輔導員對團支書的評價
❶ 對大學團支書這個職務的看法
職務挺多的
和班長差不多了
而且輔導員一般都找團支書
可以知道很多內幕
對自己有很多好處的
望採納 謝謝
❷ 大學班主任對團支書的評語
大學里「含金量」最高的4個班幹部,利於就業,輔導員:首選它
琳媽說教育
09-29 · 優質育兒領域創作者
文/琳媽說教育
「大學相當於一個小社會,想在這個社會生活得好一點,除了自身實力過硬外,還需要身份的加成。」
多地高校陸續開學,大一新生對大學生活既期待又充滿好奇,有些責任感的學生,把大學當成走向成功路的踏板,想要在大學有一番作為,那麼除了學習成績名列前茅外,身份加成也是必不可少的。
所謂身份加成就是當班幹部,在初中和高中,班幹部是非常純粹的,幫助同學、幫助老師,除了說出去好聽外,沒什麼個人色彩,但大學不一樣,大學里擔任一些班幹部,會讓你整個履歷看著更加豐富,所以想在大學有一番作為的最好競選班幹部。
大學競選哪些班幹部有用?這4個含金量最高
大學競選班幹部確實對簡歷有幫助,但不是每個職位都有身份加成的,像勞動委員這個職位,無外乎管一些班級瑣事,並沒有實質性的權利,且沒有身份加成,畢業後你進入企業面試,你說你在大學當過勞動委員,負責過多麼大型的打掃衛生活動,面試人員並不會認為你很厲害,只會認為你適合內勤。
(1)團支書
團支書是輔導員眼中大學班幹部首選,團支書的職責就是跟輔導員和系裡溝通,像學生入黨、評選獎學金這些活動,輔導員都會第一時間跟團支書溝通,而團支書也是班級里入黨的前幾名人選,
所以說這個職位非常鍛煉人的溝通能力,且對日後就業有力,比如說兩個條件差不多的學生進入國企面試,那麼曾是班級團支書的會被優先考慮。
(2)班長
為什麼在輔導員眼中班長的含金量比不上團支書呢?就是因為班長跟系裡說不上話,只是同學和輔導員之間一個橋梁,雖在導員那邊印象非常好,但在沒給系領導留下印象。
不過在大學里班長這個職位還是非常鍛煉人的,大多數班級班長是通過投票產生的,所以能當選班長的人在班級的人緣都不差,而且他的性格活潑又不失穩重,在關鍵時候能穩住大局,經過四年的鍛煉成長出來的必然是人才,當然了在企業應聘的時候,班長這個職務也是加分項。
(3)校級學生會幹部
校級學生會一般分為主席團、宣傳部、外聯部、體育部、外聯部、生活部,這些校級學生會幹部在迎新晚會、校級運動會上都有很大的發揮。
如果有能力最好進入主席團,在整個校級學生都有話語權,尤其是成為學生會主席,那對日後的就業有很大的幫助,比如說很多省份的公務員面試,對於學生會幹部都會優先考慮。
(4)校團委學生助理
團委學生助理的工作就是,幫助校團委老師處理一些細節工作,比如說做數據統計,做學生報表等等,這份細致工作會讓學生提前擁有工作狀態,且鍛煉了跟上下級領導溝通交往的能力,這是現在大學生所缺少的。
且這份工作跟校團委一起工作,也擁有優先入黨的資格,這對將來應聘國企崗位有很大的優勢。
除了競選班幹部外,大一新生還需注意什麼?
慢慢學著圓滑;90後00後這一代年輕人,把「耿直、真性情」當做自我標簽,這確實是沒經社會污染的好品質,但隨著年齡的這增長,生存環境的變化,人有必要慢慢學著圓滑,至少在一個企業中,會說話會溝通的人,總比所謂「真性情」的人更吃香。
把學習當做第一位;作為大學生無論什麼時候不要忘了自己職責,有人把大學當成「游樂園」,覺得上大學就是為了放鬆為了玩的,這種思想貫徹下去,不僅會毀了高中3年的努力,還會在進入工作崗位後失去競爭力。
在大學里好好學習專業知識,慢慢學著人際交往,豐富簡歷,到了社會上你會感謝今天這么努力的自己的。
總結:
團支書、班長、校級學生會幹部、團委助理,就是大學含金量最高的4個班幹部,如果有幸能選上這四個班幹部就做好本職工作,豐富人生簡歷吧,不過即使選不上,或者你真的對當班幹部沒興趣,也不要強求,學習好專業知識,成為班級、系裡、甚至整個學校的人才,自然會有人看中你。
有句話不是這么說的嘛,「你若盛開,蝴蝶自來。」
你大一開學競選什麼班幹部了?歡迎留言交流分享。
專注教育那些事!每天分享小、初、高、大學生的日常,解讀教育中遇到的點滴瑣事,如果你也對教育那些事感興趣,請關注我,把我的文章分享給更多喜歡研究教育的人,一起探索教育的秘密。
❸ 急需一篇老師評價團支部書記的評語,一百字左右,謝謝!
該同學在校學習期間,自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,關心時事,擁護黨的路版線、方針權、政策,政治立場堅定,積極要求上進,注重政治思想素質提升。專業學習上,該生目的明確,態度端正,學生成績優異,系統地掌握了專業基本知識和基本理論,具有較強的科學研究能力和創新能力,曾獲得院級二等獎學金、優秀青年志願者等。該生任班級團支書,工作認真負責,組織管理能力強,勇於開拓,深受同學信賴和支持。平時,該生性情平和,尊敬師長、關心集體,遵守紀律,和同學關系融洽,並積極參與各項集體活動,是一名優秀的畢業生。
❹ 老師對團支書的評價
團支書3年來盡職盡責,對同學和善,積極組織大家參加這種活動,做事有條理 有創新思想 善於交流 動手能力強 ,是一位很好的團支書!
❺ 對團支書的意見和展望
團支書負責領導組織各支部委員各負其責,當好團員的帶頭人,應及時了解進步青年的思想轉變,組織學習團章,對要求入團的積極分子及時給於關心和幫助,搞好組織活動,嚴格要求團員做青年的表率。
❻ 要當團支書具備那些優點
團支部是共青團組織系統中的最基層單位。團支部書記處在團的基層建設的最前沿,是團支部委員會的核心人物,對團支部的工作負有全面責任。其主要職責是在團支部委員會的集體領導下,按照支部團員大會、支委會的決議,負責組織團支部的經常性活動和主持支部的日常工作並且組織一些與團員相關的活動。平時的文藝活動也要團支書負責,團支書下一般設有宣傳委員和組織委員,以協助其宣傳、組織團內活動以及管理團支部等事務。 團支書還要做到; (一)政治上要堅強。具有相應的馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的水平,堅決執行黨的基本路線和各項方針政策,立志改革開放,獻身社會主義現代化建設事業。 (二)學習要刻苦。帶頭學習政治、經濟、文化、科學技術和現代管理知識,不斷提高思想政治水平和實際工作能力。 (三)工作要勤奮。有強烈的革命事業心和責任感,勤於思考,勇於創新,知難而進,積極主動地在青年中開展工作,努力做出實績。 (四)作風要扎實。朝氣蓬勃,實事求是,發揚民主,敢想敢幹,深入基層,調查研究,講實話,辦實事,求實效,不搞形式主義,不沾染官僚習氣,熱心為青年服務,做青年的知心朋友。 (五)品德要高尚。顧全大局,公道正派,團結同志,助人為樂,誠實謙虛,清正廉潔,有自我批評精神,自覺接受團員和青年的監督。 只要有團的地方就會有團組織,進而會有團支書的存在。 團支書是在校團委的指導下,受所在系團支部直接領導,從事團工作並協助班長搞好班級日常工作的學生幹部。其主要職責是: 1、負責學生政治學習的召開,團結同學,使同學們端正政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。 2、協助班長更好的開展班內、系內工作,使同學們在思想上認識到各項活動的必要性。 3、了解同學思想動態,增加同學意識,定期與同學談心,注意掌握同學的最新情況,發現問題應立即想辦法解決或及時上報。 4、引導同學自覺遵守大學生行為准則和學習生活等方面的規章制度,創建一個良好的班風,學風。 5、積極在班內大面積發展黨員,使同學們在思想上積極向黨組織靠攏,向班委會提交入黨積極分子推薦名單。 6、開展豐富、有益的課外活動,增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活環境。
❼ 給4個團支書對團員的評價,幫幫忙!
該同學思想上積極要求進步,認真學習團的章程,遵守團的紀律,響應團的號召,版積極參加團權的活動並在其中發揮了應有作用,能時刻以團員的標准嚴格要求自己,發揮先鋒模範作用。
該同學在學習中積極刻苦,認真勤奮,能夠樹立遠大理想,將現在的學習作為增長知識和才幹為祖國建設和家鄉發展做貢獻的途徑,取得了較好的學習成績。
該同學在生活中團結同學、熱愛勞動、關心他人、艱苦樸素,有較強的集體觀,時刻以集體利益為重,是一名合格的共青團員。
該同學學習認真勤奮,團結同學、熱愛勞動、關心他人,有較強的集體觀,能時刻以團員的標准嚴格要求自己,是一名優秀的共青團員。
❽ 團支書給團員寫的評議意見例子多多益善
該同學思想上積復極要求進制步,認真學習團的章程,遵守團的紀律,響應團的號召,積極參加團的活動並在其中發揮了應有作用,能時刻以團員的標准嚴格要求自己,發揮先鋒模範作用。
該同學在學習中積極刻苦,認真勤奮,能夠樹立遠大理想,將現在的學習作為增長知識和才幹為祖國建設和家鄉發展做貢獻的途徑,取得了較好的學習成績。
該同學在生活中團結同學、熱愛勞動、關心他人、艱苦樸素,有較強的集體觀,時刻以集體利益為重,是一名合格的共青團員。
❾ 團支書怎樣寫對要入團的同學的評價
該同學思想上積極要求進步,認真學習團的章程,遵守團的紀律,響應團的號召,積極參加團的活動並在其中發揮了應有作用,能時刻以團員的標准嚴格要求自己,發揮先鋒模範作用。
該同學在學習中積極刻苦,認真勤奮,能夠樹立遠大理想,將現在的學習作為增長知識和才幹為祖國建設和家鄉發展做貢獻的途徑,取得了較好的學習成績。
該同學在生活中團結同學、熱愛勞動、關心他人、艱苦樸素,有較強的集體觀,時刻以集體利益為重,符合入團的基本條件。