫向比較,各班查找不足。充分利用晚點評和班團會,橫向分析各班成績和近期班級表現,讓六個班在無形中形成比較,查找不足。通過分析成績,讓每位同學看到自己各門課程在班級及所在專業中所處的位置。通過班級表現分析,讓班級與班級之間看到差距,形成無形的班級競爭力比拼,以此促進班級凝聚力和榮譽感的培養。
(二)抓住班幹部隊伍建設這個關鍵:以小集體帶動大集體
建立並健全一支強有力的班幹部隊伍,才能更有利於各項工作的開展,才能使各項工作得以全面的貫徹執行。當然,選好、選對班幹部,並不是件容易的事,一方面要考慮個人樂意干,有一定的能力,另一方面要使同學們信任,有號召力。因此我在新生入校軍訓時就提前進行了關注,對部分有能力的學生予以引導,在班級競選中能夠脫穎而出。班幹部一經選擇出來,就要放手使用和鍛煉。要信任他們,支持他們的工作,維護他們的威信;要幫助他們分析工作中存在的問題,教給工作方法,使他們通過實際工作的鍛煉增長才幹,提高工作能力和水平。還要時常對他們進行教育,教育他們要努力提高自身素質,懂得只有以身作則,嚴於律己,才能獲得同學的信任,要具有號召力。教育他們密切聯系同學,平等待人,懂得只有和同學打成一片,才有資格代表同學,才能獲得同學的擁戴。最終實現以班幹部這個小集體帶動班級這個大集體。在具體的班級管理中,通過各種活動做好班幹部的以下幾方面管理工作:一是重視班幹部的執行能力培養;二是重視班幹部的學習能力;三是重視班幹部的自身素質的提高;四是重視班幹部的長遠發展;五是給予班幹部無形的支持(每日堅持簽班務日誌等細微工作)。
(三)重視班級文化建設,以集體帶動個人
班級文化是一個班級的靈魂,是每個班級所特有的。它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級集體同學的學習、工作、生活等各個方面,形成一種良好的自覺的行為習慣,潛移默化的影響著他們的行為。
1、挖掘班級的各類人才,無形中支持學生的比賽。
尊重個性,根據學生自身潛能、興趣、愛好、特長等因素培養具有鮮活個性的多樣化人才,使班上的每一位學生的潛能得以充分發揮,特長得以充分展現。理解和尊重學生個性,寬容學生的個性張揚,充分發揮每個學生的個性特長。在輔導員工作實踐中,我鼓勵每個同學在班上道出自己的特長,都盡量挖掘自己的長處,發現學生的閃光點,然後根據學生的特長,推薦他們參加相應的比賽和活動。這些同學有些是約束力欠缺的,但是通過一些比賽和活動能夠發揮其長處,她們得到了心理的滿足,自然也就會遵守班規,積極為班集體爭得榮譽。
2、重視素材的積累。多積累「籌碼」! 有目的、有計劃、創造性地開展突出班級特色建設的集體性活動,將活動的主動權交給學生。讓學生有自主活動和自由發揮的空間,以開展富有創造性的活動。讓每個學生置身於合適自身發展的氛圍之中,盡顯風采,通過活動加強班級特色文化建設。同時,通過班級參與院系各類集體比賽活動,為標兵班級體和紅旗團支部的評選積累素材。
(四)充分利用網路新媒體和學生溝通,達到無形監管
新媒體作為時下流行的交流媒介,無形之中掃除了很多溝通障礙,極大程度上方便了師生之間、同學之間的交流。更重要的是,新媒體的建設已經不僅僅是傳遞信息的作用,更多的是使同學們在感情與思想上有所交流,增進友誼。網路不再是虛幻、冰冷、缺乏人情味的地方,在利用網路新媒體進行交流的時候,彼此更像是個大家庭,閑暇之時,與同學們通過新媒體相互關注,分享見聞或心情感受,縮短師生之間的距離。因此,班級管理要充分利用好受學生歡迎的網路媒介。
1、通過微信、QQ拉近與學生的距離,同時可以掌握學生思想動態,對隱形的問題做到及時發現及時處理。
2、組建關注班級微博、班級QQ群。通過班級微博可以反饋班級動態,對沒能參加的班團會、班級活動了如指掌,以便更好的指導。
有人說學生是輔導員的影子,時間長了,學生和你從性格到言行舉止,到看問題的方式方法,都越來越相近。優良的班風、學風象一種無形的模具那樣,去同化、塑造全班學生,引導他們逐漸形成高尚的品格,文明的行為和良好的作風。我作為與學生距離最近、接觸最多的教育者,管理好一個班級需要我去做大量深入細致的工作。
⑹ 誰能給一篇軍訓標兵發言的演講稿·大約600字就行·跪求
軍訓已經結束,相信每個人都是依依不捨。日子總要過去,就像我們的這段時間,曾經覺得像是個漫長的世紀。但現在不也都過來了嗎?現在想想,我們已少了些羞澀,多了些收獲。當我們在軍訓這段時間里,提起軍訓我們總抱怨聲不斷,軍訓好象是我們的噩夢。但當軍訓過去,軍訓里發生的趣事,卻被我們一而再再而三的提起。在軍訓這段時間了,提起教官,我們總是膽戰心驚,教官就醬是錯誤和責罰的代名詞,但現在想來教官也時不時幫我們整理那我們未整齊的衣領。軍訓像是美味的食物,讓我們回味無窮......
黎明,刺耳的鈴聲讓我們這些正遨遊在夢境的孩子們回到殘酷的現實生活,拖著極其不情願的身子,努力離開溫暖的被窩。因為我們要軍訓!
凌亂而急促的腳步聲表現出我們慌亂的心情,急速而忙亂的動作顯示出我們匆忙的身影。此時,沒有閑庭信步的雅緻,只有腳尖與樓梯摩擦發出的「噔噔」聲,沒有耐心的等待,只有身後催促的「快點」。在陣陣的匆忙過後,一切安靜了下來。喧鬧的寢室樓獲得了它難得的寂靜,然而學校的操場卻人聲鼎沸了起來。此起彼伏的口號聲回盪在操場,盤旋在空中。教官嘹亮而富有獨特軍營味道的口令聲,指揮著我們前進......
太陽羞澀地從雲中露出笑臉,發出萬丈光芒。而我們卻拖著經過早操訓練後早已疲憊不堪的身體,慢慢地,緩緩地。走向食堂,看見食物的我們猶如瘋狂的餓狼一樣。沒有了在家時那品味的細嚼慢咽,有的知識為了填肚子的風卷殘雲,沒有了紳士般的風度翩翩,有的是毫無形象的狼吞虎咽。當家裡人問起「飯菜如何?」「不知道」「沒感覺」是我們的回答。
當太陽慢慢移動著它碩大的身軀,我們已經開始了早晨的軍訓生活。太陽發出萬丈光芒,溫暖著大地,驅走嚴寒。此時我們贊美著它。正在站立軍姿的我們猶如座座屹立的小山。雖不巍峨,但也挺拔。在教官的知道下,我們動作標准,整齊劃一,紋絲未動。哪怕是只飛蟲落在臉上,也是絲毫不敢移動下早已僵硬的身體,亦不去抬手將它驅走。因為我怕教官的責罰,更怕影響隊列的整齊度。教官也總是給於我們鼓勵,使我們鬥志更加旺盛。當我們踏著整齊的步子,喊著嘹亮的口號,統一的著裝。我們真的感覺,我們不是新生,而是個剛剛入伍的新兵。剛進入大學的我們也許永遠不會明白,單單一個軍姿鈉會有如此多的要求?雙腳分成60度.五指並攏.大拇指指向食指第2關節處,中指緊貼褲子中縫.收腹.挺胸.提臀.收肩.雙肩自然下垂.眼睛平視前方,這些要求讓我們知道什麼叫做軍人!
太陽移動至我們頭上時,我們最盼望的就是教官發出「解散」的口令聲。這也許是我們在軍訓中最樂意聽到的兩個字了!這樣我們會回的休息的時間,休息的時間在軍訓顯得如此珍貴。我們會在這個時間里盡量讓自己的身體得到放鬆,盡可能的讓身體能量得到補充。床是這么的舒服......
如果說早上的軍訓是大餐前的開胃菜的話,我願意把下午的軍訓生活比做完稅的壓軸戲。炎炎烈日,烈日下的我們挺拔的身姿,刺眼的陽光,曬地眼睛只能微微睜開,臉曬紅了,曬黑了,甚至曬掉皮了,衣服濕了,腿疼了,腳腫了。可我們沒有退縮沒有倒下......汗珠順著發梢,慢慢流下,淌過臉龐,低落在乾裂的大地。額頭上的汗水在陽光的照耀下,閃著晶瑩的光彩。偶爾有微風催過,帶來些思思涼意。在軍訓場上撒下晶瑩的汗水。皮膚就這么一日一日變紅,再變黑。我們就這樣一天一天張大,再老練。十八`九歲的年紀承載無數夢想的聲明,在訓練場上明白了什麼叫堅毅;當綠草被熱浪風干,當鮮花被驕陽曬得地下高貴的頭,我們口號嘹亮,步伐整齊地從它們身邊經過。離開了一朵花兒的絢爛,天上有一朵白雲飄過,我們明白了什麼是堅強。我們期待在場酣暢淋漓的大雨,澆滅這烈日下的炎熱,滋潤下乾旱的大地,那樣我們也許會休息兩天。可是天空依然請抗,太陽依然毒辣......
太陽依然重復著東升西落,時間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝,我們揮一揮手滿作別稚嫩的從前。軍訓的日子裡,一張張充滿稚氣的臉,一起哭著一起笑著也鬧著,只是因為經歷過軍訓的風雨與考驗。堅強開始擠區脆弱的空間,團結成為一切的主角,在這淺淺的秋光里,該開的花兒開著,什麼也沒有改變。但誰也想不到就在軍訓的時間里,回給我們衣裙孩子留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每個聲命的旅程綻放出光彩。
或許最後我們會拿下軍訓標兵的稱號,或許多年後我們會非得比雄鷹更高,但能與否都已不重要,經歷過風雨後的陽光普照,沉澱下一種精神,已足以讓我們享用終生。
同學們,因為有了教官的嚴格要求,我們才會有今天的成績。在此,讓我們向所有離去的教官致敬!因為有學校的支持和配合,軍訓才得以畫上圓滿的句號所以讓我們向所有老師,輔導員說聲:「謝謝!」
高爾基在《海燕》中寫到:讓暴風雨來的更猛烈些吧!同學們,讓我們對將來說:「讓任務來的更繁重些吧!」讓我們用軍訓後的金剛鐵骨來迎接新世紀的挑戰!讓我們用鋼鐵般的意志來實現心中的夢想!讓我們用鋼鐵的脊樑來完成祖國建設賦予我們的任務。
⑺ 軍訓快完了!輔導員要我寫軍訓出場介紹100字以內
8月16日,當那整齊的綠色方隊昂首挺胸,高唱著軍歌齊刷刷
走在校園的小路上時,我們震憾了,雖然那朴實而高亢的歌聲同我們那婉轉的流
行歌曲格格不入,然而我們都聽出了那散發著陽剛之氣的兵味。
軍訓開始了,我們可以汗流浹背地擺著臂唱完十首八首軍歌,我們可以在
烈日下「金雞獨立」上三分鍾,我們可以以天為帳,以地為席在操場上享受那片
刻的休息,我們可以放開喉嚨喊唱,我們還為坐著背上的地圖上北京而開懷大笑
,還可以為了贏得「第一方陣」的榮譽而高興地又蹦又跳,為小排長那沙啞的喉
嚨端過水,為他們那深切的思鄉之情流過淚,為他們那正透出男子漢氣概的「軍
體拳」鼓紅了手掌,還曾傻傻追在排長後面,只為了合一張影,留下一份珍貴的
紀念,我們還為……
軍訓是無情的,他可以不管我們腳後跟的巨痛,不管我們咬牙切齒地在背
後怪罪著小排長讓我們在三十五六度的高溫下紋絲不動地拔軍姿,可以把一個個
弱柳扶風、鶯哥燕語地女生練成一個個剛勁有力踢著正步,扯著大嗓門喊「一二
一」的女軍人;軍訓又是有情的,排長們那抑揚頓挫地語調竟變成了我們竟相模
仿的對象。軍人們那一首首簡單而又剛勁的軍歌,那一次次熱火朝天的「拉歌」
比賽,更使我們感受到了那傻傻的兵味,鐵的氣質,鋼的堅硬和山的氣概,這里
沒有勾心沒有斗角,沒有道德敗壞,沒有世俗的污染,有的只是那最朴實無華的
綠色,有的只是我們對軍人的敬佩,有的只是一種發自內心的超脫的期望。
軍訓感言(6)
真的好懷念那短暫的幾天,每天天剛蒙蒙亮,清脆的口哨聲便將我們叫起,我彷彿立刻被注入了一股力量,沒有了在家的懶散,反而更精神了,那幾天,我真正體會了時間的寶貴,一切都以秒來計算,只是一會兒,十幾個班的方隊都排列得整整齊齊,毫不含糊。
伴隨著教官響亮的口令,十幾個方隊陸續前往操場,行進途中,不時會響起震憾人心的呼號,一遍又一遍,讓原本寂靜的校園一下子煥發出青春的活力。
真的,對於軍訓,我想說得太多太多,因為我的「當兵夢」埋在心中已太久太久,當兵苦。當兵累。人人知道,但我絕對不會認為會怎樣,一切都會過去。
當我們保持立正姿式幾十分鍾,而紋絲不動時,酸、疼、脹,一切難受的感覺全都嘗遍了,但我們最終堅持下來了;當我們訓練半天,口乾舌燥,而無人主動退縮時,我真感覺好棒:一種發自內心的無名喜悅;當我們面對困難,而無一人低頭時,我再一次感覺到,即使是十六歲的我們,同樣可以經受住歲月的錘煉。
然而最後當我們認為所受的就是所謂的「苦」時。看到教官們的表演後,我的心一下子被震懾住了,那心靈的震顫,曾讓我一下子說不出話來,其實,這更加堅定了我的夢
⑻ 1200字的大學軍訓感言拜託各位了 3Q
大學軍訓感言 軍訓是大學的第一堂課,在這堂課上有嚴明的紀律、有緊張、有歡笑... ...火熱的陽光炙烤著大地和我們的身軀,這幾天對我來說就像是幾個世紀一樣的難熬,好想為自己找一個逃避的理由。教官教誨我們:「想盡一切辦法,克服一切困難,完成一切任務,爭取一切榮譽。」 我的思想開始轉變,考入大學並不意味著一勞永逸,人生中有好多的關口要過,有好多的責任等我們去抗,又有好多的義務等我們去盡。大學只是萬里長征中的第一步,那種「船到碼頭車到站,兵器入庫馬放南山」的思想對當代大學生的成長都是不建康的。 軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗,更多的是對我們的意志的磨練,同時提高我們的思想水平和團隊精神,「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣經歷風雨後才能變成參天大樹,軍人的氣質和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首軍歌歌詞描寫的一樣:「還硬比鋼還強」。在我們軍訓中我們軍人、學生一家人,了解不少的軍中生活,體會到了軍人的艱辛,感受到了軍人的豪邁氣概,他們肩負著保衛國家的重任,苦中的樂,教官說:「當兵後悔二年,不當兵會後悔一輩子」 。軍人的奉獻精神和大公無私深深的打動我們每個人,我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項,為我們今後的學習生活做准備,輔導員教師像大哥哥一樣照看著我們。在這里有酸楚的淚水,有苦鹹的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲,這些就像不滅的音符跳動不已,我們是充實的,我們是快樂的,苦與累已化作美與甜,軍訓——我們不後悔 軍訓已過去三天,這三天中我的感觸很深。感覺到我比以前堅強多了,總覺得自己全身都是力量,疊被子是我在軍訓三天中覺得最難的,因為以前沒有疊過被子,疊起來就頭大,怎麼也疊不好,盡管教官一而再的教,可我還是疊不好,使我都覺得我沒有喝方面的天賦,呵呵,經過不懈的努力,我最終還是會疊了,軍訓中還有很多很多的感慨,它們都會影響我的一生。 感謝軍訓,它教會了我很多以前沒學到的東西。
記得採納啊
⑼ 求一篇500字軍訓感言,大學的
軍訓感言
軍訓是大學的第一堂課,在這堂課上有嚴明的紀律、有緊張、有歡笑... ...火熱的陽光炙烤著大地和我們的身軀,這幾天對我來說就像是幾個世紀一樣的難熬,好想為自己找一個逃避的理由。教官教誨我們:「想盡一切辦法,克服一切困難,完成一切任務,爭取一切榮譽。」 我的思想開始轉變,考入大學並不意味著一勞永逸,人生中有好多的關口要過,有好多的責任等我們去抗,又有好多的義務等我們去盡。大學只是萬里長征中的第一步,那種「船到碼頭車到站,兵器入庫馬放南山」的思想對當代大學生的成長都是不建康的。
軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗,更多的是對我們的意志的磨練,同時提高我們的思想水平和團隊精神,「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣經歷風雨後才能變成參天大樹,軍人的氣質和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首軍歌歌詞描寫的一樣:「還鐵還硬比鋼還強」。在我們軍訓中我們軍人、學生一家人,了解不少的軍中生活,體會到了軍人的艱辛,感受到了軍人的豪邁氣概,他們肩負著保衛國家的重任,苦中的樂,教官說:「當兵後悔二年,不當兵會後悔一輩子」 。軍人的奉獻精神和大公無私深深的打動我們每個人,我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項,為我們今後的學習生活做准備,輔導員教師像大哥哥一樣照看著我們。在這里有酸楚的淚水,有苦鹹的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲,這些就像不滅的音符跳動不已,我們是充實的,我們是快樂的,苦與累已化作美與甜,軍訓——我們不後悔 。
軍訓感言
有淚.有歡.有苦.真乃五味具全了.軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我願意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦盪有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌盪氣的回腸。
軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我並告訴我要堅持到底,勝利終將屬於有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。如果沒有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施捨,與平時休閑時間相比,那叫做真正的奢侈。
軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那麼軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起說句心裡話時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的雲層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益於別人,有益於自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過後的泥土,先輩洗刷,然後拙見沉澱直至溶入我生命的最底層。