小學分層次輔導學生記錄

㈠ 如何開展小學生生活輔導的計劃記錄總結

一．要及時完成學校的寒假作業，復習知識。
二．要做個小小讀書迷，堅持每天閱讀。
三．堅持日有所誦，每天誦讀學校的誦讀本和我自己的誦讀本。
四．我是小小書法家。我要將所學的要寫的100字工整的寫下來。
五．堅持記錄自己的心情和感受。
六．預習新的課本，做到每天認識10個生字。
七．堅持每天口算練習。
八．我是媽媽的好幫手，幫媽媽做小家務。
九．堅持每天運動，每天堅持跳繩。
十．每天學一句英語。

㈡ 教你如何做好小學學困生輔導記錄

師要教來育確實容易尤其些困讓師源傷腦筋所制定困輔導記錄表幫助制定困輔導記錄表或許讓師工作達事半功倍效
做困輔導記錄表前要先具體析班級困形比習機、理健康問題、自身習、教師教育式、自家庭教育乃至社影響等等都導致習困難原
明確困效轉化基礎根據本班考試績、課堂表現、習態度等綜合表現做困輔導記錄表困名單逐析困原基礎能力實際情況發幫助困制定期進步計劃
根據班內情況進行組困輔導記錄表做初步組散困根據具體情況再進行調整並確定幫助員名單每名困搭配名績優秀
除藉助優秀幫助各科師要積極困進行已知識點鞏固更重要困進行習指導同各科師要相應做困輔導記錄表記錄相應近期習情況
由於每困問題所師要困輔導記錄表同制定同輔導案並且針情況隨調整轉化措施採取更效策略
同師做經與家聯系溝通隨全位解才利於困效轉化些都需要家更支持與配合師要根據困輔導記錄表記錄困近期習情況與家商討問題所
我想師都自輔導困套案制定困輔導記錄表編建議相信家點幫助

㈢ 小學語文優生輔導記錄怎麼做

優生輔導記錄——
1、根據優生學習現狀，確立輔導目標（最好是分階段的）；
2、輔導內容；
3、輔導經過記錄：輔導內容、學生完成情況、教師批閱記錄；
4、階段小結，根據實際的輔導效果適當調整輔導目標和內容。

最好是畫一個表格，將需要記錄的項目一一列出~~

㈣ 小學優秀生輔導記錄

人與人不同,花有幾樣紅
自己輔導優秀生怎麼做你自己不知道哇~