四年級小學生輔導報數學試卷

❶ 你們有四年級下冊的數學小學生輔導報的答案嗎（北師大版）

可以買一套小學數學全解和全練，
我就用那個，特別的好使

❷ 小學生輔導報四年級下冊數學三十二期的答案

❸ 小學生數學報，四年級下冊試卷答案，謝謝

一、請你口算.(8』)
0.38+0.06=0.44 (155+20)-65=110 64.2+5.7=69.9 543-27-73=443
0.97-0.09=0.88 12.8-9.86=2.94 17.05-4.58 =12.47 9800÷÷4=98
3.5+0.6=4.1 5-0.15=4.85 4.35+5.36=9.71 99×66+66=660
0.81+0.09=0.9 0÷78=0 50－20÷5=46 35×25×4=3500
二、請用遞等式計算 .(12』)
72－3×8÷6 3600÷（20－5） (450＋27) ÷(21－18)
=72－24÷6 =3600÷15 =477÷3
=72－4 =240 =159
=68
86.7－（14.3－3.8 ） 60－(12.87+0.75) 95.6－(26.3－8.3)
=86.7－10.5 =60－13.62 =95.6－18
=76.2 =46.38 =77.6
三、你能想出簡便方法來計算下面各題嗎?(12』)
25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26
=(25＋74＋1)×5 =(6.74＋3.26)＋(12.62＋24.38)
=100×5 =10＋37
=500 =47
87-2.123-0.877 30.65-（7.65+5.4）
=87－(2.123＋0.877) =30.65－7.65－5.4
=87－3 =23－5.4
=84 =17.6
（40+8）×125 32×38+32×62
=40×125＋8×125 =32×(38＋62)
=5000＋＋1000 =32×100
=6000 =3200
四、請你填一填.(13』)
1、用字母表示乘法分配律是（ （a＋b）×c=a×c＋b×c ）.
2、0.28里有（ 28 ）個0.01,1元2角4分寫成小數是（ 1.24 ）元.
3、160度角比平角少（ 20 ）度.
4、把0.36擴大到100倍再把小數點向左移動一位後是（ 3.6 ）.
5、 9.0968保留一位小數是（9.1 ）,保留兩位小數是（ 9.10 ）,保留整數是（ 9 ）.
6、一個直角三角形中,一個銳角是550,另一個銳角是（ 35 ）.
7、丁丁和東東用玩具小人擺了一個方陣,最外層每邊13個.最外層一共有（ 48 ）個玩具小人,整個方陣一共有（ 169 ）個玩具小人.
8、根據三角形內角和是180°,求出下面兩個圖形的內角和.
梯形（ 360 ）度,五邊形（ 540 ）度.
五、三選一（請把正確答案的序號寫在括弧里）.(10』)
1、將小數20.090化簡後是（ B ）.
A 、20.9 B、20.09 C、2.9
2、4.03擴大到100倍是（ B ）.
A、0.043 B、403 C、40.3
3、兩個（ C ）的三角形能拼成一個平行四邊形.
A、等底等高 B、面積相等 C 、完全一樣
4、0.72等於（ A ）.
A、0.720 B 、7.2 C、721000
5、80.614讀作（ C ）.
A、八十點六百一十四 B、八零點六一四
C、八十點六一四
六、請你判一判（對的打「√」,錯的打「×」.）(8』)
1、小數的末尾添上「0」或者去掉「0」,小數的大小不變. （√）
2、用三根分別長13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,頭尾相連,一定
能擺出一個三角形. （×）
3、 0.26和0.260的計數單位不同. （√）
4、 一條直線就是平角. （×）
七、比大小,在○里填上「」「＝」. (9』)
2051000 ＜2.05 0.7＞7100 8.75千克＞875克
0.99＜1 0.12＝0.120 200公頃＝2平方千米
4.205＞4.204 0.61＜1.06 79000＝7.9萬
八、根據小女孩的描述,在平面圖上標出各個建築物所在的位置.（8』）
名 稱 廢 紙 易垃罐 塑料瓶
收入（元） 47.75 25.2 68.4
九、百花小區2002—2006年每一百戶居民電腦平均擁有量如下圖.（8』）

1、百花小區2002—2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了（ 65 ）台.
2、（2002）年到（2003） 年電腦平均擁有量增長的幅度最小.（2005）年到（2006） 年電腦平均擁有量增長的幅度最大.
3、根據圖上的信息,你能預測2007年百花小區每一百人電腦平均擁有量大約是（117）
台.（本題答案只要是≥117台都可以）
十、解決問題（12』）
在2006學年第一個學期,四E班同學把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程,具體情況如下：

1、四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元?
68.4－47.75=20.65(元)
答: 四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少20.65元.
2、四E班賣廢紙和易垃罐的總錢數比塑料瓶多多少元?
（47.75＋25.2）－68.4=4.55(元)

❹ 求小學生四年級數學題題庫，幫助孩子輔導學習

幼兒數學學習，主要分六大模塊：

1、集合：教孩子學會分類，幫助孩子感知集合的意義，逐步形成關於具體事物的集合概念，這是計數的前提，是形成數概念的基礎，為孩子數學能力做准備。

2、數：孩子總是先口頭數數開始，到結合實物數數。從無意義的數字到掌握數的實際意義，認識數字，理解數字，運用數字，最終形成數的概念。

3、量：通過對集合和數的學習，孩子從不精確的集合感知到確切的數量，這是數量由具象化到形象化的過渡，為加減概念打下基礎。

4、形：在兒童早期數學啟蒙的階段，除了加減法，還有幾何圖形的學習。幾何在數學中占據很重要的比例，對孩子空間立體思維的發展也有很重要的影響。

5、時：孩子對時鍾的認識，可以幫助其形成時間概念，有助於養成良好規律的生活習慣，有利於培養孩子的守時觀念，對孩子的成長有重要意義。溝通

6、空：空間思維是指識別物體的形狀、位置、空間關系，通過想像與視覺化形成新的視覺關系的能力。空間思維對於孩子在學習幾何等類型題時能起到有效幫助，對孩子大腦起到開發作用。具備空間思維的孩子能跳出點、線、面的限制，多個角度"立體思考"，對其未來社會性的發展會產生深遠的影響。

用孩子聽得懂的語言，感興趣的主題和游戲，從具體到抽象，真正培養孩子的數學思維！讓每個孩子都愛數學！

❺ 2017-2018新蘇教版4四年級上冊《小學生數學報》數學學習能力檢測卷(全)

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