學生輔導員應對采訪
㈠ 你好，請教你一下。我們輔導員為新生做了一個寄語。我們要以這個為主采訪她
首先，這是一個工作上的創新（算是吧），同時又能體現出輔導員對學生的關心，以生為本。
可以問問輔導員這個「新生寄語」的想法是怎樣出現的，也就是你們輔導員做這件事的初衷是什麼？全校除了你們輔導員是否其他還有人在做？我估計應該沒有人做)所以可以渲染一下你們輔導員的工作熱情，工作方法，工作積極性等等。
其次，你們輔導員是新輔導員還是老輔導員。新輔導員，剛接觸這份工作有什麼感觸，有什麼困難，怎麼克服的，怎麼轉變角色，將自己原來的學生（或者其他）身份轉變為輔導員的。老輔導員，可以請他談談工作經驗的介紹，以往的特殊或者優秀案例，培養出來的（算是培養吧）優秀學生。
最後，請輔導員談談在新環境下，你先想想當代大學生有什麼特點（比如接受信息的能力大，再比如現在大學生道德素質有待提高等等，自己想），讓輔導員談談在新環境下，面對90後的大學生的工作思路，工作想法。
㈡ 輔導員在什麼時候或什麼情況下應當及時找學生進行個別談話
輔導員遇到下列十種情況要及時找學生談話（即「十必談」）：
（一）學生思想受到外界反面影響，情緒產生波動時；
（二）學生家庭經濟困難或遭受自然災害時；
（三）學生直系親屬生病或病故時；
（四）學生受到獎勵或違反校規校紀、受到批評和紀律處分時；
（五）學生之間產生矛盾時；
（六）學生學習成績較差，考試成績不及格時；
（七）學生不能正確處理男、女關系時；
（八）學生有心理困惑、疾病時；
（九）當學生拖欠學費時；
（十）其他非個別談話、談心，問題不能解決時；
談話、談心的方式
一般以個別談話和面談為主，也可根據談話內容的具體需要選擇集體談話、網上談心、電話溝通等靈活多樣的形式。
談話、談心應遵循的原則
1、實事求是的原則。對原則問題不遷就，具體問題不糾纏，分清事非。
2、平等交流的原則。與人為善，耐心細致。
3、尊重學生的原則。尊重學生人格，不侮辱、歧視、體罰學生，批評有據，以理服人。
4、有備再談的原則。談話前必須認真准備談話提綱，不打無准備之仗。
5、談話必記的原則。談話中或結束後作好記錄以備查。
6、內容保密的原則。談話涉及到的某些內容應注意保密，以免給學生帶來心理壓力。
7、解決問題的原則。談話要有針對性，講求談話實效，通過談話切實解決學生中存在的各種問題。
㈢ 采訪一個本科輔導員可以問哪些問題
1.在教學中有什麼方法提高學生對某些學科的興趣？
2.如果一個學生某些學科成績很差並且不喜歡這些學科，有什麼對策？
3.對於學科競賽，持什麼看法？鼓勵還是不鼓勵？
4.對於學生在學科能力上的差異，在多大程度上與天賦有關？怎樣看待天賦？
5.對於「題海戰術」，有什麼看法？
6.對於水平參差不齊的學生，實行差異化教學還是照顧大多數？
7.靠什麼維持課堂紀律？
8.家庭作業的布置依照哪些原則？在定量上有什麼原則1.請問您認為作為我們大學生，生活和思想上最重要的問題在哪裡？
2.您作為一名優秀的輔導員，是怎樣解決這些問題的？、
3.請問，您覺得在大學里，您和學生應該以一種什麼樣的關系來相處？是師生關系，還是朋友，或者是學長與學弟等等其他的呢？
4.我們知道您讓許多曾經在思想上或者生活上有問題的學生迷途知返，我們想知道，您對這些學生有什麼看法呢？或者說您是如何讓他們意識到錯誤的？
5.您認為大學生究竟是智商重要還是情商重要？是人脈重要還是知識重要？
6.您知道，當前大學生的戀愛問題已經很普遍，您對此有什麼看法？或者對我們的大學生有什麼建議？
7.最後，您可以送我們的大學生一句話嗎？您最希望他們知道的一句話？（以上為復制貼，嘿嘿，笑納）
㈣ 采訪輔導員關於大一學生手機使用,可以采訪那些問題
贊不贊同學生使用手機
學生使用手機里對學生有什麼影響
對學生使用手機有什麼建議
㈤ 采訪年級輔導員要問哪些問題
您好，很高興為您解答：
可以問：
1.在教學中有什麼方法提高學生對某些學科的興趣?
2.如果一個學生某些學科成績很差並且不喜歡這些學科，有什麼對策?
3.對於學科競賽，持什麼看法?鼓勵還是不鼓勵?
4.對於學生在學科能力上的差異，在多大程度上與天賦有關?怎樣看待天賦?
5.對於「題海戰術」，有什麼看法?
6.對於水平參差不齊的學生，實行差異化教學還是照顧大多數?
7.靠什麼維持課堂紀律?
8.家庭作業的布置依照哪些原則?在定量上有什麼原則
1.請問您認為作為我們大學生，生活和思想上最重要的問題在哪裡?
2.您作為一名優秀的輔導員，是怎樣解決這些問題的?、
3.請問，您覺得在大學里，您和學生應該以一種什麼樣的關系來相處?是師生關系，還是朋友，或者是學長與學弟等等其他的呢?
4.我們知道您讓許多曾經在思想上或者生活上有問題的學生迷途知返，我們想知道，您對這些學生有什麼看法呢?或者說您是如何讓他們意識到錯誤的?
5.您認為大學生究竟是智商重要還是情商重要?是人脈重要還是知識重要?
6.您知道，當前大學生的戀愛問題已經很普遍，您對此有什麼看法?或者對我們的大學生有什麼建議?
7.最後，您可以送我們的大學生一句話嗎?您最希望他們知道的一句話?
希望可以幫到您，謝謝。
㈥ 我是一名大一學生，接下來要針對於大學生考研對我們的輔導員進行采訪，請問采訪的問題要如何設計好呢謝
這個簡單啊，就針對你想要了解額一些問題比如專業以及院校額選擇啊，復習的方法啊，歷年的分數線啊，就這一類的選幾個大家都關心的問題討論一下就行了嘛
㈦ 大一輔導員的采訪稿
上大學覺得一下子很輕松，覺得沒什麼可乾的，不像高中生活那麼充實，考研需要現在就准備嗎
㈧ 采訪輔導員有哪些問題
你好
1、采訪輔導員的目的要弄清楚，有的放矢
2、了解這個輔導員及他的工作特色，知己知彼，針對需要知道的設計問題
3、如工作心得、收獲，班級管理模式，對大學生的個性的看法，等來提問。
祝你好運！！
㈨ 學生采訪輔導員可以問哪些問題，問題之間要有關聯，求助！！！
宿舍矛盾的處理，危機的處理，社會主義核心價值觀的討論，等等很多啊。