輔導員主要業績闡述

『壹』 工作職責和業績怎麼寫

可以圍繞以下五個內容來寫：

1. 目標：是指 的最終目標，即大的目標方向，敘 時需要簡明扼要；

2. 職責：是圍繞 目標來確定的，要實現本崗位的 目標就必須要負責 的 范圍及承擔相應的責任；

3. 任務：是要實現目標，要確保責任的結果 ok 就必須要完成的相關 任務， 任務是要可以量化，比如檢查 就要註明檢查的頻率（按天、周、半月、 月、季度、年度等）及標准／相關記錄，機器保養就要註明保養的頻率／責任 人／保養的標准／相關記錄等等；

4.考核指標：是指用什 標准可以衡量到這個崗位的 結果，要量化； 比如機器保養的考核指標就是機器設備完好率達 98%。

5.崗位素質要求：是人力資源根據這個崗位的素質標准要求所提供的 人員能夠勝任這個崗位 的最基本條件。

『貳』 個人主要工作業績怎麼寫

個人主要工作業績首先自我介紹，然後寫開展工作情況以及取得的成績。

正文：

XX，男，預備黨員，一名物流學院普通的專職教師。我於20xx年6月畢業於北京科技職業學院7月參加工作至今，我的工作表現一直保持穩定。在現代物流學院負責實驗室管理和實驗室的日常教學工作，我在物流公司的工作經歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，並促使我不斷努力學習，掌握最新的物流知識，為我在物流實驗室的工作提供了良好的基礎。

在各級領導的支持和全院職工的配合下，將我物流學院實驗室的工作短短的八個月推上一個新台階，得到了各級領導的肯定。下面，我重點就物流實驗室工作期間所形成工作思路及完成的工作，做總結如下。

一、開展工作情況

我的工作都是圍繞著評估開展的，按照領導安排，我主要職責是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設備的維護保養維修工作以及物流學院05級校設本科7個班和05高職3個班的物流實訓課程的教學工作，此外還有搞好相關服務。在工作中，我始終堅持政治理論和業務知識的學習，不斷充實自己，一直以來，自己能夠積極參院里政治理論學習。

除此之外，我還結合自己的業務工作，閱讀了有關物流方面的書籍，如供應鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓。在工作中還堅持向實踐學習，向有經驗的同志學習。在實踐中逐步豐富自己的業務能力，提高自身素質，為提高工作質量奠定了良好的基矗。

物流實訓教學工作是一項專業性很強的工作，實操是目的，實操是前提，沒有良好的實操技能，就失去了教學工作的價值和作用，而我們物流學院的現實是沒有實操的場地要把實訓課程拿到課堂上來講，這樣給我們的教學工作增加了很大的難度，我始終堅持工作就是物流實際工作的觀念，以一切使學生學會一切滿足教學為標准，以一切貼近實際作為工作的出發點和歸宿。

在實際工作中我做到忠於職守，一絲不苟，積極認真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價錢，為了能設計出讓學生看得到聽得懂學的會的實訓課程有多少個通宵的夜晚，連我自己都記不清了。但當我看到規范有序的教學工作能為學生能帶去物流實用的實訓課程訓練時，心裡感到無比的欣慰。

在履行崗位職責方面，根據上級提出的要求，我積極探索物流實訓教學的新模式，對歷年來我院的理論教學的成功和失敗經驗進行總結。對物流實訓課程的設置和安排進行創新。

二、取得業績

（一）設計出一套具體的可操作的物流實訓流程

我們物流學院以前沒有開設過實訓課程，以前我們其他的專業也沒有成熟的經驗給我們借鑒。在院長的帶領下我們在實踐經驗缺乏，課程設置經驗不足的情況下，我們物流實驗室在院長的帶領下對物流實訓課程流程創新，並繪製成圖表有運輸功能說明1張、運輸實訓流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓流程1張和綜合實訓1張。豐富了教學能容提高了教學工作質量，受到了領導的好評。

（二）完成各項基本教學材料的編寫

實驗室剛剛建立可以說是什麼都不健全，我們完成了實驗室的相關管理制度的建立歸檔，共完善相關管理制度和具體的崗位要求15項相關材料。

根據洛捷斯特的兩套軟體：

1、運輸管理系統；

2、倉儲管理信息系統。完成的2008版實訓大綱的修改，和2008版的實訓指導書的編寫。新版的地實訓指導書按照供應鏈管理功能設計由16個實訓項目和來源於企業的20個實際問題場景組成。其中我個人完成了倉儲實訓指導書的編寫和20個情景的設計。

三、教研教改

隨著我校「三、三方略」的實施，加之10月面臨著評估

可以預料我們物流學院的實驗室工作將更加繁重，要求也更高，我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經得起專家和領導的檢查。在我們明確了物流實訓教學的方向和高職的特點的基礎上我們的實訓目標是物流作業、管理的一線技術人員。為此我們將實施「平台＋模塊」的課程設置在課時允許的范圍內將實訓的項目分類根據學生特點和實際需求調成組合符合學生特點的教學內容和學習方式。

在新版的實訓報告的設計上得到了院里領導的大力支持。在5月30日的市教委的市級師范實訓基地的檢查中得到了市教委專家組的好評。在同專家交流的過程中提到物流的實訓報告不能在按照著理工科的常規的實驗報告的形式和模式。要設計和創新出符合物流實訓要求的實訓報告，這點得到了專家的認同。這個也是我們下一步的教學改革的一個方向。

四、總結

以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結，我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫助和協助我的人。今後還有很多工作需要我去做，希望領導能給我知道方向、批評指正。總之，我忠誠於黨的教育事業，全面貫徹學校的「三、三方略」。愛崗敬業，求真、求實、求新。

『叄』 主要工作業績怎麼寫

主要工作業績的寫作思路在於：首先描述基本情況概述；其次陳述自己所取得的成績；最後總結經驗和教訓。

第一，基本情況概述

首先要概述工作內容、工作的主客觀條件、有利和不利因素以及工作環境等。如果你處於不利的工作環境，工作條件也甚是惡劣的話，無疑能夠使你所取得的業績大放光彩。

當然，在陳述不利條件和環境時，千萬不要理直氣壯，不管怎麼說，這是工作性質所決定的，接受了這份工作就必須接受它所帶來的特殊的工作環境。

第二，陳述自己所取得的成績

陳述自己的成績是業績報告的重點。撰寫業績報告的根本目的就是要肯定成績，突出自己的貢獻，從而為公司考核和晉升提供參考。在撰寫業績報告之前應認真思考，盡可能把自己所取得的所有業績都列出來，然後按照重要程度排序。

第三，總結經驗和教訓

需要注意的是，總結經驗固然是重要的，但坦陳尚需改進的弱點也不可忽略。很多人在業績報告中總是迴避自己的弱點和缺陷，為寫出它們會對自己的形象有損，事實上並非如此。坦陳尚需改進的弱點，表明你有不斷改進的意識，有不斷提高的潛能。

(3)輔導員主要業績闡述擴展閱讀

工作業績是考核的重點所在，也是考核的中心。評價、考核工作成績的項目或指標可從工作效率（包括組織效率、管理效率、機械效率）、工作任務（包括工作數量、工作質量）、工作效益（包括社會效益、經濟效益、時間效益）等等方面去衡量。所以，工作業績的描寫是需要重視的。

『肆』 跪求一個「簡述學生幹部經歷及主要工作績效」要學習部的。

不知不覺，在學生會工作近兩年了。從實踐部的小幹事跨越到學習部的副部長，真的很不一樣。進入一個新的部門，首先，要融進這個部門；其次，要學習這個部門的一些職能，熟悉其日常的事務，還要想辦法把部門的成員帶好。以前總是部長帶著我們做事，而今年是我們帶著部門的成員做事，壓力大了很多，肩上的責任也更重了，使得我們不得不去多思考，做事謹慎，否則，就得為自己的疏忽和錯誤承擔責任。 剛進學校時，聽學長、學姐說參加學生會，只要和部長搞好關系，以後當部長是不成問題的，學生會本來就是很黑的。當班幹部和輔導員搞好關系，對評優、入黨是很有幫助的。其實不是這樣的，真的不能有這種思想，否則你可能當了部長、評了優、入了黨，但同時你也失去了很多。學校本來就是一相對單純的地方，在學校社會化總是不好的。 在這個圈子裡，做人要灑脫，要勇敢，坦盪，心底無私天地寬；做事要扎實，要實干，少說多做用事實來證明自己。只有把一件件簡單的事情做好了，別人才會信任你，才能放心的把更重要的事交給你去做。我們也要思考我們該做些什麼，能夠做些什麼，該怎麼去做。去做不代表一定就能改變，但不去做是肯定不能改變的。 大家都是為了一個共同的目標——管院學生越來越好，而走到一起來的。我們生活的環境、思考問題的角度不同，必定會有不同的想法，會出現意見的分歧，此時我們應該去尋找一個相對平衡點，一起尋找解決問題的最佳辦法，而不能各持己見。如果和誰有什麼不愉快，就應該去主動解決，要善於去溝通，如果每個人只會抱怨，那能代表什麼呢？它只能讓我們更加懦弱、更加孤僻，那我們就離群體越來越遠了。不要把抱怨作為你解決痛苦的方式，更不要以失敗為借口讓自己墮落下去，不要為自己的錯誤找任何借口，要敢於承擔責任。 我們需要不斷強化責任意識，把責任放在手中，從點點滴滴做起；把責任放在腳下，從講方法不找理由、不找借口做起！長久以後，我們的「知其責、盡其責、盡到責」將會使我們的執行力不斷增強，我們的活動也會更加成功，我們的團隊將更加出色。 千里之行始於足下，每一項活動從策劃到舉行到結束都需要我們認認真真、勤勤懇懇地去完成。策劃要考慮其可行性和創新性、也要選恰當的時間。活動的前期准備一定要充分，所需要的設備，邀請的評委及邀請函、任務的分工以及可能出現的情況等都需要精心的准備。設備之類的最好有備件，分工要考慮其能力、性格。宣傳品要善於保管，下雨、刮風，要去看宣傳板、橫幅等是否需要換位置。無論此次活動是否是你們部門主要負責的，只要你是學生會的一員你就有責任和義務去管。在行動上，遇到問題，要想辦法解決，不要有「等、靠」的思想。活動過程中有什麼情況出現，一定要冷靜，沉著地去應對，不要慌更不能亂，或許會收到意想不到的效果。第一屆「讀書工程」------「全能王知識競賽」的過程中出現了很多事先沒想到的情況，主持人的誤解致使六支參賽隊答題順序出現了錯誤等，開始場面就出現了混亂，這在一次活動中可以說是致命的，我當時還在想完了，這次完了。但工作人員的應對和同學們的理解，使活動中出現了多次高潮，同學們的反映和整體的效果還是很不錯的。 每個人的能力有強弱之分，但這並不是一成不變的，看的多了，經歷的多了，也就會有所提高。要像毛主席說的「在游泳中學會游泳」，我們要在工作過程中，不斷向那些優秀的人（事）學習、有時間就多去看別人舉行的活動（當然也沒必要什麼活動都看），吸取其好的工作思路、方式方法，融會貫通，揚長避短地提升自己的能力。不僅僅要把工作做了，而且要做得好，做得漂亮，多思考工作過程中的環節還有什麼可以改進的地方，在不斷改進的過程中提高自己發現問題、解決問題的本領。 學生會是一個整體，雖然我們每個人不是最優秀的，但群策群力就可以組成一個最優秀的集體。大家的團隊精神要加強，在我所參加的活動中，很多時候是感覺不到的。看來看去也就那幾個人會主動幫忙。不要等著別人給你分配工作，做什麼都要主動一點、積極一點。我所看到的我們最團結的時候是大合唱。 主席團成員要真正起到橋梁作用，把各個部門聯系起來。部門負責人之間一定要相互配合，在講事情之前，負責人之間的意見一定要統一。在傳達時不要添油加醋，要實事求是。部門的成員要心系集體。當然，我們現在都還是學生，首要任務還是學習，要處理好學習、工作、生活的關系，合理的分配時間。也難免會有某些情緒，我們要及時地調整，不要把情緒帶到工作中。 學習部，成立年級學生會後很多工作都沒做到位。查課交給了年級學生會，與她們交流過，也只是說有什麼問題或困難可以找我們幫忙，至於查課的質量就沒再去過問，這是我們工作的失職。與教務處的老師溝通也不夠，建議今年的學習部有專人負責與教務處老師的交流。英語的等級考試，我曾經問過大一的新生，很多都希望能大一上學期就能考三級，我們學院很多人的英語都是不錯的。多一次機會，就多一次機率。 班級建設15條，只是在一次開會時講到過。沒有真正去落實，成為一紙空文。我覺得素質班這一點就做的很好。信息部在每個宿舍樓下設的交流的信箱，這是一不錯的想法，但很多人都誤解成了「募捐箱」，到後來就沒音訊了。宿舍樓里的「管理技術學院告示牌」本來是方便宣傳院里的活動和一些動態的，可我時常看到梅2有「×××培訓班」、「×××招聘」之類的廣告貼在上面，我想其它樓下肯定也有。無論是誰，只要是學生會的成員看到了，希望你都能把它撕下來貼在它該在的位置。建議貼的時候用透明膠或膠水，不要用雙面膠，雖然雙面膠粘的比較牢，但撕的時候不好撕，以後再貼的時候也不好貼的。 黨支部舉行的活動太多。一個黨支部剛辦完一個活動，另一個黨支部就開始辦活動，這讓人覺得是在攀比，很多人都覺得它成了「活動部」了，還要社團、學生會干什麼，這與大家眼中的黨支部不一樣。學生會給大家提供了一個平台，至於怎麼做是要看自己的。希望留下的和新進的是那些既說又做的人，而不是只會說空話，不做實事的人，在這里需要的是真正能「理論」聯系實際的人、真正用心的人。 借用一句經典台詞「好多東西都沒有了，就像是遺失在風中的煙花，讓我還來不及說聲再見，就已經消失不見。」是的，兩年的時間真的很快，快得讓我還來不及說聲再見。很快我們將離開這個崗位，離開這個舞台，但我相信，我們這一群人的友誼會永存，因為我們曾一起共同努力、共同奮進、共同進退，因為我們是相親相愛一家人。認識你們，真的很好，很幸運，很開心﹗

『伍』 老師准備3分鍾發言,對一學期學期個人業績,工作感悟做一簡短闡述怎麼說

我覺得我在這學期個人業績還是肯定的，本學期學習認真取長補短，團結同志遵敬老師，但也有不足之處我願意在下學期努力改正不足，以好問志為榜樣爭取比上學期做的更好。

『陸』 個人工作業績簡述

個人工作業績簡述的思路在於要圍繞自己的具體工作為中心進行展開，首先對自己的基本情況做一個簡要的描述，然後重點突出自己的成就，最後做簡短的總結和對未來的期望等。

範文

時光飛逝，剎那之間，已經到了十二月份了。對於即將結束的2019年，我感概萬分，這一年裡，我收獲了豐碩的果實，也付出了辛勞的汗水。在店長的正確的領導下，在其他同事不留餘力的幫助下，我完成了自己的工作任務，取得了斐然的成績。

回首，是為了總結失敗和成功的經驗。在2019年裡，我對自己工作比較滿意。作為一位美容師，我說一下自己這一年的工作歷程。

1、不斷的自我充電。美容行業在一年之前，對於我來說，還是一個陌生的領域。但是在來到XX美容院之後，得到了很多同事和領導的幫助，尤其是店長在工作中，經常的指導我，讓我學到了很多東西。在工作之餘，我會利用下班時間不斷的充電，學習美容知識和技巧，這些都讓我的專業技能得以提升。

不足之處：個人銷售技巧有待提高

2、工作積極，態度熱情。我處在一個服務至上的行業。在美容業中，服務滲透到工作的每一個環節之中，我們的主要任務是讓顧客享受到優質的服務，正因如此，所以我們應該以顧客為中心，為她們提供快捷的、高效的、周到的服務。在工作中我態度熱情，會盡力的滿足每一個服務的細節。

不足之處：個人缺乏自信，缺少自信力

3、積極的參加活動。在剛剛進美容院的時候，院里組織了很多培訓的活動，在此期間，我非常積極的參與其中，主動的向老師提問，並且最終順利的通過了考核。

不足之處：不能主動分享培訓後的心得感受

展望2020年，我會更加努力，克服自己的缺點，不斷進取，做到：

1、加強技能。豐富自己美容知識，包括產品的知識、基本常識、銷售知識等。另外，提升自我技能，包括美容手法技能、按摩技能，另外提高自己在銷售方面的能力。

2、了解顧客。把握好每一位目標的顧客，積累自己的顧客資源。

3、端正態度。工作要開心，心態積極向上。

回首過去，不僅是為了自我總結，更多的是為了更好的展望未來。對於2016年的工作，我希望自己更上一層樓，為美容院未來發展獻出自己的一份力量。

『柒』 個人工作業績怎麼寫

工作總結
在錦綉項目部實習一年以來，本人在工程部一直擔任著施工現場的技術服務工作。從2010年6月27日至今，一年裡，在集團公司、項目部、工程部各級領導的關心下和同事們的幫助下，個人在思想認識上、技術水平上都有了很大的提高。
從進公司的第一天起，我就告誡自己：「只有自己比別人更努力，才會比別人收獲的更多。」事實證明，在這段時間中，我收獲很多，感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業里工作而自豪。
一年裡，我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那麼的親切，如同我的親人。公司的企業文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環境里，身邊的同事如同我的兄弟姐妹，大家的相互關心讓我覺得我不是那麼的孤單。很多時候，要干好一份工作一個人是很難完成的，只有同事間的團結協作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關心，讓我覺得我在工作中不是很孤單，也不覺得怎麼累。
一年裡，我注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗經驗證所學理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導下，我學到了很多知識，具備了很多處理現場的能力。但是作為一名現場技術員有較強的專業技術知識還不夠，還應該具備良好的交際能力。一種產品很多時候是由於技術上的錯誤和在施工過程中跟作業隊伍溝通交流不夠，以至於作業隊操作不當才出現了問題。所以這個時候就需要我們找出症結所在，很好的跟作業隊伍溝通，規范操作，規避錯誤，確保產品質量，從而避免客戶對產品的不信任乃至對企業形象的損害。
一年裡，作為一名工程技術人員，我時常在想我能為企業的建設做點什麼？思來想去，還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關鍵的。秉承這一認識，自己的工作就有方向了。一年的工作學習和磨練，讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什麼工作，樹立全局意識是首要的問題，現場技術服務也不例外。我認現場技術服務工作的全局就是，「樹立企業形象，使客戶對公司產品的滿意度和忠誠度最大化。」最大限度的保護客戶的利益，是提高我們公司產品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現場服務工作，同時也是對公司產品的宣傳，以及對公司產品性能的情報收集，以便作出及時改進，使產品更好的滿足現場的使用要求。
一年裡，我一直擔任著駝峰街跨線橋的技術服務工作。工作中，我採用了看、問、學等方式，對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅守在工地，我希望我能在工地通過實踐經驗能學到更多的東西，同時避免一些技術上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆築的橋梁能夠創出公司的品牌，構築精品，造福社會。
簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲很多，感悟很深。通過一年的實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以後的工作中，我將會更加努力的學習，更好的為公司服務。

匯報人：
年 月 日

『捌』 求一篇大學輔導員的年度考核個人工作總結

主要寫一下工作內容，取得的成績，以及不足，最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。 轉載：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。 總結的基本要求 1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。 2．成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。 3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。 今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等 總結的注意事項 1．一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。 2．條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。 3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。 總結的基本格式 1、標題 2、正文 開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。 主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。 結尾：分析問題，明確方向。 3、落款 署名，日期

『玖』 工作業績描述怎麼寫

工作業績描述應該介紹基本工作內容、取得的成績、總結經驗教訓、展望未來等等。

1、介紹基本工作內容。

首先要清楚明確的說明自己目前負責的工作內容是哪些，從這些內容收獲了什麼，自己從中學習到的哪些知識點，自己在工作中的優勢和劣勢，怎麼改進這些問題。

2、取得的成績。

一般公司每個月都會評選績效，你可以選取一些歷史月份的數據數據和自己表現比較好的一些工作經歷經驗，或者說如何幫助同事在工作上有取得的進步，可以羅列出來。

3、總結經驗教訓。

當然了，在說出自己的優點的同時要比較謙虛委婉的指出自己的缺點，沒有領導會只喜歡宣揚自己工作的人，所以說，我們要客觀的分析自己目前還有哪些不足，總結經驗教訓，說出自己如何在以後的工作中避免這種問題。

4、展望未來。

最後，當然還要給自己定一個目標對於自己未來的工作業績的一些規劃。以及自己如何努力去完成或者達成這一目標。

(9)輔導員主要業績闡述擴展閱讀：

工作業績描述的禁忌：

1、忌低調套話多

我們從小接受的教育就是：做人一定要謙虛，不要過於表現自己。托爾斯泰曾經說過一句話：「與其說得過分，不如說得不全，切忌浮誇鋪張」，更是被許多職場中人奉為座右銘。

2、忌總結格式化

總結是一個思維模式的體現。比如，馮正是理工科出身的項目經理，他習慣於用數字說話，於是他的總結通常都是數字和圖表。

他認為，這樣的總結清晰而明朗，可以客觀、量化的反映工作情況，同時他原來的老闆也很喜歡這種圖表方式，所以每年的總結馮正都輕車熟路。然而，新任老闆卻對他的這種總結不以為然，把他的總結形容為「冰冷的項目報告」。

『拾』 工作業績該怎麼寫

這個比較簡單，主要是說一下自己在工作中取得什麼成就或者是績效評分信息都是可版以的。

(10)輔導員主要業績闡述擴展閱讀：權人，可以從生物、精神與文化等各個層面來定義，或是這些層面定義的結合。生物學上，人被分類為人科人屬人種，2號染色體和猩猩甲條染色體著絲粒融合（平衡易位）締合模式接近度超過16N，並臂間多次倒位，其餘染色體都有很強的同源性，是一種高級動物。精神層面上，人被描述為能夠使用各種靈魂的概念，在宗教中這些靈魂被認為與神聖的力量或存在有關。文化人類學上，人被定義為能夠使用語言、具有復雜的社會組織與科技發展的生物。