輔導員是大學生的全職保姆
Ⅰ 大學的輔導員,算行政人員還是後勤人員
行政人員。
十六號文件指出「思想政治教育工作隊伍是加強和改進大學生思想政治教育的組織保證。大學生思想政治教育工作隊伍主體是學校黨政幹部和共青團幹部,思想政治理論課和哲學社會科學課教師,輔導員和班主任」。「
輔導員、班主任是大學生思想政治教育的骨幹力量,輔導員按照黨委的部署有針對性地開展思想政治教育活動,班主任負有在思想、學習和生活等方面指導學生的職責」。
十六號文件配套文件《教育部關於加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》指出:「輔導員班主任是高等學校教師隊伍的重要組成部分,是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨幹力量,是大學生健康成長的指導者和引路人。」「專職輔導員總體上按1:200的比例配備。」
輔導員是連接學院和學生之間的紐帶,學院的具體工作都是需要導員與學生之間進行溝通。算是行政人員,但是輔導員也是需要給學生上課的,需要完成一定量的上課任務。
後勤人員一般是指不直接與學生進行接觸,也沒有上課任務的工作人員。主要是完成高校的各種工作任務,服務對象是高校。
Ⅱ 大學輔導員常常會在晚上加班為大學生們的服務嗎
是的,大學輔導員負責學生的思想和生活指導,包括學生的生活、宿舍管理和學生活動組織,班級管理等,經常晚上加班的。
Ⅲ 南京信息工程大學輔導員有無編制,待遇如何
編制?從2010年開始,除了你是校領導的熟人,鬼才給你編制!本科輔導員1600月薪,碩士2300元,公積金200多點。我工作3年了,薪水2600!可憐吧! 萬惡的南信大!
Ⅳ 天津工業大學輔導員工資多少本、碩、博的待遇一樣么
工大老師待遇也就是一個月4000多,公積金剛開始3000多。然後隨著職稱的高低,時間長短,課時的多少,工資都會有相應的改變的。
Ⅳ 我是一名大學生,暑假裡我們的輔導員布置了一項任務,讓我們做職業生涯人物訪談,所以想拜託大家幫個忙~
姓名:張葉大 職務:首席設計師 (園林)工齡:25年
1.大學畢業後組織分配。但後來辭職後。辭職後的第一份工作是通過網路了解到招聘信息,發送電子資料,電話預約見面,正規面試。
2.專業上要格外熟練,同時要有良好的團隊合作精神。
3.本科文憑,中級職稱,5年以上工作經歷。
4.對新人在專業上一般不培訓。在管理需要培訓。
5.個人品質:忠誠,坦然,要有創造經常;性格:頭要熱,心要靜,要賦予幻想;能力:專業要精通。
6.園林設計,男的優勢要多些,因為設計師要到工地指導,室外對女的多少有些不便;但室內設計對男女是均等的。
7.一是了解匯總團隊的任務完成情況、是否有難題需要討論,其次寫自己今天個人工作計劃。
8.要出差,但不經常。
9.在最短的時間內准確了解客戶的需求,讓客戶看到出乎意料之外的方案。這就是我感到最成功的。最難的設計,是最具有挑戰性的,特別是客戶有高標准要求的設計。
10.最喜歡創新,最不喜歡照本宣科。
11.年薪一般都是在20萬左右(加提成)。初級職位年薪5-8萬,略高級別的年薪一般是9-15萬.
12.有比較大的影響。有些項目被縮減或取消。
13.非常有前景。人們生活水平越高,對環境對美對生態的要求更高,這些都離開不了設計。更重要的是設計永遠是引導生活,創造生活。設計引導消費。
14.設計這個工作對我永遠具有魅力。很多設計師都會給自己的生活和家人帶來驚喜。
希望有更多的有志設計的人加入到設計隊伍,讓世界變得更美好,為生活更美好而努力!為家人更幸福而奮斗!
Ⅵ 在校大學生做大學檔案室兼職輔導員,主要干什麼忙不忙
一、政治領路人:因為當時在設立初期就是這樣的目的,所以在思想政治教育方面,是首要任務。不但需要把我們常說的毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表等思想好好地教授給大家,還要時刻把道德、素質等教育傳遞下去,讓我們有一個良好的人生觀、世界觀和價值觀。每所大學的校規都不一樣,所以輔導員需要把一些紀律給同學們明確下去。
在校期間,經常會有一些時事政治方面的教育課程,一般都是輔導員來講授,雖然在大學校園內,但是我們對外面世界發生的事情,如何做一個正確的判斷,這都需要輔導員來幫助我們。很多輔導員都特別受愛戴,他們不但了解我們每一位同學的情況,還會在我們即將畢業時講述一些他自己對未來的看法,在我們以後的人生規劃中,會有很大的幫助。
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二、班級管理員:其實用「管理」兩個字,無非是想表達我們的輔導員也有「嚴肅」的時候,在大學校園內,學生們的「自我管理」才是「大學文化」之一。而輔導員需要做的就是授權工作,讓我們可以更好的學會「明確責任」、「擔當責任」,自己管理自己,互相鼓勵,一起上進。從我們的日常起居,到我們的獎學金等事物都由輔導員來協助。
很多學長學姐應該很清楚,輔導員會沒事到我們的宿舍檢查一下,如果有不好的地方,會給大家提意見、勸導等;請假條上的簽字、貧困生的審核、突發事件的調度都需要他們。尤其是我們的個人信息,是每位輔導員最大、最重的工作,從入學時的學籍、每學期的成績,到畢業時的規劃,都有他們一個人完成,很多時候都忙到深夜,有的學校可以讓學生幫忙,而有的則不行。
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三、貼心大姐/大哥:在大一新生剛到大學時,我們就和輔導員緊密地聯系在了一起。不能說每位同學都有過「與輔導員單獨談話」這種經歷,但大多數輔導員都會與我們主動聯系。從我們的學習,到我們的生活,以及對以後的打算,基本上都會談到。對一些「活躍」的同學,會有不止一次的談話,與我們家人的「嘮叨」有很大區別,一般是以「平等身份」對待,很貼心。
在學習上,可能輔導員教不了我們太多的專業知識,但是對學習計劃、大學生活計劃,會給予很好的建議。有一些比較內向的同學或者失戀的同學,也喜歡找輔導員傾訴一些心裡話,往往都能得到很好的解釋。小然在上面也說了,尤其是在我們人生規劃當中,輔導員能夠結合我們自身的情況給予很多不同的選擇,前提是需要良好的溝通,雙方坦誠相待。
Ⅶ 學生認為輔導員是保姆和保安,你怎麼看
輔導員是老師。
Ⅷ 有人說輔導員是大學生的保姆,對於這一說法你怎麼看
不一定 因為各種大學的輔導員吶 知道皇帝為什麼要拿自己的一個輔導員 我認識一個各種效果都會很容易
Ⅸ 做一名高校的輔導員是怎樣的經歷呢
全職保姆,操著賣白粉的心,掙著賣白菜的錢,體會一下
Ⅹ 我是一個大學生,也是一個班長,在輔導員身邊其他班的班長團支書都在爭著給輔導員擦鞋,而輔導員也很享受
你處於兩難之間,隨大流惡心,不隨大流鬧心。一個有用之材,目標不是擦皮鞋。清者自清,濁者自濁,自己走好人生路,路長著呢!