輔導小學生經驗
㈠ 作為家長如何對小學生進行輔導
朋友您好,我個人覺得在教育孩子上還是需要慎重。
其實現在對教育孩子的方式主要有幾種,第一種就是選擇一個合適自己孩子的教育機構;第二種就是選擇家教到家輔導孩子學習;第三種就是自己擠出時間輔導孩子的學習。
第一種的方式比較好,選擇合適自己的孩子的教育機構輔導孩子,因為教育機構有專業的老師為孩子輔導,他們有多年的教學經驗、成套的培訓系統、成熟有效的學習方法技巧等,可以成系統的幫助孩子學習,且能有效的幫助孩子養成良好的學習方法。
第二種方式的老師可能比較優秀,也能輔導孩子學習,但無法成系統的教育孩子,對每年的教學大綱和學習要點把握不全或不準。
第三種方式最不可取,因為家長和孩子的年齡至少相差20年,20年時間里學習教材可能已經變換過多次,以往的學習課程已經不能完全滿足孩子的學習需求,或許家長根本無法輔導孩子;家長自己每天也要上班,擠出的時間相當寶貴,可能會讓家長每天精疲力盡。
如何選擇教育機構,有以下幾點注意事項
1、選擇教學機構首先看機構師資,老師要好,會講課。不僅會講課,更重要的是教學思路,要讓孩子學會發現問題,思考問題和解決問題,不僅是簡單的灌輸,而應該是讓孩子學習到解題思路和解題方法。
2、教學機構校區環境,孩子到校區學習需要一個良好的學習環境和學習氛圍,氛圍不是在家裡就可以做到的,而教學機構中很多孩子一起學習就造就了良好的學習氛圍。
以上的回答希望能幫上您,望採納,謝謝。
㈡ 如何輔導小學生的學習
關於小學生學習的方面,個人覺得可能會有以下的問題:
上課的時候沒辦法耐心的聽完整堂課,知識掌握不全;沒有養成預習和復習的習慣,學習效率降低;也有可能會有作業做到一半就走神的狀況;總是錯一些不該錯的題目等等。
其實,小學生的話,比起幫助每天坐在他邊上手拿著筆教他做題,培養他正確的學習觀和對學習的興趣更有用些。太過壓迫反而會有可能讓孩子產生厭學的心理。畢竟,孩子能主動學習的話是做好的了。
對於具體課程,
語文的話,是相對有些死板的科目,但也是最貼近生活的。古詩什麼的是只能花時間去背的。但也可以先為他講解詩意和詩的背景,這樣可以有助於對古詩的理解和背誦。孩子若是能養成看空餘時間看報紙的習慣的話也是不錯的。他實在沒有空的話,家長也可以在空餘的時候,有意識無意識的念些新聞熱點給孩子聽,這可以大大擴大他的寫作素材的范圍和思路。
數學的話,也可以融入生活,或許可以試著把抽象的問題簡單化生活化,讓孩子可以更容易的理解。適當時也可以用畫圖的方式來講題,實體的畫面感也有助於孩子思考。
英語的話,可以試著讓孩子養成聽的習慣,不如每天早上在孩子起床時放些英語磁帶什麼的。聽的多了也就會對英語有一種熟悉感了。有興趣的話,聽簡單的英語歌也是不錯的選擇,理解歌曲意思,然後孩子會自己去唱。這樣對英語的口語也可以練習。剩下的就是單詞詞彙和語法的部分了,這個部分是小學期間的重點,額就要反復多練多寫了哦。
另外,小學的孩子沒有必要上很多的補習班或是提高班。打好基礎才是關鍵,如果基礎實在是不好的話,也可以適當的補一下。
㈢ 如何輔導小學生功課,如何去維持紀律,有經驗的請指教
輔導小學生功課注意以下幾個問題, 首先就是要注意把握好尺度,這個尺度就是要讓孩子養成獨立完成作業的良好習慣,在輔導孩子學習方面不能過於急躁,孩子稍有一點錯誤就給孩子指出來,並且向孩子貫穿自己的做題思路,這樣不是很好,長此以往,孩子的學習的獨立思考能力就大打折扣,繼而學習成績就會下降的。因為這樣養不成孩子獨立思考和學習的良好習慣,在輔導小學生進行學習的時候要考慮到這些,在指導上要考慮的周全一些,盡量的給孩子留下更大的思考的空間,多鍛煉孩子的獨立學習的能力,切莫一刀切的進行輔導。 第二個就是輔導孩子的學習要以孩子學會並且能夠舉一反三為目的,不能單純的為了讓孩子做完作業。機械的讓孩子為了完成作業而學習的效果不是很好,老師在布置作業的時候,初衷也是為了讓孩子掌握好以前講過的知識,不是為了單純的完成某項任務,所以在輔導小學生的時候要注意這點,鍛煉孩子舉一反三的能力,看看孩子是否已經全部掌握了所學習的知識點。 第三個需要注意的就是輔導孩子要注意培養孩子探究的能力和學習的興趣,學生的學習興趣的培養,需要下功夫的。要注意培養孩子的學習興趣。因為興趣是最好的老師,只有在興趣的支持下,學生才能學好所要學的知識。 維持紀律 要在學生面前樹立教師應有的威信,上課的時間要嚴肅,不能讓學生有跟你討價還價的機會。和班裡較調皮的學生交流一下,不要讓他們在課堂上有想搗亂的機會。但不能把學生管得太嚴,否則會適得其反。引起公憤,在課後時間多關心一下學生,這樣就不用擔心課堂紀律了。
㈣ 大學生兼職輔導小學生功課是一種怎樣的體驗
小孩子是一個非常麻煩的生物,我這輩子最害怕的東西就是小孩子,可能是命運弄人吧。我還非常招小孩子,然後還是學的師范,專業還是小學教育。
我只有個妹妹,她是個非常淘氣的小孩子,對於給他輔導功課這件事情,我已經很盡力了。
尤其是在他非常不聽話情況下,你再給她講題,她在那邊溜號。你說了他還不聽,這種情況其實是最難辦的。
還有就是她有很多很多問題,有很多沒有辦法回答的問題,我又不能打消他的積極性。畢竟要培養小學生的創新思維嘛。每次這個時候把我急得抓耳撓腮的。
他已經把我僅有的那些耐心給磨沒了,每次面對他和他的作業只有一股怒火。
㈤ 怎樣做好輔導小學生作業
主要培養孩子的自學能力 待孩子作完後檢查 主要看是否認真完成,字是否公整
㈥ 想開一個小學輔導班,沒有經驗,有沒有懂得朋友,可以教授點經驗呢!!萬分感謝
現如今,有很多的家長已經放棄了那種課外的補習班,比較更傾向於對一指導的家教老師.因為他們認為給孩子找家教輔導老師畢竟是一對一的.可以很好的找到孩子的問題所在,並且幫助他們改掉,從而提升學習成績.那麼給孩子找家教輔導老師應該做哪些功課呢?
輔導孩子做題
以上說的內容都是關於給孩子找家教輔導老師之前需要做的功課,希望家長們一定要認真地觀看,因為這對於孩子的提高學習成績是非常重要的.
㈦ 想開個中小學輔導班,可是沒有經驗,很怎麼做呢
很多的時候,家長們都不知道孩子們到底適合什麼樣的一個家教輔導班.所以這就造成了家長們花了錢不說,還沒有收到滿意的效果.甚至嚴重的會讓孩子們的退步.所以我們在這里,現在就為大家提供一下如何選擇家教輔導班兒.希望給家長們帶來一些幫助吧.
埋頭做題
2、是否有考試測試
只要是正規的輔導班兒,就不會一上來就要錢.然後就招呼學生去上課了,而是會對學生先進行.是了解學生的基本水平,然後再去教他適合的學習方案.
以上就是如何選擇家教輔導班兒的一些內容.希望家長們也要清楚地了解孩子的學習情況,並進行相應的調整,從而找到一個真正適合自己家孩子的輔導班.
㈧ 去輔導機構積攢小學教學經驗可以嗎
是可以的,因為輔導機構相對門檻較低,可以先積攢一定經驗
㈨ 如何做好小學生學習的輔導工作
1.喜歡小學生,
2.喜歡教育教學工作
3.有足夠的耐心
4.充分了解面對的學生所具有的的溝通,理解,表達能力
5.不怕累,不怕苦
㈩ 怎樣輔導小學生
小五語文:
首先,應從字、詞、句入手,貼合課本,進行基礎練習。其次,按單元要求指導習作(應用作文)。第三,指導學生拓展練習,主要是積累詞語,例文仿寫,指導者應寫好下水文。