夏令營輔導員教師職責
① 夏令營輔導員具體是做什麼的
幫助學生學各種東西,.
② 請問夏令營輔導員的面試都有哪些問題呢
我班的輔導員,一學期能不能看到一次都是問題
③ 新東方夏令營每個班都幾個老師啊每個班就配一個老師嘛
聽力口語集訓營:1外教+1中教+1助教+1班主任
詞彙集訓營(魔鬼特訓):2名詞彙老師+1名助教+1名班主任
詞彙集訓營(魔鬼應用):2名詞彙老師+1名助教+1名班主任
英漢雙語口才營:1名助教+1名中文老師+1名英文老師+1名班主任
趣味英語游學營:1名老師+1班主任+2個助教
戶外拓展游學營:1名拓展師+1名班主任 +2名助教
探秘之旅遊學營:1名教師+ 1班主任+1助教
美國現場英語營:1名英語教師 + 1名活動課教師 + 1名生活老師/輔導員
名校勵志游學營:2名輔導員(1名清華或北大學生)
英語籃球營:1名英語老師+1名籃球教練+1名助教+1名班主任
籃球訓練營(7天住宿):1名專業籃球教練+1名助教+1名班主任
籃球集訓營(5天走讀):1名專業籃球教練+1名助教
行者單車營:2名專業騎行教練+1名助教+1名生活老師
大滿貫網球營:1名專業網球教練+1名助教+1名班主任
國際動畫追夢營:1外教+3中教
美食烹飪營:1名西餐老師+1名中餐老師+一名班主任
英語炫舞營:1名英語教師+1名舞蹈教師+1名助教
街舞運動營::1名舞蹈老師+1名課業輔導老師+1名班主任+1名老師
酷學酷玩微電影營:1名微電影教師 + 每組1名拍攝指導助教 + 1名班主任
④ 少先隊總輔導員是做什麼的.
少先隊總輔導員職責
一、擬訂計劃。根據學校工作計劃,遵循少年兒童工作的規律,擬訂少
先隊工作計劃,並組織實施。
二、開展活動。根據少先隊活動的原則(全面性、教育性、實踐性、趣
味性、自主性)有目的、有計劃地開展少先隊活動。全學期舉行一至二次內
容豐富多彩,形式生動活潑的大隊活動。檢查、督促各中隊按計劃開展中、
小隊活動。配合圖書室指導各班開展「紅讀」活動,組織軍校、警校、夏令
營活動,讓全體隊員在活動中受教育、長才幹。
三、建設組織。全校組建少先隊大隊部和苗苗兒童團,下設中隊和分團
(以班為單位),按期聘請中隊輔導員(配合團支部)。按隊章要求成立各
級隊委會,定期按民主程序改選隊幹部,努力按規范要求建設少先隊隊部。
組建鼓號隊。收集、保存本校少先隊有關資料。
四、辦好隊報。系統制定采、撰、編等工作制度,認真辦好《瓷都少年
報》的編輯工作,提高隊報質量,使其成為全體少先隊員喜愛的讀物。
五、開辟領域。配合學校教育活動和文明行為養成教育,開辟大隊牆報、
少先隊展覽櫥窗、紅領巾電視台、廣播站的宣傳領域,充分發揮其教育作用,
有效開展少先隊宣傳教育活動。
六、培養幹部。定期召集大隊委員、中隊幹部開會,布置任務,聽取匯
報,交流經驗並指導工作方法,組織參觀游覽活動。定期召開少代會,發揮
全體隊員的自主精神。組織培訓校值日生,管理校園一日常規,開展檢查評
比。培訓升旗手,組建護旗方隊,管理好每日升降國旗的工作。指導隊幹部
記好光榮冊,從中提高隊員自我教育、自主管理能力。
七、協調共建。充分發揮校外教育基地的實踐作用,經常聯絡校外輔導
員,調動校外有利因素,共建文明校、共育「四有」接班人。
八、指導工作。定期召開輔導員會議,學習少先隊工作經驗,研究工作,
指導中隊開展活動,深入各中隊聽隊會課,每學期組織1-2次中隊活動觀摩。
九、總結經驗。努力學習少先隊工作的理論,發現並幫助各中隊總結經
驗,推廣交流,促進輔導員提高少先隊工作水平。
⑤ 輔導員老師把男同學28人,女同學24人組織起來參加夏令營,男女混編,要求各組男女人數分別相等,最多
4組,女生6人,男生7人
⑥ 少先隊輔導員是干什麼的
具體職責是:
1、輔導大、中隊委員會和小隊長制定工作計劃,開展活動,做好發展隊員、編隊選舉、獎勵處分等工作。
2、培養少先隊幹部和積極分子,關心他們的思想、學習和健康,發展他們的興趣和特長。
3、經常了解少年兒童的思想品德、學習、健康和生活等情況.
4、主動向黨團組織、學校行政、教師匯報工作,向家長和社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用,以取得指導、支持和幫助。
5、大隊輔導員要經常了解中隊輔導員的工作情況,定期召開會議討論工作,組織學習觀摩,交流經驗,幫助開展工作。
輔導員要以身作則,在德、智、體、美各方面成為隊員學習的榜樣,並處理好做少先隊員的朋友與指導者之間的關系.
(6)夏令營輔導員教師職責擴展閱讀:
組織和幫助少年先鋒隊員開展各種教育活動的親密朋友和指導者。
少先隊輔導員的任務是:
1、組織和指導少先隊開展生動活潑的、富有意義的隊日活動和各種文體活動。
2、輔導少年兒童學習共產主義、學習文化知識,培養高尚品德。
3、通過自己的言傳身教,做少年兒童的表率,關心並幫助少年兒童,成為他們生活和學習中的好朋友。
少先隊輔導員的工作原則是:
1、組織活動要從少年兒童的特點和要求出發,符合兒童的理解能力和知識水平。
2、教育兒童要耐心細致、循循善誘。
3、要培養和發揮少年兒童的積極性、主動性、進取心和創造性,既不包辦代替,又不放任自流。
4、要重視自身的品德修養和工作能力的提高。
5、經常向中國共產黨學校支部和學校行政匯報工作,取得指導、支持和幫助。
少先隊在中隊和大隊兩級設輔導員。輔導員由中國共產主義青年團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進模範人物擔任。
⑦ 請問夏令營輔導員的面試都有哪些問題
請問輔導員是哪方面的輔導員呢?
自我介紹的話一般可以先從你的名字,年齡,家鄉版等權介紹一下。為了給面試官留下深刻印象,可以著重突出某些點,舉例名字,我叫大熊,大小的大,熊貓的熊,幽默一點說,也可以叫我熊大。這樣會給人留下深刻的印象。其次要注意的就是你的職業專業性了。好的印象,合理的著裝,良好的心理素質已經過硬的專業知識,應該面試就沒什麼問題了
⑧ 請問北京新東方酷學酷玩夏令營里有沒有組織活動的助教具體職責都有什麼呢
有的有的,但是活動負責人很累,帶不了班,而且要忙前忙後,不過確實很鍛煉人的能力,因為要製作PPT,與各方面協調之類的