公寓輔導員自薦

Ⅰ 政治輔導員與公寓輔導員的區別

政治輔來導員與公寓輔源導員在本質上還是有區別的。
政治輔導員是大學生思想政治教育的骨幹力量，政治輔導員按照黨委的部署有針對性地開展思想政治教育活動，班主任負有在思想、學習和生活等方面指導學生的職責。思想政治教育工作隊伍是加強和改進大學生思想政治教育的組織保證。大學生思想政治教育工作隊伍主體是學校黨政幹部和共青團幹部，思想政治理論課和哲學社會科學課教師，輔導員和班主任。
公寓學生思想政治輔導員(以下簡稱公寓輔導員),是高校實施思想政治工作進公寓的重要舉措.建設一支高素質的公寓輔導員隊伍,增強學生思想政治工作的針對性和實效性,提升工作能力與水平,需要研究公寓輔導員的配置比例、角色定位、工作職責、工作規范,從穩定隊伍的角度,還應該考慮其發展方向。

Ⅱ 大學寫給輔導員的班干自薦信怎麼寫————職位是團支書

您好！

我想您對於我應該還算是比較了解的。這個學期我還是想在班上擔任班委，但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。

我想這個您也應該知道，我在高中一直都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務，個人也認為這個對我的能力的鍛煉是不小的。而大一這一年裡，不斷的參加著校內以及校外的各種的活動以及社會實踐，這個對我的鍛煉也是不小的。在大一的這一年裡也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。大一的一年裡，在江西交通廣播作過市場調查員，組織過幾次同學做這個調查工作，效果都很好，也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會，發覺了錢的難賺，也體會到了賺錢的艱辛。與此同時，我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師，在那裡兼職做特聘教師，教那群孩子們航模，在此之中，我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些學生合辦了一個培訓班，在中國聯通和幾個學長在那裡做社會實踐。雖然都不是很成功，但是在這一年的暑假裡，還是讓我得到了鍛煉，讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷，現實比我原來想像的要殘酷的多。所以，這個學期我想我真的應該開始努力的學習了，不再想像過去的那一年裡的大一生活一樣，忙於各種的活動，社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業知識以後才能在社會上佔有一席之地，能夠有自己的事業。

所以我想還是珍惜大學剩下的這三年，好好的學習，生活，然後通過在班級或是學院的學生會鍛煉自己的能力。所以，我還是想能夠換一個崗位，擔任班上的團支部書記一職。

至此，
敬禮

Ⅲ 輔導員助理自薦理由

寫作思路及要點：圍繞自身優勢、貢獻，保持一定真實性。

正文：

尊敬的老師：

您好！

首先忠心的感謝您再百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位對生活和學習充滿熱情的大學生打開了一扇希望之窗。

我叫xxx是華北水利水電學院11級法語班的學生。新學期到來之際，我懷著對這份新新學期小導工作的熱情和一顆執著追求的心，真誠的推薦自己。

我熱愛實踐，熱愛新學期的小導這份工作。我非常熱切的希望可以有這個機會來鍛煉自己。新學期小導是協助鋪導員作好新新學期安排、管理和建設工作，是班級事務的兼職組織者和管理者，是憑借自己的經驗引導同學更好的適應大學生活的工作，更是大學生自我鍛煉成才的捷徑。

和同學接觸更可以回憶自己的影子，並且從這份工作中得出不一樣的人生感悟。我真心的喜歡這份工作，同時我也有自信，可以做好這份工作！

在校期間，我積極參加學校活動。就個人而言，課余興趣比較廣泛。我還積極參加社會生活實踐，不僅在學校期間常有在外做兼職，還在暑假期間做過各種各樣的職務，有一定的工作經驗。

更重要的是我具有一定的工作能力及組織協調能力，具有較好的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手能力，並且能腳踏實地的做好每一件事。

過去不代表未來，勤奮才是真實的內涵。我相信我能夠很快的去適應這份工作，並在實際工作中不斷學習和完善自己。我知道大學畢業後脫離父母依靠的路將會更加艱難，所以我才如此迫切的希望可以的到這個機會，一個鍛煉自己和汲取經驗的機會。

雖然我不能保證我一定可以將這份工作做到完美，但是我一定會盡我的能力去做好這份工作，將經驗運用到工作中，從工作中獲取工作經驗。俗話說世上無難事，只怕有心人，我相信只要我肯努力肯用心，一定可以將這份工作做好！

期待您的反饋！

此致

敬禮

Ⅳ 學生公寓輔導員具體做什麼這個職位有晉升的可能性嗎有前途嗎

具體我也不是很清楚，反正我們大學公寓輔導員就是管理哈學生的生活，比如寢室里有東西壞了就去他那兒登記，然後他再喊人來修。再就是比如學生宿舍有外來人員也要去你那兒登記，不能隨便讓陌生人進出，也就是負責哈宿舍安全。關於晉升就不清楚了，可能可以晉升為宿舍長把。

Ⅳ 我心中的公寓輔導員 1000字

師者，所以傳道授業解惑也。

在大學這個人生的轉折路口，我們的人生觀價值觀都正處於懵懂階段，都正在黎明前的黑暗中摸索著、前進著。擁有一個學識淵博的導師，一個可以給予你人生啟迪的導師，一個可以帶領你踏過荊棘實現人生價值的導師是至關重要的！

在我看來，一個稱職的輔導員所應當具備的則是淵博達遠的學識，睿智縝密的思想，豁達隨和的性情。

人非生而知之故需不恥下問，大學是知識的海洋，優秀的導師不僅給你汲取知識的平台，更會引領著你走向這個瑰麗的世界。授之以魚不如授之以漁，一個真正淵博的導員，他自身早已為知識所熏陶，早已了解了文化的精髓，他的言行舉止，談吐思想自然會流露出灼人的氣質，他的學生也自然會為之所吸引，那麼，風華正茂，意氣風發的我們又怎會不傾心於淵源的文化？

年少的我們都在用熱血點燃著青春，用血液鑄造著夢想，年少的我們都在真誠的付出，奮力的征服，而年少的我們卻未曾了解這個世界的真實。我們需要人生的指明燈，指引著我們如何躲過風浪，如何笑對挫折。輔導員老師縝密的思想，睿智的頭腦會帶著我們沿著人生的航標，繞過路途的荊棘，呵護著我們走向未來。

良師即為益友，師生間的溝通應是隨意而又不乏互動的，我相信每一個輔導員老師對我們都有著一種濃的化不開的溫情，一種莫名不止的愛與呵互，一個朴實的和善的微笑，一句安然祥和的鼓勵，都會拉近師生間的距離。

默默耕耘桑梓地，芬芳碩果累累積。是輔導員老師默默地付出，一點一點的豐碩著我們的羽毛，帶著我們上下求索，他們是我們永遠的指明燈。我們敬他們、愛他們！

【關閉窗口】

Ⅵ 我是大學本科應屆生，應聘公寓輔導員，大家覺得工作好嗎，是勞務派遣制的，不跟學校簽合同，與派遣公司簽

如果沒有更好的工作，可以考慮先干一段時間，並在過程中積累經驗，以謀後期更進一步。

Ⅶ 【答疑】公寓輔導員是干什麼的

公寓輔導員到底是干什麼的呢？這可能是大家看到我們後想到的第一個問題。其實這也是我們接手這份工作後面臨的第一個問題。無論是出於英雄情節，還是希望獲得同學認可，我們希望自己最好無所不能，有求必應。譬如我們能解決洗澡問題，換宿舍問題，還有曬被子的問題；能夠告訴大家如何保研、考研、出國；能為大家創造溫馨的生活氛圍；能提供有關生活、講座、招聘的一切信息；還能偶爾講些冷笑話逗大家一笑；最好還沒有代溝，知道你們愛聽什麼歌，愛八什麼卦，愛什麼樣的帥哥當然，最重要的是使你們個個身心健康、活蹦亂跳。 可是，上述只是浮雲。。。 我們先理性地看下公寓輔導員的角色。在公寓里，你們每個都是利益相關者，除你們外，就是我們公寓輔導員團隊及阿姨。我們的領導是學生處，阿姨的領導是後勤。領導為我們設定工作目標並提供實現目標的資源。理想情況下，我們應該各司其責。後勤為大家提供後勤服務，保證公寓的一切硬體設施正常運轉，我們開展各類公寓活動，為大家提供豐富的精神生活及心理支持。一個是硬體，一個是軟體，共同提高大家的生活質量。 當我們剛來知五時，我們豪氣沖天。我們見宿舍就進，見同學就問：你們有什麼困難嗎？有什麼建議嗎？心情是否舒暢？於是，第一個MM說，我們宿舍沒有陽台，晾衣服不方便；第二個MM說洗澡好擠，而且水溫超級不穩定；第三個MM說我們宿舍特別冷，可以換宿舍嗎？第四個MM說我們想有地方做飯，第五個MM說網口不夠。。。。。。GOD！這時，我們發現我們啥也做不了！因為這都是後勤才可能解決的事情？MM你能理解嗎？ 於是我們很尷尬：你說你能為同學解決什麼問題呢？如果很官方地告訴MM們：對不起，這是後勤的事情。那MM還會信任你嗎？她們難道不知道這是後勤的事情？但這確實是她們生活在公寓所直接體會到的不便。按照馬斯洛的說法：對於突然出現的我們，如果對這些影響同學基本需求的問題幫不上任何忙，難道會有同學來跟你討論她精神層面的問題嗎？ 面對這樣的困境，我們也很無力。但我們並沒有放棄，也不打算遇到這類問題時，僅官方地告訴大家這是後勤才能解決的問題。雖然理論上這不屬於我們的工作范圍，但它確實關系著大家的生活，決定著大家對公寓的滿意度和歸屬感。寫這篇文章，只希望推心置腹地告訴大家：我們不屬於後勤，因此在這些問題上力量很有限。但公寓中的硬體問題，如果大家理性分析後仍覺得存在改進的空間，那也需要大家通過投票、留言、發帖表明態度，好讓輔導員統計大家的意見，去跟領導反映情況。 所以，在這些問題上，大家不要對我們抱有很高的期望，但也不要覺得我們一無是處。只要我們之間能有效溝通，我們必然也能代表大家的意見去與各位領導溝通，共同提高知五的公共生活質量。只要我們各司其職，彼此理解，相信知五會變得越來越好！ PS：本篇文章還是沒有告訴你公寓輔導員是幹啥的，但至少說明了她們可能幹不了啥囧。 目前，知五輔導員工作室提供的特色服務有建設和管理活動室（瑜伽、自習）、借還書、創建知五互動交流平台。 附：學生公寓輔導員工作職責 1、學習我校學生工作規范和公寓輔導員工作技能，掌握公寓和學生的基本情況； 2、深入宿舍，細致訪談，與學生建立良好關系，樹立自身良好形象； 3、及時收集、整理和反映學生的意見與建議，幫助解決學生提出的問題； 4、組織學生開展形式多樣、內容豐富的公寓活動，創建學生廣泛參與的特色公寓文化； 5、指導公寓學生自我管理委員會日常工作； 6、承擔校務、樓務信息發布和宣傳工作； 7、承擔宿舍安全、衛生、文明督察工作。

Ⅷ 大學 寫給輔導員的班干自薦信怎麼寫——職位是團支書

大學的自薦信其實不需要寫得多好。把自己要當的職位，以及以前擔任過什麼職位寫了，再隨便寫點就差不多了。因為都是要面試的，面試時老師會具體問的。

Ⅸ 應聘大學輔導員求職信和自薦書

尊敬的領導： 您好！ 我叫某某，是華中科技大學法學院2007級的法律碩士，我想申請貴校專職輔導員一職，我自信符合這一職位的要求。
先談一下自己的教育經歷，我本科就讀於華中師范大學文學院，學的是新聞專業，但是在大二的時候我輔修了法學的雙學位，也正是在修讀法學雙學位期間，我對法律產生了比較濃厚的興趣，以至於後來在大四考研的時候，我選擇了攻讀法律方向的研究生。（之所以選擇華科法學院，是因為華科良好的學習氛圍。）在讀研期間，我參加導師組織的讀書會，理論素養得到提升。對於法律專業的學生來說，除了專業課的學習，比較重要的是參加司法考試，我於08年一次性通過了司法考試。總的來說，我是一個學習努力，並能嚴格要求自己的學生。在學習之餘，我也積極參加各項班級活動以及學校的社團活動。大學期間，我在校廣播台擔任了兩年的編輯記者，研究生期間，擔任班級團支書和院研究生會宣傳部幹部，這些活動培養了我的組織能力與協調能力。
之所以選擇應聘華農的輔導員一職，一方面是因為覺得自己的性格比較適合，我這個人比較樂觀積極，個性比較穩重，有很強的計劃性，同時做事比較細心負責。另一方面是我很喜歡大學輔導員這一工作，我覺得大學輔導員這一工作非常重要，對於大學生的發展可以說起著指路明燈的作用，我希望能以自己的所學和經歷為還在讀的大學生提供指導與幫助。同時更吸引我的一點是大學校園的良好氛圍以及和學生在一起相處的單純與美好。
我想談一談自己對高校輔導員的認識，主要談輔導員的角色定位以及輔導員的基本工作任務。
高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者,既是教與學雙向交流的信息員,又是學生學習生活的服務員。在學生的各項工作中，最重要也是最基本的工作就是大學生的思想政治教育工作。高校是思想政治教育的主要陣地，而輔導員則是高校思想政治教育工作的主要力量，從這個角度來看，輔導員在高校中的作用不了替代。同時由於大學生正處於思想轉變的特殊階段，需要輔導員對他們的各方面進行引導，從大學生健康成長與發展這個角度來看，輔導員起到了之路明燈的作用。 輔導員的作用是不容置疑的，那麼輔導員在工作中的定位是如何的呢，我覺得高校輔導員應扮演好以下幾個角色：
首先，是學生的良師。輔導員是學生接觸最多的老師，學生遇到問題最先想要尋求幫助的就是輔導員。輔導員應在工作中扮演老師的角色，學生遇到問題，老師應幫助他們解決。同時，輔導員應加強對學生的管理，這包括政治思想方面的以及學習、課外活動、社會實踐等多方面的，
其次，是學生的益友。現在的大學生面臨很多的壓力：就業壓力、升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現在的大學生獨生子女又占絕大多數，沒有經歷過挫折和失敗，大學生心理處於一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們輔導員平時能加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
再次，是學生的榜樣。輔導員是學生接觸最多的老師，他們的一言一行會對學生產生影響，榜樣的力量是無窮的。良好的榜樣會早就很多優秀的學生。這就需要輔導員自身具有堅定地政治信仰，崇高的思想境界，寬廣的知識結構以及正直的品格，這樣會對學生產生好的影響。
明確了輔導員的角色後，應該從下面幾個方向加強其工作任務。
1 、做好日常管理工作，促使學生良好行為的養成。在四年的學生管理的過程中，一定要抓好日常管理，包括學習和生活兩個方面。在學習方面，我們要定期去課堂考勤，跟學生一起聽課，要指導學生學習指導及職業生涯規劃。生活方面我們要經常深入學生宿舍和食堂做好安全教育。
2 、做好心理教育工作，培養學生的健康人格。在大學生中，因學習、生活、戀愛、經濟、人際關系、就業
等問題，產生了許多心理矛盾，有的思想困惑，有的自暴自棄，有的產生逆反心裡，有的由於心理障礙導致精神疾病，甚至產生自殺念頭，走向輕生的道路。輔導員要真誠地對待每一位學生，全心全意地為同學分憂解難。
3 、成立學生黨團組織，充分發揮臨時黨支部、團總支的作用，發揮學生黨員的骨幹力量和模範作用。輔導員應定期與學生黨員和入黨積極分子進行溝通與交流，對學生黨員開展黨性教育，對廣大青年學生開展不同形式的理想信念教育。
4 、加強對學生的就業指導，培養學生正確的就業觀，指引他們找到適合自己的發展方向。就業是大學生的重要目標，輔導員在指導學生就業方面發揮著重要的作用。在學生找工作的過程中，輔導員應對其進行指導，樹立信心，並定期與他們進行交流，排除他們在找工作過程中的抑鬱情緒，協助他們找到適合自身發展的道路。
當然高校輔導員也並不是一個很簡單的工作，它要求我們對學生富有很強的責任心、深厚的愛心以及甘於奉獻的真心。我相信自己能勝任這一工作，因為我深信對於學生工作來說，只要付出了你的真心與愛，就一定能收獲學生對你的支持與喜愛！ 求職者：xxx x年x月x日