感恩中隊會輔導員講話稿

❶ 感恩父母老師主題班會發言稿

中隊會活動流程第一項：出旗（全體起立。少先隊員行隊禮，輔導員老師行注目禮。）第二項：報告人數（各小隊隊長報告。報告輔導員！）第三項：前序：女：九月金色的季節；九月採摘的季節；九月浪漫的季節；九月色彩繽紛的季節；九月瓜果飄香的季節。在這秋高氣爽的季節，我們在和煦的秋風的輕撫下，滿懷激情的、踏著晨露，聞著花香迎來了第二十六個教師節。男：鞠一捧鮮花送給您，采一縷陽光送給您，擬一份學習計劃送給您，這就是我們的禮物。（全體少先隊員起立）讓我們放飛我們的祝福，老師，我們愛您，祝老師節日快樂。敬禮！禮畢請坐。合：我宣布，《我們愛您，老師》主題隊會現在開始。女：我國上下五千年，有著悠久的歷史，歷史上尊師重教的故事比比皆是，但真正把老師的地位提高上來的是我們的社會主義國家，我們可親可敬的中國共產黨，那麼就由（）同學來介紹一下教師節的由來……第四項：由班幹部：來代表大家為老師朗誦《獻給教師節》……第五項:後序女：老師您是辛勤的園丁，在您的培育下我們茁壯成長，而您卻累完了腰，白了頭。男：老師您是一株參天大樹，為我們遮風擋雨。女：老師您是我們的家，我們棲息在您的屋檐下快樂成長。男：老師您是光照世界的太陽，給了我們光和熱，讓我們汲取營養健康成長。女：老師您是教育家，教我們學會了做人、學會了做事、學會了學習、學會了生活。男：老師您是我們人生路上的指示標牌，為我們指引前行的方向。合：謝謝老師。第六項：退旗

❷ 誰有感謝師恩的隊會活動方案

「感謝師恩」主題隊會活動方案

一：活動目的
發揚光大尊師重教傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二：活動流程：
1． 隊列儀式訓練，中隊長講話。
2． 主持人宣布活動開始。
3． 主持人讓同學們進入第一個環節——同學們表演獻給老師的節目。
4． 緊接著第二個環節——同學們站起來，一人給老師送上一句祝福語。
5． 第三個環節，同學們獻上自己做的給老師的賀卡，主持人做簡要介紹與點評。
6． 同學們齊唱《每當我走過老師窗前》等歌曲
7． 主持人請輔導員講話。
8． 主持人宣布活動結束。
三．台詞：
隊列儀式，中隊長講話。
主持人甲（以下簡稱甲）：老師，整天生活在粉筆灰中，這是一個多麼偉大而崇高的職業，這個職業培養了多少國家的棟梁！
主持人乙（以下簡稱乙）：園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
主持人丙（以下簡稱丙）：老師，您每天都教育著我們這些不聽話的孩子，我們在您辛勤的培養下，終於學會了成長。
甲乙丙合：我們宣布，珊瑚實驗小學六八中隊「感謝師恩」主題隊會現在開始！
甲：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
乙：老師，您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
丙：同學們是多麼熱愛老師，他們為敬愛的老師准備了許多美妙的節目。下面，有請某某同學為我們表演某某節目！
（同學們上台表演節目，可以是唱歌、課本劇等，主持人即興主持。節目表演完後，主持人甲登場。）
甲：滴水之恩當湧泉相報，老師您教育了我這么多，難道，我們還要視而不見嗎？下面，請同學們按照順序，一人表達對老師的祝福與感激。
（感恩開始，同學們依次說，主持人乙丙登場）
乙：老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。萬分地感謝您，敬愛的老師。
丙：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
乙：因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
丙：忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩盪東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
乙丙合：讓我們把一顆感恩的心，化做一首首美妙的歌曲，伴隨老師！
丙：讓我們用真誠的心演唱《每當我走過老師窗前》、《感恩的心》和《老師》！
（音樂響起，文娛委員指揮同學們演唱歌曲。）
甲：有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——時刻關懷著我的導師！
乙：而我們敬愛的導師，正坐在台下。
丙：下面請輔導員上台講話！大家歡迎！
（輔導員上台講話）
甲：老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
乙：您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
丙：啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
甲乙丙合：老師，謝謝您！
（全班同學起喊：老師，謝謝您！）
甲乙丙合：珊瑚實驗小學六八中隊「感謝師恩」主題隊會到此結束！

❸ 我們班要一份關於《感恩》的主持稿 分為：主持稿 小品稿 音樂稿 輔導員稿 急得很 如果不好不要亂填 謝謝您

黃燦燦的銀杏樹葉載著沉甸甸的思考投向了大地溫暖的懷抱，怒放的雛菊正在感謝內風霜的洗禮，湛藍容的天空，淡淡升騰著的雲朵，都在大聲的向我們說：你看，這世界是多麼美好！美好的世界需要有美好的心靈來欣賞，一顆美好的心靈需=需要感恩的心來滋潤。感恩，讓年輕的心輕揚風帆起航，讓飽經滄桑的心依然芳草鮮美、落英芬芳。常懷一顆感恩的心吧，讓你的人生在溫潤柔和中日漸充盈豐滿。

❹ 新一屆大隊委競選結束時輔導員講話稿

班長競選發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是「我會做好這份工作」，在這里，我也這樣跟大家許下諾言「我也會做好這份工作」。
假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實「僕人」。
謝謝大家！

❺ 感動班級演講稿

尊敬的各位老師、各位同學：
大家下午好。我是來自軟體工程053班的鍾曉峰。
能夠站在這講台上作為優秀班級代表發言，我感到非常的榮幸。2005年9月，37顆誠致的心帶著各自五彩繽紛的理想匯聚到屏峰山下。兩年來的今天，我們班已先後獲得了「校優秀班級」、「校優秀團支部」等榮譽稱號。無論是在自修室、圖書館，還是在籃球場，處處都有班級同學活動的身影。班級迅速地成長起來離不開全班同學的努力，更離不開學校、學院為我們創造的和諧的育人環境，還有班主任葉陽老師、助班錢炫宇和各位輔導員老師的幫助。在此，我謹代表全班37位同學向所有關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意！
今天，我想就班級思想建設特別是學風建設、文體活動、黨員發展等方面與大家分享一些經驗；同時也歡迎大家能夠對我們班提出積極的意見與建議。
學風建設：
這方面是我們班級建設的重中之重.
我班級體的學習氛圍良好，學習成績優良。兩年來，共獲一等獎學金3人次，二等獎學金7人次，佔了相當大的比重。專業競賽上，我們班王躍同學獲得ACM亞洲賽中國##、##兩分賽區的銀獎；學校和學院里舉辦的各位專業課程競賽、學術競賽的獲獎更是比比皆是，在這里也不便一一列舉。英語四級通過率達到了##%，遠超過專業平均水平。
班級也特別重視班委的形象，對班委的日常工作、學習都提出了比普通同學更嚴格的要求。在院「教學質量月」期間，我班還舉行了主題為「學風建設，從我做起」的學習交流會，聽取同學們的意見，交流學習心得。
班委們也深刻意識到「寢室」在學風建設上的重要作用，也進行了不少以寢室為單位的學習競爭，以提高同學們的學習積極性。這是我們班學風建設最具特色的地方。
我們實行寢室為單位，組織自修的方法。以一人帶動三人，班委帶動同學，黨員帶動大家為原則 ，以切實提高大家的學習成績為工作重點，來增加廣大同學的學習積極性。
具體方法為：凡是班委同學，黨員或是入黨積極分子都要帶頭主動自修(至少每周一次)，以此來帶動其寢室其他人員的學習積極性；對於沉溺於電子游戲的極少數同學，我們將其列為重點幫扶對象，首先為他講解知識點，使其能夠完成自己的學習任務；然後鼓勵其參加一些專業學術競賽，在比賽中尋求學習的自信；對於那些經過多次教育都不見成效的同學，我們會與班主任及輔導員取得聯系，請求他們對其進行思想教育，使其能夠端正學習態度，從真正意義上正視學習。

文體活動：
這是本班最值得驕傲的地方。在新生籃球聯賽中，我們力挫群雄，最終摘得桂冠！目前本班籃球隊目前仍保持著班級出戰全勝的記錄。相信在座的不少班級曾與我班同場競技。在我班籃球隊隊員場上揮汗如雨，拼力奪分的同時，班級同學自願組織啦啦隊為隊員們吶喊助威，這樣的場景總讓人熱血沸騰。
為了進一步推進我班文體建設，班內還不定期地組織了南北籃球賽、男女生混合籃球賽、甚至是寢室籃球賽，可以說是挑起了全班同學的體育神經。
張天山同學還入選了學院足球隊，為學院取得了不錯的成績。
在11月11日這個戲劇性的日子，我們班胡鵬俊、盧尚傑、張天山、孫驍勐、鍾曉峰五位同學還一同參加了「2007杭州國際馬拉松」的半程賽－21公里對於我們這些平時沒有過專業訓練的人來說，不能不說是一次重大的挑戰!而這五位同學沒有一人在中途退縮，堅持到了最後。挑戰自我、戰勝自我、激勵自我的體育情神在他們身上得到了體現。
能武亦須能文。陳煒、張雪穎同學分獲得歌唱、才藝「院十佳」的好成績。這使得班級的娛樂生活增添了濃重的色彩!
以文體活動來團結班集體，提高班內同學的集體榮譽感與凝聚力。這是我們堅持的工作路線，經過兩年的努力，成效也已相當明顯，班級同學就如同－家人一樣。

黨員發展：
到目前為止，我們班已發展的黨員共有6人，這與支部書、黨建聯系人、歷屆團支書的辛勤工作是分不開的。這里也要特別對他們表示感謝。
可以說，在班級里，黨員的作用是非常明顯的。黨員形象的好壞、素質的高低、作風是否嚴謹、態度是否積極直接影響班級氛圍。
我們班在班級建設中始終注重發揮黨員的帶動作用。
這六位黨員分別是鍾曉峰、張雪穎、張天山，章仁超、盧尚傑、謝逸城。他們工作出色，學習努力；作為黨員，更時刻受著周圍同學的監督，就必須嚴格要求自己、努力提升自己的個人素質，自然而然地為在班級里樹立了積極向上、刻苦努力的榜樣。他們同班級現有的入黨積極分子一起佔了班級總人數1/3。這樣大的比重，更有利於班級的團結一致、共同進步。
言有盡而意無窮，篇幅所限，其他內容也就不具體展開了。以上僅僅是我們班級生活的一個掠影。
雛鷹搏擊長空才能練就有力的翅膀，鯉魚暢游水底才能跳躍龍門。而我們，站在新時代的街口，將用最廣闊的胸懷迎接明天的到來，迎接屬於青春的挑戰！
我的發言就到這里，謝謝各位老師、各位同學。
1、學會感恩。

老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：學會感恩。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；

感謝老師，他們教給你知識，引領你做「大寫的人」；

感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；

感謝對手，他們令你不斷努力進取。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；

感謝江河，它讓你擁有清水；

感謝大地，它讓你有生存空間。

常懷感恩之心，我們便會更加感激那些有恩於我們的每一個人。

正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。

常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂，便能對落難的人們伸出援助之手，而且不求回報。

常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞

2、生活告訴我

每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活， 因為生活告訴我……
生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現出無限生機，只有樂觀才能使生活多彩。小草並沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒並沒有因為海水的沖擊而流浪；雲兒也並沒有因狂風的肆虐而消散，因為它們懂得用樂觀去面對生活。

生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我，他需要堅強，堅強面對生活的每一次挫折，堅強迎接生活中的每一次挑戰。 沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強，學會抗爭。

生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時，你也會得到許多的關心，許多的愛護，許多的祝福。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。

生活告訴我，他需要感動，為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。

3、珍惜

同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！

4、保護地球

我們每一個人都有家，也都愛自己的家，可是你是否知道我們有一個共同的家呢？——那就是我們的地球！地球就是我們共同的"家"，而且是一個很美麗的家，那有藍天有白雲，有綠樹有紅花，百鳥爭鳴，多麼美好的一切啊！同學們 人類只有一個地球。地球就是我們可愛的"家"！讓我們攜起手來，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

5、元旦

1月1日又稱元旦，「元」是開始，第一之意；「旦」是早晨，一天之意。「元旦」就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，「旦」字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把「元旦」合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

6、節約小事,從我做起

節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯，從小事做起,隨手關燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督.
我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支後代的資源,環保和節約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到最後一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構建節約型社會,創建節約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任!
7、和諧是真正的美.

同學們,我問你們,什麼才是真正的美？是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 ……當然,和諧的美是最重要的.那麼,什麼才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國家與國家之間的友好往來……我認為是同學與同學之間的和諧才是最重要的.我們同學之間應該互相幫助,互相關心,當你不小心撞到同學時,一句小小的"對不起"就可以化解一場不可避免的打架事件.
讓我們相信自己吧!讓我們行動起來,讓和諧美來裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!

8、我與書的故事

我是一個愛看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習.
書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,彷彿身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.

法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷彿找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,彷彿又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.
讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!

9、保護環境 從我做起

同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那麼的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

10、文明禮儀在校園

在這陽春季節，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

升旗儀式，最為庄嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於「禮儀之邦」這個美譽。

課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，清潔衛生。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。

在這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，使我們的校園更加美麗！

❻ 急求：文明禮儀班隊會結束時輔導員講話稿（簡明扼要）

禮儀代表著一個人的行為規范，代表著一個人的家庭教育，同時也代表著一個人的內涵修養！禮儀無處不在，只要你努力去做，只要你用心去體會，世界一定會更加和諧！
（夠簡明扼要了吧？）

❼ 我們要開中隊會了，主題是感恩的心。

這里有2人，4人，5人，n人的劇本
2人：
母親節感恩相聲劇本
黃莉娟
（方寧薇和黃楷聲分別從舞台左、右方走出。）
方寧薇：方寧薇
上台一鞠躬
黃楷聲：黃楷聲
黃楷聲：我說寧薇呀！今天站在這里的感覺不太一樣。
方寧薇：不太一樣？哦……我知道了，天氣變熱了。
黃楷聲：NO－NO－NO，我說的不是天氣，是人。
方寧薇：人？嗯－－（對著黃楷聲上下打量）哦……你剪了頭發，戴了眼鏡，還長了一顆痘痘。
黃楷聲：唉－－什麼時候了，你還是這麼迷迷糊糊。瞧！咱們今天的聽眾很不一樣。
方寧薇：ㄟ－－是啊，怎麼有那麼多婆婆媽媽呀！
黃楷聲：什麼婆婆媽媽？！這些可都是今天的貴賓呢！
方寧薇：哎呀！瞧我這麼沒記性！居然忘了今天是獅湖國小舉辦母親節感恩活動的日子。
黃楷聲：幸好你記起來，不然我們就要提早下台了。為了將功贖罪，罰你先來段迎賓詞兒。
方寧薇：好，各位聽了。（數來寶）千歡迎，萬歡迎，歡迎大家的蒞臨；表演、展示、園游會，熱鬧登場等各位；感恩、溫馨、赤子情，一點一滴獻給您啊！獻給您！
黃楷聲：嗯，說得不錯！其實今天所有的活動，都是一份份對天下母親的「感恩」。
方寧薇：是啊！要當一個媽媽真的很不容易，必須經過五個考驗的過程，簡單來說，可以用五個字來代表。
黃楷聲：「五個字」？（比著手指頭）沖…脫…泡…蓋…送，咦？是這五個字嗎？
方寧薇：這是「燒燙傷處理步驟」吧！。我說的是吐、驗、累、胖、痛五個過程。
黃楷聲：「吐」？我想起來了，在電視上常常看到懷孕的人會有嘔吐的樣子。
方寧薇：是啊！那叫「害喜」，很多媽媽在懷孕兩三個月的時候都會有害喜的情形，有的人早上起來吐，有的人一整天都吐，還有的人會一直吐到生產為止。
黃楷聲：哇塞！太可怕了！那什麼是「驗」呢？
方寧薇：「驗」就是要按照媽媽手冊上的時間表，定期到醫院檢查。
黃楷聲：好像做功課一樣喔！
方寧薇：是啊！這是為了確保肚子里的小寶寶可以健康的出生。
黃楷聲：（點點頭）真是辛苦。難怪第三個考驗叫做「累」！
方寧薇：嗯！你還記得以前玩過的「護蛋」和「帶球走」的游戲嗎？
黃楷聲：我記得，尤其是「帶球走」的游戲，挺著一個大肚子，做什麼事都不方便呢！
方寧薇：第四個考驗－－「胖」，是指一個媽媽在懷孕過程中，為了要讓肚子里的小寶寶長得很好，自己往往會變胖許多。
黃楷聲：偷偷告訴你喔！我看過媽媽結婚以前的照片，長得很像蕭亞軒呢！
方寧薇：現在呢？
黃楷聲：我不能說，不然回去會被打扁。
方寧薇：嗯！雖然小寶寶出生時大多隻有三公斤左右，但是，一個媽媽從懷孕到生產，可能要增加15到20公斤呢！
黃楷聲：難怪我媽媽真的增胖不少，跟她結婚前的苗條樣子相比，簡直就是蕭亞軒對小胖妹吧。
方寧薇：我看有人是准備挨扁了！
黃楷聲：（抓抓頭發）我說好妹子！還有台下的婆婆媽媽叔叔伯伯小弟弟小妹妹們，求求大家，這一段千萬千萬不要告訴我媽媽，我在此先向各位謝了（90度鞠躬）。那……說到懷孕五字訣的「痛」字，一定是生產時的痛，對不對？
方寧薇：沒錯！就是生產時的痛！據說，那種痛是沒有任何一種的痛所能比得上的。
黃楷聲：打針的痛！比得上嗎？
方寧薇：小CASE！
黃楷聲：骨折的痛呢？
方寧薇：小意思！
黃楷聲：老師打手心的的痛！
方寧薇：活該！
黃楷聲：你什麼跟什麼呀！我是說痛的程度啦。
方寧薇：喔！那怎麼比得上生產時的痛哪？
黃楷聲：那你倒說說看！生產時的痛到底有多痛？！
方寧薇：你想想看，嬰兒這麼大（以雙手捧起狀），要從媽媽的產道生出來，就像是要把皮膚肌肉撕開一樣，你說多痛就有多痛！
黃楷聲：那肯定是非常非常的痛！一個媽媽光是把孩子生下來，就好偉大了！
方寧薇：是啊！所以說媽媽的恩情比天高比海深哪！
黃楷聲：不過，我們能從一個小嬰兒，長成今天健健康康的模樣，爸爸也很辛苦。
方寧薇：當然羅！爸爸、媽媽或其他照顧我們的親人，都是我們要感恩的對象。
黃楷聲：所以，每一個小朋友都要對照顧我們的家人心存感恩，在日常生活中努力盡孝道。

方寧薇：讓我們一起向天下的爸爸、媽媽說聲：「親愛的爸爸、媽媽。」

黃楷聲：「謝謝您，您辛苦了！」

方寧薇：方寧薇
下台一鞠躬
黃楷聲：黃楷聲

4人：
感恩的心
人物：A—黃飛；B—胡軍；C—周語；D—王老師
地點：某酒店
A：三十功名塵與土，八千里路雲和月：一路走來，不知是生活改變了我們，還是我們改變了生活。畢業已有5年，生活不在平淡；今日同學聚會，且為母校15華誕。302，到了，就是這
*（B在收拾著什麼）
A：周語
C：（四處打量A）黃飛，幾年沒見都快認不出來了，變化不小呀
A：你也一樣呀，同學們都來了嗎
C：還沒呢，來來，咱們坐下說，讓哥好好看看你（二人坐下小聲說話）
B：東風吹，戰鼓擂，我胡軍的生意紅遍了大江和南北。啦、啦、啦，我嘻唰唰，嘻唰唰，哦哦~~~~
A：（小聲對C）這小子八成是剛從精神病院跑過來了
C：我看也像
C：干什麼的
B：襖，原來是你們兩個，比我來的還早
A：你是誰？
B：哎呀，這真是大水沖了龍王廟一家人不認識一家人了。黃飛、胡軍你們仔細看看，真的一點印象都沒有了嗎
C：襖，想起來了，你就是我們班裡的搞笑大王吧
B：是搞笑大王，沒有哪個吧
A：胡軍，是你？
B：怎麼？不像？貨真價實，如假包換
C：說真的，看著你這發福的身材，我們真的不敢認了
B：過獎了，你們都還好嗎
C：好的很，用你當時的話便是好的崗崗的
B：還記的這句很有個性的話呀，唉，黃飛當初你在學校的時候可是個有名的鐵桿球迷，前段時間的世界盃你准沒有落下一場
A：那當然，不瞞大家，前段時間我是起五更、睡半夜看世界盃。而且呀，我在我們單位還成立了一支業余的足球隊呢
B：真的嗎？，這下你可踢個痛快了，唉，那你在足球隊是哪個派的呀
A：看看，周語，胡軍有開始忽悠我這個足球專業人士了，實話告訴你足球不分派
C：對呀，我也從沒有聽說過足球分派呀，難道還有少林、武當和華山不成
B：那當然，我問你在足球隊你是什麼位置
A：後衛呀
B：武當派的
C：有這等事，哈哈哈哈哈，真有意思
B：知道定位球嗎
A：知道
B：罰定位球的時候你怎麼站
A：我就這么站（擺姿勢）
B：讓大家看看不是武當派是啥
C：哈哈哈，胡軍你還是那麼的搞笑
B：過獎、過獎
A：他可真能忽悠
C：可不是，咋的
（B的電話響）
B：HELLO呀，對我是胡軍呀，對對（開始傻笑）好好
（A、C驚訝狀，B笑了片刻對A、C說）
B：告訴大家一個好消息，我們班主任王老師馬上就到
A、C：真的嗎
B：騙你們不成剛才就是她給我打的電話
A、B、C：耶！！！
B：服務員再給家兩個菜
D：同學們好嗎
C：王老師，真的沒有想到你能會來
D：怎麼，不歡迎呀
A、：歡迎、歡迎
B：我們是熱烈的歡迎
D：胡軍，你還是那麼的逗
C：來老是做這里
D：好好，唉同學們現在都在做什麼工作，能給老師我說說嗎
A：行呀，老師我現在在上海一家外企工作
D：那好呀
A：剛去的時候，我很害怕，因為好多應聘著不是高學歷就是名牌大學的畢業生，而不只不過是一個民辦高校的專科生，開始對自己沒有抱太大的希望。這時，我想到了王老師你常說的一句話：「機遇永遠會給那些有準備的人」憑著自己的執著，打動了該公司的老闆。進入公司我時刻在要求這自己，因為南山學院什麼叫「崇尚奉獻、追求卓越」現在我特別受老闆的器重，馬上要升成企業副總了
B：真的嗎，我真是太羨慕你了，等升了官一定要請客呀
D：別說人家，胡軍你呢
B：嘿嘿，老師，我現在自己開了一家物流公司，生意還算紅火
C：在生意上，胡軍你可不要忽悠人呀
B：那是，在學校的時候老師告訴我們一定要誠信，我以「厚德」作為自己的座右銘，招徠了許多回頭課，說到這里我還真的感謝王老師和咱們學校，是你們讓我懂的了什麼才是真正的大學生
D：好好，大家有出息就好，周語呀，你現在再做什麼工作呀
C：我~~~~，在農村
B：怎麼，到現在還沒有找到，又回到農村了，這可真的叫回歸大自然了
A：胡軍，閉上你的烏鴉嘴
D：周語，在學校你就是一個很聽話的學生，有什麼難處嗎，告訴老師，也許老師可以幫你一把
A：對呀，我們都可以幫你
C：大家誤會了，我其實是在一貧困山區從事教學
D：襖（老師驚訝狀）
C：看過徐本禹，我才知道大山的孩子是那麼的渴望的到知識，做為新世紀的大學生，我想我應該為他們做些什麼，所以，一畢業我就去了山區
D：周語，你的選擇是正確的，我支持你
B：我們也支持你
A：以後遇到什麼困難你盡管說
B：對
D：同學們呢，看到你們今天這個樣子，我很高興、很欣慰。
A：王老師，我們能有今天，多虧了老師們的教導，如果沒有你們，我想我們還在迷茫中徘徊，真的很感謝我的老師，我的母校
B：無論我們在什麼地方，我們都會懷著一刻感恩的心，為了學生一切、為了一切學生、一切為了學生，是南山學院給個我人生中的不言敗
C：王老師，我來的時候，學生們知道我是為了母校15歲生日而來，特意銹制了一份禮物送給我們南山學院
D：（看）南山明天更美好（音樂《感恩的心》起）
A：至誠
B：至銳
C：至深、至遠
D：好，同學們那就讓我們共同舉杯，祝我們的南山明天更美好
（合）：干

5人：
《感恩》一些不愛父母的學生。

作者：許丹

人物：孟鐵柱、柱父、柱母、小麗、靈兒

第一幕

（北風吹，雪花飄，柱父上台，裹緊大衣）

父：這鄭州的天可真冷啊！

孩子讀書在信大，半年沒有回過家。

今兒帶著孩他娘，專門進城來看他。

（回身， 母上）

他娘，你都不會快點

母：他爹，你都不會等等俺

父：哎！快點快點

母：他爹，咱孩子學校再哪啊，咋還不到咧

父：咦，慌啥，慌啥，快到了，快到了

（停下，四處張望，指著某處念）

信息工程大學，誒！就這兒，就這兒，可算到了

母：（驚奇地）就這兒，咦，俺看著還不賴哩

父：那是，這可是部隊中的小清華嘞

母：他爹，咱孩子學校在那兒啊，俺咋看不見哪！

父：咦，這兒恁多孩兒，我咋知道哪個是咱孩兒啊

母：那你幫俺瞅瞅，幫俺瞅瞅

父：中，中

（正說著，柱邊走邊打電話上台）

柱：喂，小麗啊，中午一塊兒吃火鍋吧。恩，老地方，不見不散

（柱父聽見有人說話，回頭，問柱母）

父：他娘，那是咱柱不？

（母回頭，和柱四目相對，歡喜地跑上前）

母：柱~

（柱迎上前，握住母親的手）

柱：爹，娘，恁倆咋來了？

母：孩兒啊，咋穿恁薄，冷不冷啊？

柱：（有些冷漠地）不冷

父：柱兒，恁娘這兩天老夢見你，想你了，非得過來看看你

（母偷偷地抹眼淚）

（柱四面張望，怕同學看見身著土氣的父母）

柱：爹，娘，這邊人多，咱去那邊吧（推父母到角落處）

父：中，中，這邊說，這不就過來了

母：柱兒啊 （哽咽著，又勉強地笑笑）別聽恁爹胡說，我就想來看看你

柱：想啥哩，我這不挺好嗎？

（母打量著柱，摸摸柱的臉）

柱：沒事兒，我吃得挺好嘞

父：柱兒，該吃啥吃啥，別擔心錢，你爹我還供得起你

柱：咦，爹，看你說啥哩

（母見柱的名牌衣服，不禁摸了摸）

母：柱兒，著衣服真好看

（拿掉母的手）

柱：別摸，這衣服，好幾百哩

父：（吃驚）就這衣服好幾百？

柱：那當然，阿迪達的

母：他爹，你看，襯得咱孩多俊

父：俊，俊

（父從衣服里層拿出包得嚴嚴實實的一疊零錢）

柱兒，錢還夠不夠？

（柱見錢笑）

柱：咦，可把錢送來了，正愁沒錢花哩

（說著一把奪了過去，唾口唾沫，數錢）

五塊，十塊，咋都是零錢啊？

父：唉，天冷了，外面沒啥活，這錢你先拿者花吧

柱：中，那我先收下了。家裡不是還忙著嗎？我也快考試了，還得復習。要不，你們先走吧

父：柱兒，這兩天挺辛苦啊

柱：快考試了嘛

父：一定要記住啊，柱兒。學習不刻苦，不如賣紅薯，可別學恁爹，一世種地苦啊

柱：我都知道了，我好好學中了吧，趕緊走吧

父：你懂就行，他娘。。。。。。

（母看見了受中的袋子）

母：別慌，柱兒，來的時候給你攤了倆煎餅。你最喜歡吃了，我還多給你加了倆雞蛋

柱：（不耐煩地）現在誰還吃這個，油糊糊的，我不吃，你拿回去吧

父：你就拿著吧，給你做點東西不容易

母：你就收下吧

柱：中，中，你們趕緊走吧（雙手往外推他們）

父：那中，他娘那咱走吧

母：他爹，俺輕易不來一回，你讓俺多看兩眼

父：你咋恁糊塗哩，是你看咱孩兒重要，還是咱孩兒學習重要？你看咱孩兒忙哩

母：那行，（戀戀不舍地看著柱） 柱，那俺走了，你可別忘了吃煎餅

柱：（不耐煩地）走吧，走吧，我知道了

父：柱兒，好好學習啊

柱：走吧，走吧

第二幕

（看父母走了，柱看看袋子說：這年頭誰還吃這個啊！ 就把煎餅扔了）

柱：這不耽誤事嘛，說好了，中午要請小麗吃飯，你看，這都幾點了

（從兜里掏出手機）先給她大個電話吧（撥號 小麗上台）

麗：鐵柱

柱：哎呀，小麗呀，我正找你呢

（上前握小麗手，哈氣，小麗抽回手）

柱：冷不冷，走吧，吃火鍋去

麗：（故做輕松地問道）在這干嗎呢

柱：（慌張地）沒，沒幹啥啊

麗：剛才那兩個人是誰啊

柱：（結巴地）誰，誰呀

（麗瞪他）

柱：（拍下腦袋，笑道）哦，你說那兩個人哪，問路的，走錯路地兒了，走吧，吃飯去

麗：喲，今兒咋這么闊氣，發財了

柱：你看我對你好點還不是應該的嗎

麗：（生氣地）孟鐵柱，看來你今天是不打算說實話了吧

柱：哎，小麗你怎麼了，你可要相信我呀，我可是從來沒騙過你啊

麗：孟鐵柱啊孟鐵柱，我以前咋沒發現你是這樣的人那，你知道我最討厭人家騙我了

柱：騙你？那，那我還不是怕你嫌我窮嗎

麗：窮，窮你就可以嫌棄自己的父母嗎，當初在一起，是覺得你忠厚，朴實，有上進心，可沒想到你為了自己的虛榮竟然會這樣對待你的父母，太讓我失望了

（麗轉身憤怒離開，柱跟上拉住麗）

柱：小麗，小麗不是這樣的，你聽我解釋嘛

麗：沒什麼好解釋的，一個忘恩負義的人，讓我怎麼相信他

柱：小麗，小麗我……

麗：住口，一個連父母都不愛的人怎麼會愛別人，你還是好好反省反省吧

（麗氣憤下場）

柱：哼，裝什麼崇高，還不是嫌我窮

（說著就氣哼哼坐在椅子上）

第三幕

（靈兒上台，在太前做自我介紹）

靈：我呀，跟鐵柱哥是老鄉，他在家可不是這樣的，可你看看他現在……唉，不行，我得好好說說他

靈：柱哥

柱：（懶懶地抬起頭）是靈兒啊

靈：（坐到柱的身邊）大伯大娘呢？

柱：走了

靈：小麗姐也走了？

柱：（不耐煩的換個姿勢，把一條腿翹到另一條腿上）恩，（柱猛地站起）

哼，都怪我爸媽，什麼時候來不好，偏偏這時候來，好了吧，讓小麗給碰見了，還有小麗，還不是嫌我窮！哼，有什麼了不起的，天涯何出無芳草，走了一個我再找

靈：（站起，沉痛地）柱哥，你變了

柱：我咋變了

靈：你以前不是這樣的啊

（深情地）你還記得小時候的事么

柱：什麼事

（伴奏音樂響起）

靈：那年春天，來得比較早，山上杏花都開了的時候，咱們兩家一塊兒去爬山，那天天氣特別好，鳥兒歌唱，小溪潺潺，我們爬到山頂上往下看，一片蔥綠滿處生機

柱：當時，我很高興，指著山的那邊問：爸爸，山的那邊是什麼呀

靈：山，還是山，你要走很遠很遠才能走出去，山的外面很美很美，山外面的人也很幸福，很幸福

柱：當時我就說，爸爸，我一定要走出去，我一定也回讓你們很幸福，很幸福

靈：現在你走出了大山，你就是這樣讓你的父母很幸福嗎

柱：……靈兒，你別說了 （蹲下）

靈：不，我還要說，去年咱村就咱倆考上了大學，為了支付昂貴的學費，你爸你媽東一家西一家地湊錢才攢夠，走之前你是怎樣信誓旦旦地跟你爸你媽說要好好學習，將來一定要有出息的？

柱：靈兒，（站起，撿煎餅）……靈兒，你放心，我不會放棄我的願望的，我一定會讓我的爸媽成為世界上最幸福的父母 爹！娘！（跑下台）

靈：（轉身，走兩步） 大伯大娘 （緩緩轉身）

（熄燈，「母親」伴奏音樂響起）

朗誦詩

父母愛我們跟我們愛父母不一樣

父母的愛是海洋

我們的愛是溪流

總是在最深最深的夜裡編織著牽掛的夢

總是在長最長的黃昏里等待一個疲憊的身影

窗外雪花帶來一片幸福的憂傷

搖籃里飄出一絲甜美的倦意

等你，長大

等你，聽的見最細膩的聲音

等你，能明白一個最不經意的眼神

等你，在最簡單的夢里，他們已白發蒼蒼

還想再為你講講那古老的故事

還想再看你戴那條發白的圍巾

還想再聽你叫第一聲「媽媽」

給了你年輕的生命

給了你明媚的春天

你是幸福的，他們就是快樂的

為你付出的再多那也值得

千古情，最深是親情

在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福

讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱

願我們的父母永遠健康永遠快樂

願我們的父母都是天下最幸福的父母

n人：
感恩大自然劇本
【第一幕】 編劇：鄭花
場景：在一座森林裡 （以動物狂想曲音樂開場，配合動物出場……）
有一隻大麥町狗帶著狗兒子出場（狗兒子依慰在媽媽身邊）
另一側飛來了一隻小鳥
（音樂淡出）
狗母子：(一邊走一邊唱著)快樂！快樂！真快樂！Happy！Happy！真Happy！
母媽媽：（笑咪咪的）今天來到這里真歡喜，小朋友！大家是不是真歡喜。（台語）我們是住在快樂村的快樂動物，只要住在這里的人、動物、植物天天都很快樂喔！你們想不想和我們做鄰居呢？首先你們一定要笑，再大聲一點笑，對了對了！你們已經通過快樂村的考驗了。兒子啊！你在這里玩玩，阿母到那裡找朋友！
狗兒子：（打招呼）小鳥啊！你今天看起來特別地「水」喔！
小鳥：謝謝！謝謝！（附和地說）狗狗啊！今天看起來不一樣喔！
狗兒子：（害羞貌）是啊！（台語）你看我有水嗎？
（飛來一隻蝴蝶）
蝴蝶：（搶著說）真水！真水？真正水！（台語）
小鳥：對啦！她一定每天都擦那個「黑輪」啦！
蝴蝶：（動作狀）ㄚ！「黑輪」也可以抹在臉上喔！
狗媽媽：（急著說）！才不是什麼「黑輪」啦！「歐雷」呢？是因為我們快樂村的動物每天都開開心心，快快樂樂的呼吸著新鮮的空氣。你瞧！快樂村的樹長得多好呢！
小鳥、蝴蝶：（齊聲說）是啊！多種樹讓我們快樂村的動物有新鮮空氣，我們又有房子住，好棒喔！我們一起來種樹。
馬兒：（飛奔過來）還有我，還有我也要一起種樹，你們看到我就「馬到成功」「心想事成」。
【第二幕】
小鳥銜來種子，蜜蜂、兔子幫忙來種樹（肢體動作），大象忙著澆水。
（狗媽媽、狗女兒、蝴蝶、小鳥等也搬上一顆大樹）
（音樂響起）齊唱種樹歌
所有的動物快樂的跳舞。
狗媽媽：（用力吸一口空氣，身伸懶腰）哇！好舒暢太棒了！感謝大家同心協力一起來種樹，森林是樹的故鄉，是大自然的守護神，如果沒有大樹的根抓住土壤，保護水土，就會發生山崩、水災。
狗兒子：（急忙得跑）快點！快點！我好急喔！（狗兒子尿在大樹身上了）哇哇哇--------------對不起！對不起！大樹先生，我實在忍味條（台語）
校園樹：沒關系！沒關系！謝謝您那黃色的「唯大力」，讓我「通體舒暢」「透心涼」啦（台語），給我許多養分，頭好壯壯啦！
大象：咦！樹婆婆說話了？我得趕快找森林裡的動物來聽聽樹婆婆說什麼呢！（召喚動物們蹲在大樹旁傾聽大樹說話）
校園樹：我是住在學校的榕樹，我在這里真是幸福得不得了！每天都有小朋友圍繞在我身邊，唱歌跳舞，有時候還爬到我身上搔癢，哈哈哈！癢得不得了！
行道樹：嗚嗚嗚！（台語）我最倒楣了！住在這大馬路上，每天車子來來往往，廢氣一大堆，喇叭聲更是吵得我睡不著，有時候碰到調皮的孩子，還會在我身上刻字，實在是痛得不得了！我真想搬家，搬到東邊的那座山。
高山樹：我住在鴣鴣侖也很不錯，常常有些阿公阿媽來這里做一.二.一二-------要活就要動嘛！有時候我也會幫他們黑咻黑咻（台語），啊！對了！小朋友常常會來這里「走路」（台語）
校園樹：什麼「走路」（台語）是「路跑」啦！
高山樹：你知道嗎？這次的納莉台風，把我的親戚朋友都吹倒了，還造成了土石流，真的是土土土！慘西西（台語）
校園樹：想想還是我最快樂了！小朋友常常會來摸摸我、愛愛我、說話給我聽！我真得很感恩他們陪伴我。在這里有陽光照耀我、風兒吹著我好舒服，更有那雨水替我洗澡。
陽光：（一邊唱一邊跳著出場）公雞啼，小鳥叫，太陽出來了！太陽當空照，對你微微笑！（對著榕樹笑）（榕樹也對著他笑）
雨水：（一邊唱一邊跳著出場）西里西里嘩啦嘩啦！雨下來了！西里西里嘩啦嘩啦！雨下來了！花兒有了我，開懷大笑了。
花兒：感謝雨水、陽光、空氣、還有那「風先生」！
風先生：我來了！我來了！吹起微微的風！
花兒：（齊唱）好一朵美麗的××花，好一朵美麗的××花，芬芳美麗××花！
大象：(也跟著發言)：「樹木會製造氧氣，沒有氧氣，人類和我們動物就活不了。」
(大家七嘴八舌的說)，都認為樹木很重要，不能隨便破壞它。
兔子：(大聲的說)我知道了！因為樹快樂！人就快樂！
蜜蜂：你知道嗎？快樂村裡有一所「××國小」小朋友都天天快樂上學，校園里種了許多植物喔！
(一起數來寶)東山秘密花園
各位同學大家好 歡迎來到××國小 現在請聽我來數來寶
學校好 學校棒 學校刮刮叫
校園里 植物多 動物多
秘密花園里 等你來尋寶呀 來尋寶

山茶花 就在一甲教室前 開花期 美又美 紅又紅
帶來朝氣 帶來喜氣 人人見了都愛它呀 都愛它

福木福木 帶來好福氣
葉片枝條向上長呀 向上長 好像圓錐形的高塔
祝福大家步步高升 步步升

桂花飄鄉人人聞 學校師生的最愛
全年開花全年香 泡茶、香料 少不了它 少不了

仙丹花真正美 許多小花聚一起
花形像個紅綉球 招蜂引蝶它最會 它最會

學校秘密花園里 植物動物真不少呀 真不少
我是小小探險家 更是大自然的守護者 守護者
【第三幕】
狗媽媽：(大聲的唱)昨天晚上我又夢見到，有一個小天使對我笑，對我笑，咦！美夢成真了！綠天使！綠天使！
(動物們圍繞在大樹旁)
綠天使：(揮舞著仙女棒)多美好的秘密花園，校園里種滿了樹，好綠好綠，好美好美，是啊！讓我來變變變！綠色的樹種滿大地，不再有土石流，不再有災害，人們不再害怕了！多美好的好山好水，讓我們一起來「感恩大自然」。
感恩大自然
走向大海 走向高山
邁開快樂的步伐 投入大自然

走向樹林 走向草原
敞開遼闊的心胸 擁抱大自然

蝴蝶起舞花間繞 蜻蜓翻飛過水面
小鳥小蟲比歌唱 邀請我們做裁判

雪樣白雲 海樣藍天
溫柔和風好夥伴 感恩大自然

❽ 高三班長發言稿要離別感謝領導和老師

可以對老師實行一次行動比任何書寫更有作用。

❾ 跪求珍愛生命，感恩生活主題班會開場白和結束語！！！！！！（注意：主持人一男一女）

生命的意義
一個問題常常困擾著我:生命的意義到底是什麼呢?
下午,我在公園散步.一群鳥兒中的一隻小鳥引起了我的注意.它奮力撲閃著翅膀,一跌一撞的跟在鳥群後面.它顯然是剛出生的小鳥．不知什麼原因，鳥群要遷移．使這個弱小的生命剛來到這個世界上，就要學會飛翔．它越飛越慢，一頭栽倒在地．過了一會兒，鳥群離它越來越遠，此時，小鳥的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅．終於強烈的求生慾望使它騰空躍起，再次飛向藍天．．．．．
岩石的縫隙里，跡般長出一朵小花。多麼強的生命力啊！它經歷了烈日般的熏烤，經歷了刺骨般的寒冷，經歷過多少風風雨雨.但堅強的它仍不屈向上,茁壯成長.
還有一次,我看見鄰居家的一隻貓在捉一隻母老鼠..母老鼠好不容易爬到洞口,把食物送給小老鼠吃.自己卻被貓給抓住了.它拚命掙扎,活下去的慾望使它掙開了"死神"的毒爪.它奮力逃跑,貓拚命追趕,母老鼠跑向牆角,突然,它急速轉彎,從牆邊躥了出去.貓一頭撞在了牆上.母老鼠拖著傷痕累累的身體趁機鑽回了洞.
雖然生命短暫,但只要我們努力拚搏,跨越生命玈途中的艱難路程．我們就可以讓有限的生命體現出無限的價值．現在，我終於明白，生命的意義是在於貢獻，在於給予，在於珍惜．決不可以在一時的無奈而放棄生命．於是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費它，使自己活的更加光彩有力．