輔導員不得

⑴ 大學里的輔導員平時都在干嗎

學輔導員，正式名稱是高校輔導員。
《教育部關於加強高等學校輔導員班主任隊伍建設的意見》指出：「輔導員、班主任是高等學校教師隊伍的重要組成部分，是高等學校從事德育工作，開展大學生思想政治教育的骨幹力量，是大學生健康成長的指導者和引路人。」「專職輔導員總體上按1：200的比例配備。」
高校輔導員的工作有三方面：
1、思想政治教育
（1）馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想的教育
（2）公民素質教育（民主法制、人文素養）
（3）學校規范教育（校規校紀律等）
（4）道德教育（《公民道德建設實施綱要》，為人民服務、集體主義、民族精神）——班級和園區自我管理、自我服務過程中的引導
（5）時事政治教育——學生時事政策報告會，形勢與政策課
（6）理想信念教育——與生涯規劃、就業指導相結合
2、班級管理（管理）——學生自我管理外需要輔導員把握的事務
（1）隊伍管理（黨、團、班）——建議採取民主化管理，作好授權工作（主要由學生自我管理，避免淪為大班長），將工作重點放在培訓和設計激勵上。
（2）信息管理——學生各類個人信息匯總，為學生建立個人信息檔案庫，包括學籍信息、成績信息、道德信息、生理信息、心理信息、誠信信息、生涯規劃信息
（3）日常規范管理——主要靠寢室規范和班級規章來協調
（4）事務管理——簽字管理、學生權益保護、意外事故處理、貧困生、獎學金管理
3、輔導咨詢（服務）——與導師、校醫院、心理、職業指導中心合作，在教育行政部門和學校缺乏統一標准體系情況下，主動溝通，從一年級就建立一定的職責體系，必要時交給他們處理。
（1）學習輔導——理解能力、成功學、時間管理輔導等
（2）生活輔導——保健、貧困生生活、心理、班級社團指導等
（3）生涯輔導——個人生涯規劃設計、就業指導等

⑵ 關於大學輔導員的情況

輔導員屬於高校的教師編制，國家規定可以走教師路線，也可以走行政路線。版但是各個權高校實際的操作情況有些不同，對輔導員的要求也不盡相同。這個崗位流動較快，當然做到退休也不是沒有可能，如果你想走專業化的發展路線的話。至於晉升機會，要看你個人的努力，個人感覺跟哪個崗位相關度不是很大，要看你自己的能力。

⑶ 大專退學需要輔導員允許嗎

退學是你的自由，按照學校流程規定，走正規程序即可，沒人可以干涉你，這是法治社會。

⑷ 輔導員好不好

你要問我最喜歡和尊敬的輔導員老師是誰，當然是我們的班主任趙老師了。 趙老師不僅課講的好，而且人也長得特漂亮。她大概20歲出頭的年紀，皮膚白皙，一雙眼睛又大又明亮，眼神中透露出智慧的光芒。她既是嚴厲的老師，又是慈愛的母親，還是親切的姐姐，更是親密的朋友。 趙老師有雙溫暖的手。我的字一直寫得不太好，作業本上的字總是歪歪扭扭的，不太好看。

有一次，我正寫《練習冊》，趙老師悄悄走到我身邊，拍拍我的肩膀，和藹地說：「狄夢華，你寫的字很漂亮，美中不足的是字總是向左邊歪。你想呀，如果你干什麼事身體總是歪著的，那樣好看嗎？」說著，趙老師伸出溫暖的手，一筆一畫地教我寫，並且把每個字的結構講給我聽。我按趙老師說的做，每天認認真真地練習。不久，我的字果然進步了。 趙老師還有著甜美的語音，我們都愛聽她講課。她講起課來繪聲繪色，總能引起同學們的學習興趣。但是，有一天，講著講著，老師的聲音有些沙啞了，豆大的汗珠從額上滾落下來，臉色蒼白，顯得有氣無力。同學們趕緊問她怎麼了，她卻虛弱地笑笑說沒事，又接著講課了。下課了，我把作業收齊給老師送過去，一進辦公室，正好看到老師正在吃葯呢。原來老師得重感冒已經兩天了。 偶爾趙老師不忙的時候，還會與我們一起做游戲。聽到老師歡快的笑聲，同學們玩得就更起勁了。老師開心的笑聲與同學們的笑聲混在一起，在操場上回盪著，誰說她不是我們的好朋友呢？

「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」這是老師生活的寫照。 啊，親愛的趙老師，為了我們您辛苦了，我們深深地愛著您。因為您是我心目中最值得尊敬的輔導員。

⑸ 大學掛科畢業拿不了畢業證 要是輔導員關系好輔導員能不能幫我給

樓主你好
這個是可以的
你可以到教學科（讓輔導員幫你說話 輔導員幫自己的學生說話是在正常不過的）
希望可以幫到樓主

⑹ 受到輔導員的刁難要怎麼處理

道個歉。人心都是肉長的，伸手不打笑臉人，你這點小事兒也不算什麼。慪氣的話，做好四年被針對的准備，然後聯合所有對輔導員不爽的同學，給學院和學校寫匿名信。一定不要傻到去簽自己的名兒。

⑺ 做大學輔導員要什麼條件

事實上，高校的輔導員主要是從學生幹部里選拔出來的，而且主要是本校的，因為，畢竟他們對本校比較了解。所以，你最好是在校期間能夠爭取做到學生會主席或者學生會副部長。

你還要在學校老師的心目中有一個很好的印象；要在學校中有一定的作為，至於獎學金什麼的是沒有硬性的規定的。

對黨員之類的要求視情況而定，當然是否是黨員，也是考察輔導員的政治素質的重要方面。

如果你在本校有相關崗位的話，有老師推薦當然也可以。

⑻ 我的輔導員不辦事，我越級找領導解決了問題，但是得罪了輔導員，怎麼處理和輔導員的關系呢

首先，輔導員是你的直接領導，有什麼事情要先經過她，她解決不了得，你可以直接找領導。
其次，最好找到輔導員向她認錯，你這樣直接越級，就是無形之中無視輔導員呢，她肯定會生氣啦。
最後，以後和這樣的輔導員相處，要注意把握尺寸，不知道什麼時候你又會得罪了她，
最後，可以理解你的心情，但必須和輔導員的關系搞好！！
祝你好運啦！！

⑼ 輔導員就是不給我畢業證啊，怎麼辦

麻蛋你怎麼得罪你輔導員了？

不管什麼原因，不給肯定有原因，如果這種原因無法解決或得到諒解，建議採取以下行動！
第一，送點毛爺爺，這世道你明白吧，沒有什麼是毛爺爺不好說話的，當然如果你沒有經濟基礎或者事情到了錢沒辦法解決的份上，還有辦法
第二，找人求情，這個人必須在你輔導員心理有地位或者他開口讓輔導員不能拒絕的，比如說你們學校比你輔導員大的領導，或者是輔導員的長輩之類的，這種情況你還得想辦法打動人家，具體方法你就自己隨機應變吧，要想收獲沒付出是不可能的
第三，實在沒辦法，只能下狠手了，分高月下黑，僻靜無人路，你懂得了嗎？這種你必須要拿到讓他不得公之於眾的證據，如果你能從其他方面得到這種東西當然是最好的，畢竟有風險，艷照、小三、來歷不明的證據，視頻留存…………呵呵我啥都沒說過

畢業證對以後很重要，如果拿不到相比你很清楚有多麻煩，下手段吧