主題隊會輔導員講話稿關於環保

A. 關於保護環境，節約用水，節約糧食的主題班會。

保護環境，節約用水的主題班會
一、班會目的
1. 通過主題班會活動，知道保護水資源的重要性。教育學生樹立節約用水的意識，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水。
2.讓學生了解一些節約用水的典型事例，懂得節水從點滴做起，從自己做起， 通過多種形式向別人宣傳節約用水。
二、班會形式
朗誦詩歌、兒童劇、看圖講故事、設計標語等
三、班會准備
1.課前布置學生搜集和調查生活中浪費水和節約水的實例和圖片。
2.准備自編的節目以及自行設計節水標語。
四、班會過程
中隊長 :
1.全體起立！各小隊報告人數！
2.報告中隊輔導員，我中隊原有43人，實到43人，班會准備完畢，請指示！
中隊輔導員講話: 班會可以開始，預祝本次班會圓滿成功。
3.節約用水 保護環境主題班會現在開始！
4.出旗、敬禮。（錄音伴奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）
5.唱隊歌。（錄音伴奏，全體隊員唱隊歌）
6.中隊長講話：
「世界上最後一滴水將是人類的眼淚！」這則公益廣告大家都聽說過吧!曾經很多人認為水是取之不盡，用之不竭的。時至今日，水資源已經成為困擾我們的一項社會危機。浙江是「江南水鄉」，但「水鄉亦愁水」。 浙江水資源總量豐富，但人均擁有量卻不高，只有世界人均的1/4。在2011年「世界水日」主題活動上獲悉，我們浙江省年人均水資源1800立方米，低於全國人均水平的2200立方米，逼近世界缺水警戒線。今天《節約用水保護環境》的召開，目的是讓同學們了解水與人類的密切關系，認識到保護水的重要性，並從我做起，節約用水、保護環境。
（一）詩歌朗誦，了解水的重要性。
主持人合：各位同學，你們好！今天我們召開的節約用水 、保護環境的主題班會現在開始。
汪雨甜：請問大家:你們知道地球上水有多少嗎？
同學：有些同學說，很多。有同學說，可供我們飲用的水很少很少。
汪雨甜：水是生命之源，沒有水，地球上就沒有植物，沒有動物，更不會有人類，地球上可供我們飲用的水很少，所以我們要節約用水，保護我們的生態環境，不要讓我們的飲用水遭到污染
胡行宇：我們先欣賞詩歌《水是生命之源》，請向日葵小隊為我們朗誦。
《水是生命之源》
水是生命之源，她像乳汁般甘甜。
她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛燦爛。
她讓小鳥歌唱婉轉，她使大地生機盎然。
生命從水中走來，一代代生息繁衍。
那是生命的源泉，生命從水中走來。
珍惜寶貴的水源吧，一代代生息繁衍。
水是生命之源，請珍惜每一滴水。
浪費會讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再燦爛。
鳥兒將沒有婉轉的歌唱，地球上也不再有人類出現。
珍惜寶貴的水源吧，那是生命的源泉！
汪雨甜：我們聆聽了那麼的一首動聽的詩歌，水對於人類是那麼的重要，我們人類更加要珍惜用水，保護我們的水資源環境。
（二）學生劇表演，知道節約用水、保護環境的重要性
胡行宇：同學們，我們在家也遭遇過停水，那時你注意過我們的動物、植物、人類會怎樣呢？請看學生表演《停水一天的「煎熬」》
學生表演《停水一天的「煎熬」》
汪雨甜：同學們看了表演，你有什麼體會？
彩虹隊：那些小動物們真可憐啊！沒有水喝，都快渴死了，植物們也不能沒有水，你看葉子耷拉著。
七色花隊：看了表演，我想要是連續停水幾天，那我們怎麼辦？所以說，水是那麼重要哦。
小蜜蜂隊：通過這個故事，讓我們認識到水的作用多大，劇中的大樹因為沒有水已經快死了。
陽光隊：看了這個表演，再想想我們平時的行為，我真擔心地球上有一天會沒有水。
同學5：我想對同學們說：從現在起，讓我們大家都珍惜水愛護水吧。
胡行宇：《停水的一天》，讓我明白了水對人類、動物、植物的重要性，沒有水是誰都是無法生存的。

(三)課前收集資料,認識水污染和水浪費的現象
汪雨甜：水與我們的關系那麼密切，那麼水資源當前的現狀是怎樣的呢？我們課陽光隊：出示圖畫：乾旱畫面，講故事。同學們，看這幅畫，聽故事，你想說些什麼呢？前收集了有關資料和圖片（以小隊為代表發言）
胡行宇：在我國北方已呈現出明顯的水危機，那麼，根據你的生活經驗，你認為這種水危機可能是什麼原因造成？
七色花隊：我們隊查找資料知道了：自然原因造成 、水資源先天不足，社會原因則進一步加劇了我國水資源的短缺，水污染和水浪費。
汪雨甜：是啊！同學們說得真好啊！水是我們人類生存必不可少的重要物質。
水對我們很重要，但我們很容易在不經意中，忽視它，於是出現水的浪費，出現了水的污染。我還常常聽到有人這樣說：「浪費一點水，無所謂，我們江南水鄉，不缺這一點水。你看水龍頭一開，水就嘩嘩地來了。」事實真像我們想的這樣嗎？水到底有多麼呢？你以前了解嗎？
陽光隊：同學們！實際上人類可以利用的淡水資源大約佔全球淡水總量的0.3％左右，尤其是我國，淡水資源佔有率還不到世界平均值的一半。中國比任何一個國家更面臨更嚴重的缺水問題。尤其存在著南北差異，為了合理利用水資源，國家還有很多有力的措施，我們可以課後關注一下。（出示中國淡水資源嚴重缺乏的相關資源圖）


(四)從行動出發，節約用水；設計節水標語，宣傳節約用水
胡行宇：讓我們快唱《三月里的小雨》，讓雨水為大地帶來清涼，讓雨水減少火災的危害性，讓雨水洗去建築物和樹上的塵土，讓雨水滋潤植物，讓植物來凈化我們的空氣！女生合唱《三月里的小雨》
胡行宇：唱得真好！水資源是人類最寶貴的資源，我們如何保護這種資源呢？在學校里、在家裡我們該如何節約用水呢？
1．洗手時養成隨手關掉水龍頭的習慣。
2．減少垃圾的產生，讓我們的環境更整潔。
3．使用循環水，建議用淘米水洗菜，再用來澆花，最後用清水清洗。
4. 洗澡淋浴比盆浴更省水。
5.刷牙時只洗一次口杯，擠牙膏時把水龍頭先關上。
6.讓我們設計節水標語，倡議大家都來節約用水。
把我們設計的標語讀出來：
A. 惜水、愛水、節水，從我做起
B. 今天不節水，明天無淚流
C. 別讓最後一滴水變成眼淚成為現實。
……
汪雨甜：在這次班會即將結束的時候，讓我們記住水是生命之源，我們要節約用水、保護環境
胡行宇：從我做起，從現在做起，珍惜愛護每一滴水。保護我們的水資源環境。
中隊長：現在請中隊輔導員講話。
中隊輔導員講話：
同學們，當你走過一條清澈見底的小河時，你會感到喜悅嗎？當你走過一條臭氣熏大的污水河時，你會感到失望嗎？當你聽見「地球上最後一滴水將是我們自已的眼淚」時，你會感到可怕嗎？當你感覺不到「春雨貴加油」時，你醒悟了嗎？讓我們行動起來，讓節約用水不僅僅是一句乾枯的口號珍惜僅有的淡水資源，讓那些污染、破壞、浪費的行為遠離我們的生活吧！
中隊長：全體起立！請輔導員老師帶領我們呼號。
中隊輔導員：准備著，為共產主義事業而奮斗！
全體同學：時刻准備著！
中隊長：退旗、敬禮。（鼓號齊奏，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）
中隊長：301班主班會到此結束。全體起立！退旗！
五、班會總結
設計本次班會課是緊扣創建「美麗班級」活動的開展，通過本次班會加深了孩子們對水的重要性的認識，從學生們設計的節水標語中，看到了孩子們宣傳節約用水的責任與愛心，讓污染、破壞、浪費遠離我們的生活，當我們用心去做好每一件與節約用水有關的生活小事時，我們的家園將會更加美麗。

B. 以環保為主題的班會的主持稿

活動過程：

申請部分：

1、由中隊長負責整隊，口令：全體起立——立正——稍息——各小隊報數。

2、各小隊長依次向前一步，向小隊施令：立正——向中隊長報告人數（要注意小隊長的動作和語言：小隊長應兩手握拳曲肘放在腰部，兩臂自然擺動，小跑步到中隊長面前，立正，二人互相行禮，小隊長：「報告中隊長，x小隊原有xx人，實到xx人，報告完畢！」中隊長：「接受你的報告！」小隊長向右方轉身，小跑步回隊。）向本小隊施令：稍息。

4、各小隊報告完畢後，中隊長轉身小跑步到中隊輔導員面前，立正，二人互行隊禮，中隊長：「報告輔導員，xx中隊集合完畢，應到xx人，實到xx人。請示輔導員，601中隊《共同保護環境 共創綠色家園》主題隊會可以開始了嗎？」輔導員：「接受你的報告！可以開始本次活動，並祝活動取得圓滿成功！」中隊長轉身小跑步回到隊前：「稍息，立正！出旗，敬禮！」

出旗：由一名旗手、兩名護旗手從隊列左側出旗。旗手執旗，右手在上，左手在下，兩手伸直，旗子與水平面成60度角。兩名護旗手行隊禮並緊隨其後。三人均走正步，從隊列左側經前面走到右側，三人均應按從左向右的方向轉向主席台，而不能從右往左轉。在轉身處，旗手執旗應果斷有力，不能拖泥帶水。在出旗的過程中，輔導員和全體隊員都必須行隊禮。行隊禮時，動作必須規范：右手舉至右額前，五指並攏伸直，略高於頭頂，肘部呈90度角。

中隊長：（等出旗完畢）唱隊歌。（要求：節奏准確、聲音洪亮、氣宇軒昂。）

中隊長：請坐。請主持人上台。

活動部分：

主持人甲：無論你走到天涯海角，

主持人乙：無論你穿過山山水水，

合：最終——我們還會再次相會！

甲：因為我們擁有同一個地球，

乙：因為我們擁有共同的環境。

甲：一個地球就是一個家庭。

乙：一同生存，共濟命運。

合：601中隊《共同保護環境，共創綠色家園》主題隊會現在開始！

甲：地球是我們人類的家園，地球媽媽養育我們人類，也養育一切生物。看，地球上的生命是多麼燦爛，多麼美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影。（屏幕顯示圖片。）

乙：當這些鮮活的照片、美麗的生命，躍入我們的眼簾時，是多麼賞心悅目啊！可是，這樣的美麗還能持續多久……多久？！地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨嚴峻的十大全球性問題。大家知道嗎？對著所出示的圖片，我請同學們思考回答——

（幻燈顯示「全球十大環境問題」圖片：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限）。（選10人每人一條，按順序高聲朗讀。）

甲：這十大全球性環境問題是人類自己造成的啊！雖然現代經濟快速發展，我們稍不警惕，環境就將受到污染，我們的生活就沒有安全，下面請聽一組環境新聞（選5人每人一條，在座位上發布）。

乙：從剛才的環境新聞中我們可以看出，我們身邊的環境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類的折磨。

甲：同學們從網路上找到了很多有關的環境污染現象的圖片，我們一起來看看人類留下的這些惡作吧！（幻燈顯示圖片，主持人適當加以說明。）

甲：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個不讓我們膽戰心驚，哪一個不讓我們痛心不已，這些，甚至更多的污染，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鍾，共同拯救我們的地球！讓我們聽幾則同學們收集的保護環境方面的公益廣告吧。

乙：動物園是我們最喜歡的地方。可是，你聽說過嗎？這些已經失去廣闊自由空間的動物們也時常遭受遊客們的傷害。我們先看屏幕上的一則消息。（屏幕顯示消息，待同學們按正常速度閱讀完畢。）這受傷的5隻黑熊其中一隻為此寫了一封信，信中訴說了自己和夥伴們的悲慘故事。

（請方晨陽同學上台朗誦《黑熊的信》。配樂：《小夜曲》（舒伯特）

甲：保護地球也包括保護動物，熱愛大自然也應該熱愛動物！就是因為人類對動物的不尊重，才釀成了這種悲劇。

合：為了明天，讓我們攜起手來，共做保護動物的小衛士吧！

乙：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。

甲：我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象徵。

乙：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

甲：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合：因為它們是綠色世界的大敵。

甲：下面請同學們看一段錄像。（放映錄像，反應各種污染的情況。）

甲：從這段錄像來看，我們應該得到啟示，如果我們人類保護環境，遵循自然規律，做大自然的朋友，大自然將會給人類帶來很多好處；但是如果人類違反大自然規律，大自然將會給人類帶來無情的懲罰。

乙：下面再請大家欣賞笑話，希望大家在笑聲中有所收益。（學生就在原座位，分別表演笑話。）

甲：請看《干凈的地方》（表演：）

乙：請看《理應如此》（表演：）

甲：請看《健康報》（表演：）

乙：請同學們想一想，就剛才小品中出現的問題，我們應該怎樣做？（同學回答。）

甲：大家剛才說的非常好，其實在我們的生活當中，只要你多走幾步，伸出你的雙手，垃圾就不會滿街飛，耗子也就不會到處跑。

甲：我們是21世紀的主人，環境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。

乙：我們決心要保護自己可愛的家園。

甲：哪怕大風大浪，

乙：哪怕困難重重，

合：我們的環境保護行動決不停止。

甲：下面我們進行一項環保知識小競賽，分四小隊搶答。

甲：通過每隊得分計算，第 小隊獲得本次環保競賽第一名，大家用熱烈的掌聲祝賀他們。（率先鼓掌。）希望大家在平時、課余，多汲取一些環保方面的知識，因為只有了解得更多，你才能為環保作出更大的貢獻！

乙：下面，請高蝶同學上台演講，她演講的題目是《假如我是環保局長》。

（音樂伴奏《春江花月夜》）

甲：我們知道，「獅城」新加坡街道整潔，綠樹成蔭；日本也開設「森林教師」為孩子們講解綠化知識，這說明各國都很重視「環保」，因為「環保」關繫到每一個人，是一個人人有責的問題。只要我們一起動手，我們的明天一定會更加美好。

乙：一顆顆愛心獻給環保，

甲：一滴滴汗水換來捷報。

下面請聞嘯霆同學上台發布標題新聞《1888億元：中國政府總攻環境污染》。

甲：是的，有了黨和國家的正確決策和堅強決心，我們一定更要將環保事業代代相傳。

乙：你看——水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛。

甲：你聽——森林裡笑聲贊，大小動物喜開顏。

乙：當我們多一份環保意識，多一點實際行動，我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽母親會更年輕、更健康。

甲：請欣賞小組唱《一個真實的故事》。

乙：美麗的丹頂鶴，美麗的女孩，真實的故事，讓我們知道，保護環境，保護動物是每一個人共同的責任。

甲：美化環境，能造福人類。

乙：每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧！

甲：下面，讓我們面對綠色一起用心朗讀這些環保標語吧。（屏幕顯示，眾齊讀。）

甲：是的，這是一份沉甸甸的責任，我們願意挑起來。就讓我們行動起來吧！加入到環保大軍的行列！

乙：讓我們共同保護環境，共創綠色家園!

全班合：讓我們共同保護環境，共創綠色家園!

結尾部分：

甲：下面請輔導員發言。

輔導員講話

（發言完畢）呼號：

輔導員：全體起立，（此時，旗手、護旗手站到隊列前面，面向隊列，旗手執旗）讓我們面對鮮艷的隊旗，庄嚴宣誓：准備著，為共產主義事業而奮斗！（全體隊員齊呼：「時刻准備著！」）

退旗：（退旗與出旗方向相反，從隊列右側經前面到左面。）

主持人宣布主題隊會結束，各小隊依次解散。

主持人宣布：601中隊《共同保護環境，共創綠色家園》主題隊會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與！再見！（播放歌曲《歌聲與微笑》）

C. 關於環境保護主題班會

主題班會： 環境保護 從我做起
潘 錦 英
活動目的：
1、通過這次班會活動，提高學生對環境保護重要性的認識。
2、使學生知道如何從自身做起，成為一名環境保護的小衛士。
班會活動過程：
主持人甲：（宣布今天班會的內容和要求。）
主持人乙；我們應該用實際行動來保護環境，美化我們的校園，美化我們的家鄉，使我們家鄉的天更藍，山更綠，水更清。
主持人甲：下面以小組為單位進行討論交流，十分鍾以後反饋匯報。（各小組分頭討論）
討論題目：
1、 你認為哪些行為不2、 利於環境保護？
3、 你認為哪些行為有利於環境保護？
4、 我們小學生應該怎麼做？
（教師巡視各小組討論情況）
主持人乙：下面由小組長匯報討論情況。
第一小組；
第二小組：
第三小組：
第四小組；
主持人甲：隊員們，剛才大家在短短的十分鍾內，討論出許多關於環境保護的方法和建議，大家說得都很有道理，我們要以自己的實際行動，來做好環境保護工作。
輔導員：這次班會開得很成功，同學們討論得很熱烈。從小養成不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護花草樹木的好習慣。保護環境從我做起，從身邊的小事做起。使我們的校園更干凈，更美麗。
主持人乙：宣布班隊活動結束。

地球是我家，環保靠大家
——三（5）班 主題隊會

一、活動目的
通過活動，培養學生從小樹立「熱愛大自然，了解大自然，保護大自然」的環保意識，了解一定的自然環境知識，懂得一定的保護自然環境的方法，為保護環境，美化家園，做出自己的貢獻。
二、活動准備
1．組織隊員學習有關自然環境的科學書籍。
2．對隊員進行環保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環保知識和方法。
3．根據學校和隊員的實際，結合環保排練小品。
4．准備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
三、活動過程：
一、隊儀式
集體整理隊伍。
報告人數。
出旗。
唱隊歌。
中隊長講話，宣布活動開始
引入
甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們人類共同的家園，它和人類的關系是息息相關的。
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那麼人類在地球上生存的時間還不到一秒鍾哪！
甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。
乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態環境就會出現許多問題。
甲：像什麼全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。
乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。
甲：這就需要我們大家了解我們的生存環境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
乙：了解大自然，做環保小衛士。
合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
（身穿綠袍，頭戴博士帽的「綠娃娃」上）
綠娃娃：哎，小主持，我也來參加你們的隊會，歡迎嗎？
甲、乙：請問，你是誰？
綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家帶來了一個新的朋友。
（實物投影：出示綠色食品標志）
綠娃娃：（簡介綠色食品標志），大家喜歡這位朋友嗎？為什麼？（隊員們說綠色食品的好處）
甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧！
綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！
（二）設置情境
（一位導游裝扮的同學，匆匆上來）
小導游：主持人，你們打算從什麼內容開始？
甲「小導游，你有什麼好的建議？
小導游：當然，我是小導游，今天我們學校來了這么多客人，而我們學校的環境建設和環境教育都做得很好，我想應先讓客人了解一下我們的學習環境，對嗎？
乙：（拍腦門），對，對！應該的，應該的！
甲、乙：就讓我們的隊會從學校環境介紹開始吧！
（小導游、綠娃娃一起介紹學校環境建設和環境教育情況）
甲：你們表演得很好，可是了解我們的環境不應僅僅局限於學校。
乙：我們還應在大自然中了解一些動植物，還有天氣、海洋等等。
小導游：（急忙打斷乙的話），您別著急，這個我們早就想到了，自從學校開展環保教育以來，我們中隊就成立了幾個自然資源考察小組，我給他們做導游，進行了實地考察，他們正在整理有關資料，待會兒，就可以給大家做匯報了。
（三）環保知識小競賽
甲、乙：綠娃娃，現在就讓我們來考考大家，看大家的環保知識學得怎麼樣？
綠娃娃：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優勝者還會得到我給大家的獎品呢！
（競賽開始，分組搶答）
1、世界環境日是哪一天？
2、海洋佔地球上多大面積？
3、野生動物有哪些瀕滅臨絕？
4、酸雨、臭氧層是怎麼回事？
5、我們應該怎樣從我做起，保護環境？
（四）考察報告
小導游（競賽完之後上）：小主持，我們的考察隊員准備好了，現在開始給大家做匯報。
海洋資源考察小隊做匯報
（介紹海洋有關動物及自然常識的同時，表演小品：《保護海洋資源》，由學生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺，珍珠魚、海底小動物等，通過表演唱、快板、朗誦等形式，介紹海洋被污染的情況，以及人類該對海洋如何進行保護，激發孩子們保護海洋資源之情。）
（學生分別由七、八人組成以上環保小隊，利用色彩鮮明的圖片、生動的錄像、電腦演示及一些有關雨林、動物、植物等方面的小故事，以報告形式輪流上台向大家介紹各方面的環境知識及環境措施，並就台下學生提出的有爭議問題進行答辯）
五、活動總結：

D. 環保主題隊會怎麼寫

環保主題隊會 1

一、活動內容：
1、召開全體少先隊員活動動員大會，向隊員講清活動目的及活動內容。使學生知道保護環境是我們每一個人的責任。
2、利用黑板報十分鍾隊會等陣地，大力宣傳環保知識，提高學生的環保意識。
3、開展「小精靈環保小衛士」活動。如：種一盆綠色植物，養一種小動物，編一份環保電腦小報，寫一句環保廣告語，講一個環保小故事，提一條環保建議，參與一項家庭環保活動
4、引導學生養成良好的衛生習慣，以自己的實際行動來保護自己、保護他人、保護社會、保護自然。
5、組織「小精靈環保小衛士」深入社區開展環保宣傳，通過學生向家長宣傳環保知識。
6、進行垃圾分類環保知識宣傳活動，開展廢舊電池、廢品分類回收活動。
7、學生交流活動心得、小故事，考核環保章。評選「聰聰環保小衛士」環保先進分子。

二、活動總結：

本次活動，旨在讓學生認識保護環境的重要意義，幫助學生樹立正確的環境觀，使學生能正確認識「保護環境，人人有責」的含義，形成一定的環境保護的責任感、義務感，將環境意識轉變為自覺行為。「環保」是個大問題，然而環保又無處不在。在活動中，我注重讓隊員圍繞與自然、與社會、與自我展開各種體驗性活動，通過心理層面的變化，加深隊員對自身生存環境的關注，培養熱愛大自然的情感和主人翁的責任感。形式多樣，主題鮮明，立意深刻，也促進了隊員們綜合素質的提高。

環保主題隊會 2

綠色環保主題隊會
——「小貓搬家」環保游戲教案
一、活動目標：
1、讓小朋友知道小貓搬家的原因，樹立保護水質等環境意識。
2、對學生進行助人為樂的思想教育。
二、活動准備：
1、小貓頭飾若干，自製釣魚桿，與學生人數相等。
2、(玩具電話機)、錄音機、"保護河水、此處嚴禁堆放垃圾"牌子一塊。
三、活動過程：
（一）、主持人講話：二年（1）班綠色環保主題隊會現在開始。
1、出旗敬禮
2、唱隊歌
（二）主持人講話講話：
1、同學們，大家好！今天，我們班隊課的主題是：綠色環保
你們知道6月20日是什麼節日嗎？（環境日）
2、引導入題
主持人講問：小朋友，小貓最喜歡吃什麼？(小魚)
主持人講：小魚生長在哪裡？(水裡)
總結回答情況，問小朋友，車陂河邊被居民倒垃圾，水變臟了、小魚沒了，小貓釣不到魚吃怎麼辦？誰能替小貓想辦法？(加以總結)

3、進入游戲活動
（1）、向小朋友講清游戲規則：玩法：全班分成6隊，每隊人數相等，每隊第一個同學頭戴小貓頭飾，與第二個同學背靠背夾著球向對岸跑去，頭飾不準丟，到小貓新家後站好(每隊前一組同學到"家"後，後一組同學才能"搬家"。看哪組同學搬得快，先結束的一隊是優勝者，選出前三名)
（2）、老師作示範表演後，同學開始游戲一次。
（3）、第一次搬完後總結發獎，這時電話鈴聲響起，教師接電話：
內容：小貓原來的家小河的垃圾運走了，居民們不再倒垃圾，河水清了，小魚又游回來了。
（4）、把消息告訴同學後，再把"家"用同樣方法搬回去(放音樂，增加小朋友高興的氣氛)
3、總結游戲情況，出示"保護河水人人有責，嚴禁亂倒垃圾"的牌子，結束游戲。
（三）、主持人：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。
輔導員講話、領呼號。
（四）、退旗
主持人：宣布活動結束。

E. 保護環境主題班會

環保文章:
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。「救救地球」已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的班幹部創立了「綠色天使」植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的「讓地球充滿生機」的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了「紅領巾植綠護綠隊」的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網路、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊「環保資訊」來告訴大家；還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起「養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色」和「小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染」的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
據我收集到的一份報告說：「環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、雜訊污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。」一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：「只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園」。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
「真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。」雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴.
要圖片上我博客：
http://hi..com/%C7%D0%C7%D0%C7%D0%C7%D0%C7%D2/blog/item/89af4dfd3c4f1d1109244dc2.html

F. 保護環境主題班會的主持人演講稿

保護環境 從我做起
老師們,同學們早上好!今天我演講的題目是"保護環境,從我做起".
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那麼的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.

G. 關於環保主題班會的主持人開場白

參考下咯
共創綠色家園

——環保主題班會

（開場白）

男：尊敬的老師、

女：親愛的同學們，

合：你們好！

男：歡迎大家光臨我們2年2班「共創綠色家園」主題班會，

女：祝願在這個春天明媚的下午，我們共同度過一段美好的時光！

主持人男：無論你走到天涯天涯,

主持人女：無論你穿過山山水水，

合：終極——我們還會再次相會！

合：綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物，這是我們美麗的家園。（圖片）

男：因為我們擁有同一個地球，

女：因為我們擁有共同的環境。

男：一個地球就是一個家庭。

女：一同生存，共濟命運。

合：2年2班《共創綠色家園》主題班會現在開始！

男：首先，請聽一組「公益廣告詞」。

（一）

（從台下飄來公益廣告詞）（學生表演）

1：——「水是生命之源，請節約每一滴水，假如人類不節約水，那麼最後一滴水將是人們的眼淚。」

2：——「請問，為什麼要倡導使用無氟冰箱？」

3：——「是為了保護大氣臭氧層，使人類免遭太多的紫外線輻射。」

4：——「是為了讓我們的空氣更潔凈，讓我們的生活更美好！」

5：——「讓人痛心的是，總有一些人在破壞環境！讓我們都來保護環境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧！」

6：——小草正在生長，請不要打攪！

7：——愛比花紅，情比綠濃！

（二）

男：地球是我們人類的家園，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。

女：地球媽媽生病了，二十一世紀人類將面臨很多全球性的環境問題。大家知道嗎？請聽一聽第一小隊給大家帶來的一組環保新聞。（圖片）

1、學生：——人滿為患——地球僅有5.1億平方公裡面積，而現在地球人口已達65億，每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計，地球難以承載100億以上人口，假如20年內人口不能控制在72億以內，未來世界將會出現人口「爆炸」。

2、學生：——熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導致地球的溫室效應越來越嚴重，假如地球表面溫度提高1度，那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。

3、學生：——目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。主題隊會前幾年。地球上均勻每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將均勻每小時消失一種生物，到2003年，估計有100萬種生物從地球上消失。

4、學生：——前幾年，一隻重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發現，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。

5、學生：——航測表明，北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地，上海有一個五六千米的垃圾填埋場，原計劃10年之後在上面種果樹，可10年後的今天挖開一看，裡面還是大量的沒有化解的塑料，無法種植任何東西。

（三）

小隊長：從剛才的環保新聞中我們可以看出，我們身邊的環境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類的折磨。

問：有誰知道我們的地球怎麼會變成這樣的呢？

底下學生舉手回答：其實地球的污染來源於我們人類。

小隊長：對，請大家看大屏幕：環境污染的圖片

現請同學們討論發言，這些圖片到底是什麼污染？（幻燈顯示圖片）

女：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證。

男：我們熱愛紅色，因為紅色是我們青少年的象徵。

女：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

男：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

合：因為它們是綠色世界大敵，

男：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個不讓我們膽戰心驚，哪一個不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鍾，共同拯救我們的地球！

（四）

女：接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許更能帶給大家一些思考。

男：請欣賞小品「最後一滴水」

旁白：故事發生在未來某年某月的某一天，那時由於人類的過度開發，地球上能源緊缺，人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天，由於缺水，地球母親也已經奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子「節水」出去找水了，只有二兒子「節電」和三兒子 「環保」留在家裡照顧著地球媽媽。（語氣低沉，緩慢）

節電）：媽，您喝點水吧，要知道您已經三天三夜沒喝水了！ 地球媽媽：不，我不渴，孩子，媽知道你們也已經好幾天沒水喝了，還是你們喝吧！

節電、環保：媽，我們不渴，還是您喝吧。（眼看著杯子咽口水）

節水：怎麼辦，怎麼辦，到現在一滴水也沒有找到，媽媽和兩個弟弟還在家等著我帶水回去呢，真是急死我了！想想以前，我在學校里洗手不關水龍頭，喝不完的水就倒掉，有時還拿水來和同學們打水仗，大量的水白白浪費，看看現在，想想過去，我真是後悔啊！（沒精打採的回去）

地球媽媽：唉（深深的嘆一口氣，當看到節水沒精打採回來時）-----

節電、環保：怎麼樣，有沒有找到水？（心情急迫）

節水：到處都找過了，沒有啊。（心情低落）

旁白：就在這時，家裡斷電了。

地球媽媽：停電了，這是怎麼回事？

環保：我出去看一看。

節電：不用去了，一定是人們不節約用電，導致了能源緊缺，才會斷電的。

地球媽媽：現在你們知道為什麼我要給你們取名「節水」「節電」「環保」了嗎？我就怕有這么一天，地球上的各種能源被耗盡，美麗的環境被破壞，所以希望你們能夠節水、節能和環保，可，可，可你們--------！

節水、節電、環保：媽媽都是我們不對，假如早知道這樣的話，我們一定會節約用水，節約用電的！（哭，喊著媽媽……）媽媽是我們對不起你。

環保：水，水，媽媽水。（三個兒子用手接住眼淚來為地球媽媽）

地球媽媽：天哪，難道，難道世界上的最後一滴水竟然是我們的眼淚嗎？！

旁白：同學們，為了不讓人類的眼淚變成地球上的最後一滴水，我們要不要節約用水？

全體師生（包括演員）：要！（大聲回答！）

（五）

（男）：原以為你是那麼寬廣，不在乎帶走一片陰涼

（女）：原以為你是那麼堅強，沒想到你的眼淚在流淌

（合）：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光

（六）

全班討論，暢所欲言

「看過了圖片，表演了小品，欣賞了舞蹈，你的心情怎樣？能說說嗎？（你要怎麼保護環境」）

1、 在我們的校園中還有很多浪費資源，污染環境的現象。如在我們的操場上有很多垃圾；不及時關掉水龍頭，這些不和諧的音符影響了我們校園的形象。我們應該把垃圾仍到垃圾箱，並且分類處理和回收。隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力。

2、 多植樹造林，防止沙塵暴。過幾天我門小隊准備種一些小樹

3、 利用周末，向全校師生和家長們發出倡議，讓我們一起「節能、環保、共創綠色家園」。

（七）

男：保護環境應該從身邊的小事做起，注意身邊的點點滴滴。

女：我們決心要保護自己可愛的家園。

男：哪怕大風大浪，

女：哪怕困難重重，

合：我們的環境保護行動決不停止。

請欣賞詩朗誦：《行動起來，保護環境》

1：這是一個嚴肅而沉重的話題，

2：這也是一個嚴重而緊迫的呼籲，

3：環境污染、大氣污染、草場退化、森林消失……

4：一切的一切，都在警告我們：生態在危機！

1：難道我們沒聽見？被污染的江河在身邊哭泣！

2：難道我們沒看見？被破壞的大自然已滿目瘡痍！

3：突然襲來的沙塵暴，無情的抽打著我們的身體；

4：不期而至的酸雨，正在腐蝕著我們的笑容和美麗，

1.2：再不要把大自然當作任意宰割的奴隸；讓貪婪的索取隨心所欲，

3.4：也不要把大自然看成是沉默的上帝，他一旦發怒，就會帶來無盡的悲劇！

1.2：還是讓我們和大自然友好吧，認真地思想"環境道德"的主題，

3.4：還是讓我們和大自然相愛吧，本來，我們人類，就是大自然母親的兒女！

1：聽天說：還我蔚藍，還我新鮮空氣，

2：聽地說：還我翠綠，還我花香鳥語，

1.2：人在說：是的，愛護地球愛護大自然，也就是關愛我們人類自己！

3：聽山說：還我森林，還我山泉小溪，

4：聽水說：還我清純，還我青蛙小魚，

3.4：人在說：是的，保護環境，保護綠地，也就是保護我們生命的延續……

1：啊，假如我們對環保不努力，災難將會隨時降臨我們生存的大地。

2：那麼世界上最後一滴凈水，將是人類自己悲哀的一串淚滴！

3：啊，讓我們來營造，美好的自然環境吧，

4;用心血和汗水,把污染的源頭沖洗，

合：看，

1：天更藍了、

2;地更綠了、

3:水更清了，

4；花更艷了，

合：在這美麗的環境里，人心也變得更加美麗。

（八） 女：我們知道「獅城」新加坡街道整潔，綠樹成蔭；日本也開設「森林教師」為孩子們講解綠化知識，只要我們一起動手，我們的明天一定會更加美好。

男：一顆顆愛心獻給環保，

女：一滴滴汗水換來捷報，

（九）男：你看——水清清，天藍藍，大地回春春光燦爛。

女：你聽——森林裡笑聲贊，大小動物喜開顏。

男：我相信，不久的將來，我們的空氣會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕、更健康。

（十）

男：下面請同學們跟著主持人一起朗讀環保警語。（圖片）

合：●與自然重建和諧，與地球重修舊好。

●垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。

●揀回垃圾分類老傳統，倡導綠色文明新時尚。

●不要旁觀，請加入行動者的行列。

●人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存。

●保護環境，保存希望。

●環保不分民族，生態沒有國界。

●人類只有一個可生息的村莊——地球,保護環境是每個地球村民的責任。

（十一）我們這次主題班會即將結束，請我們的班主任老師發言

班主任老師發言

（十二）

男：讓我們行動起來吧！加入到環保大軍中去。

女：讓我們擔負起保護自然，保護地球的責任吧！

合：讓我們共創一個綠色的家園!

全班合：讓我們共創一個綠色的家園!

合唱：「同一個地球」

女：2年2班《共創綠色家園》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與！再見！！

H. 班級星期五召開環保主題隊會,中對輔導員請你去約大隊輔導員來參加,在大隊部你見到了大隊輔導員,你這樣說

你色入好噶二人特別2它2本合同哈哈尼啊

I. 環保主題隊會上,我代表全班同學做一個發言 怎麼寫

老師們,同學們早上好!今天我演講題目"保護環境,從我做起".
同學們,我們家園富饒而美麗,我們生活回,學習地方答空氣樣清新,環境優美.地球像媽媽樣給我們帶來幸福,帶來快樂.,們知道 我們生活地球上,美好環境正遭破壞,給我們人類帶來無窮災難.
我們少先隊員能地球媽媽做些呢 從身邊小事做起吧.當和家人出去旅遊時,自己亂扔皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,保護環境好少年;學校里,看見自來水龍頭沒關緊,能上前動手把擰緊;看光線充足,能主動把教室里燈關掉,名節約資源好學生……只要大家腦子里有愛護環境有心人,能我們家園盡份力,添片綠,來能把地球建成更加美好和諧新家園.