輔導員民主評議會總結
Ⅰ 求篇團員個人總結
轉眼間我入大學已有一個學期了。一個學期的時間並不長,但我的感觸並不少。
我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。
努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和「三個代表」重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
了解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮積極作用
宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。
自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
於是,在上一學期的班級活動中,我積極參與了「感恩的心」主題班會的流程策劃,在主題班會重頭戲「誰的生日」這個小品成功塑造主角;積極組織班級同學開展了「八隻狐狸的故事」主題班會;積極協助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中,我提高了自己組織和安排活動的能力,使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高並且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。
以上就是我對上學期的總結。
又到了半年一度的「總結」時期,為了以後更好地「建設」自己,現將本學期團員思想工作總結如下:
1、「新」得與體會
在本學期,我校團支部的組織工作更為規范化。期初,團支部召開工作計劃討論會議,我們每個團員都認真學習了團支部工作的指導思想,聽取並討論了本學期團的主要工作和具體措施,還到學校團員網站去遨遊了一番。本學期,我自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成組織交給的各項任務。如,認真參加校民主評議、按時出席各項會議。
作為先進的青年一族,我堅持通過讀報、上網等途徑了解國內外大事,「神州五號」飛天、雅典奧運會環球火炬傳遞活動、里根逝世帶來的紀念……一次次震撼這每一個中國人的心靈,我自然也不例外。
2、在工作崗位上發揮團員模範作用
作為一名中隊輔導員兼班主任,我利用班會,重點指導中隊隊員學習隊章,遵守隊章,在活動中了解中隊會儀式,經過一個學期的訓練學生已經掌握並喜歡上了庄嚴而有意義的中隊會。響應少先隊大隊號召,組織學生積極參與各項活動。運動會、詩歌朗誦比賽、「班班有歌聲」比賽、國旗下講話……獎次代表著水平,過程記錄了成長的足跡。
在日常隊的教育與活動中,培養隊員們主人意識,指導隊員自我管理。特殊生教育與班風建設初見成效。
這一年,我的工作內容主要分一個班的班級管理、兩個班的數學教學和近三分之一個數學教研組工作。我的搭班老師王老師兼校大隊輔導員,所以有時一忙起來,兩個人常常連喝一口水、洗一個飯碗的時間都沒有,但彼此互相鼓勵、調整心態,終於算是較好地度過了緊張的一個學期。
3、鑽研業務知識,應用於社會實踐
個人教學素養方面,我注重平時的教學研究,努力將新課標的理念運用於課堂教學,堅持科學的工作態度。本學期,我有幸參加了江干區的「教壇新秀」評比活動,在四月份的區教研活動和市「小管會」活動中進行了課堂教學展示、評比,期間,得到了校團友和其他同事的幫助和指導,經歷這個過程,豐富了自己的教學體驗,也讓我對學著辨證地去看待身邊事物。五月初,我認真參加了浙江省電教館組織的高級軟體應用培訓,受益匪淺。
如果說業務鑽研是重在過程,那麼教研組的工作重在服務與真誠。這項工作不僅促使我更新教學理念、提高業務水平、加強組織能力,更重要的是,它生動地教會我如何樹立一種服務意識。雖說它是只計一個課時的工作,實際上必須用若干倍的時間方可完成;此外,對待教學研究和對人是有區別的,這兩個不同范疇的事物難免會引起矛盾,所以,必須樹立服務的意識,科學處事,真誠待人。也因此,對他人的工作多了一份理解,少了一份抱怨。
4、反思不足之處,明確努力方向
我們總強調要讓學生最優化發展、可持續發展。我想,團員教師自身也是如此。在這個標新立異的年代,不斷學習和創新是我要努力的重點。
回顧過去,我們激情滿懷,展望未來,我們任重而道遠。在新的學年裡,我將一如既往、與時俱進做好一個團員,協助我校團支部開創工作的新局面。
Ⅱ 急。。求團員評議表的自我評價。。差不多120個字。。從思想 ,學習,工作,生活方面寫。聽說是實習要用。
團員自我評議 不知不覺我已經來到了(學校),(時間)幾年的(學歷)生活已經過完了 大 半。這一年來我經歷的事情有 好有壞,但我會努力吸收過往的 經驗、 總結教訓,以不斷提升自 己的思想道德水平和學業能力。 下面就是我對自己這一年來的思 想學習工作等各個方面的總結。 首先是在思想上,過去一年我作 為一名入黨積極分子接受了組織 的考察檢驗。 這一年中, 我與學 院里的很多老黨員進行了學習與 交流, 也在黨支部的批評與自我 批評大會上進行了深刻的自我思 考與反省, 這些都使我在思想上 得到了很大的提升, 也讓我更加 明確了入黨的動 機,了解了入黨 的意義以及黨員的職責和應盡的 義務。同時我也沒有 忘記不斷加 強落實對馬克思列寧主義、 毛澤 東思想、 鄧小平理論、 「三 個代 表」重要思想以及科學發展觀等重 要理論知識的學習,努力提高 自 身思想素質和政治水平。 然後是 在學習上,這一年來我的成績並 不令人滿意。我知道不應 該為自 己的成績不理想找借口, 其實之 所以沒有一個好的學業成績主要 還是自己沒有真正地把心思放在 學習上, 上課以及自習時都經常 心 不在焉, 學習效率低下。 在 今後的日子裡我必須端正自己的 學習態度, 認真對待大學的課程 和即將到來的考研,對自己的未 來負起責任。 另外是在工作上, 我一直擔任的是班級的宣傳委員 一職。作為宣 傳委員我需要做的 工作其實並不算多, 主要還是協 助輔導員老師搞好 班級的思想建 設和組織建設以及配合班長、團 支書等人的工作。同時 我們各班 宣傳委員和心理委員今年依然負 向同學們傳遞各種信息之餘也向 外院展示著我們院的風采。 總而 言之,作為學生我們目前的首要 任務任然還是學習。學習好 自己 的專業知識, 不斷求知上進才能 在將來踏入社會時更有核心競爭 力。 但同時我們也需要在大學期 間不斷提升自己的思想水平使自 己在 本質上上升到一個新的層 次。 今後我也會繼續在學習工作 和生活上用 黨員和團員的標准嚴 格要求自己, 把自己應盡的義務 實踐在學習生活 中,認真學習, 尊師重道,友愛同學,樂於助 人,使自己和周圍的人 都能有收 獲,盡早通過組織對我的考察, 加入黨員的大家庭,不辜負 組織 對我的期望!
Ⅲ 急求高校輔導員工作計劃與總結,速度啊!
在學校的安排下,我擔任了xxxxxx班(本科)的專職輔導員。通過一年的努力工作,我取得了一定成績, 也為以後的工作積累了一些經驗。現將輔導員工作總結如下: 一、前段時間工作開展情況 緊張而有序的完成了今年的工作。一年的歷程讓我深深感覺到,輔導員不僅 是學生學業的指路人,更是學生靈魂的塑造者。面對著一張張陌生的面孔,驀然 感覺自己肩上有了一種沉甸甸的份量。一切都是從頭開始,我本著向老輔導員學 習,虛心聽取經驗,多學、多問的原則,在最短時間內,基本熟悉了輔導員的工 作流程、工作細則及崗位職責,擬訂了一套輔導員工作的初步計劃,做到了各項 工作的有條不紊。 (一)團結、進取的班風逐步形成 班風是一個班集體的靈魂、 核心和旗幟,對鞏固和發展班集體,教育班集體的 每一個成員有著極為重要的作用。 首先,建章立制,狠抓學生各類習慣的培養。俗話說:習慣成自然。為了促 使學生養成良好的學習、生活、勞動習慣,發展良好個性,遏止不良風氣,確保 班風健康穩定。不定時多次檢查督促教室、課堂、宿舍,說服教育學生習慣養成 的重要性,並及時將各種良好習慣制定成條例。如制定了《班級十條》、《班委 工作流程》《班費使用條例》《班級評優條例》等等; 其次,增強班級規章制度的執行力。一方面,建立起一個團結、負責的班委 會。完善了班委周例會制度,將班級工作細化到人,並定期對班委工作進行民主 評議,班委都能各負其責,起模範帶頭作用。另一方面,嚴格考勤紀律。堅決杜 絕曠課、遲到、早退現象。建立了班級學生個人電子檔案,認真記錄學生違紀情 況,並與獎學金、各類榮譽掛鉤。如一學期請事假 8 節以上者,取消獲取獎學金 資格等等。 班級月出勤率平均基本保持在 99%以上; 對宿舍內務, 採取獎罰辦法, 樹立典型,發揮榜樣力量,對內務優秀宿舍進行集體重獎。對較差宿舍,採取異 性參觀、拍照暴光等辦法,加強聲勢。通過整改,宿舍內務有了很大改觀。尤其 是女生一號樓 434、426 等八個宿舍,已連續 10 次被評為優秀宿舍; 第三,通過主題班會、各類比賽,逐步凝聚班級向心力。進入大學是一個人 生的轉折,課程安排的減少、自由時間的增多,學生的獨立個性充分展現,表現 為班級同學感情淡遠,整體比較散漫。針對這些情況,主要努力如下:每月開展 一次具有特色的主題班會。自開學以來,先後進行了學習經驗交流、「我愛我自 己,安全在心裡」、「走進親情」、「我的未來不是夢」等四次主題班會,為同 學們指明了道路、鼓足了干勁;積極組織、參加各類比賽。先後開展了籃球友誼 賽,班歌、班訓徵集,仲秋晚會等活動,並取得試點學生會組織的拔河比賽 C 組一等獎,「成長杯」辯論賽一等獎等獎項,學生集體榮譽感得到極大增強。 (二)班級安全工作卓有成效 安全工作是學校各項工作健康有序發展的首要目標和根本保障。大一新生, 自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部 分。 一是建立安全規章制度。 「無規矩不成方圓」。根據學生守則及班級具體情 況,制定了《班級安全用電協議書》,以宿舍為單位,讓每一位學生簽字保證。 切實從法律上增強同學們的責任意識、安全意識。並通過《班級十條》,採取重 罰等措施,嚴格禁止使用熱得快等特別危險的大功率電器,對違紀者發現一起嚴 肅處理一起。對三次以上違紀者,通知家長;針對學生外出打工的現狀,制定了 《人身安全協議書》,並及時與家長取得聯系。 二是加強人身、財產、交通、用電等方面的安全教育。一方面進行集體安全 教育。如開展了「我愛我自己,安全在心裡」安全主題班會,主要從人身安全、 財產安全、 用電安全、 交通安全四個方面, 通過生動的小品、 話劇等豐富的事例, 增強學生安全意識,提升安全素質,確保學生安全。另一方面進行個別談話。如 深入宿舍,逐一講解生活、用電等的安全。切實讓安全落實到每一個人。 (三)學生學習成績優秀 學習是一個主要矛盾,也是一切問題的落腳點。然而,試點學生的基礎普遍 偏差,尤其是數學和外語。在學習過程當中,常常會遇到一些困難,有的甚至自 暴自棄。面對這些問題,我採取了以下幾種辦法。 一是採取抓兩頭,顧中間的工作思路。 首先,「抓兩頭」。一方面,培養優秀 學生。。。。。通過對優秀學生的培養,充分調動學生的積極性、競爭性。另一 方面, 改造差生。 通過對差生的全面改造教育, 為班級營造一個良好的學習氛圍, 並由此也激發優秀學生、中間學生的危機意識、競爭意識;其次,全力爭取中間 學生。在中間學生中選出幾個具有代表性的學生,作為重點工作對象,並通過他 們來輻射其他中間學生,不斷鼓舞干勁。 二是做好學生與教師溝通的橋梁。經常與學生、授課教師進行交流,並將學 生反映的情況、教師的工作思路相融合,及時促進學生學習方法的調整、教師教 學方法的及時改進。 三是積極為學生學習提供方便。組織了學習經驗交流活動。邀請大二部分優 秀學生來做學習經驗交流,讓同學們少走彎路;在調查每一名學生學習成績基礎 上,成立了數學和英語學習小組。讓同學們互幫互助,共同提高。 (四)學生思想穩定、隊伍穩定 做學生工作最重要的是對症下葯,這就需要了解每一個學生。我本著精細化 的工作思路,力爭將工作做到每個學生。 首先,逐個剖析。制訂了《班級學生電子檔案》。將學生的家庭狀況、性格特點、 生活經歷、違紀情況等逐一詳細記錄。在此基礎上逐個談心,對症下葯。比如學 生性格特點這塊,我採用自我評價、同學評價、輔導員評價的方法,其中輔導員 的評價,我採用自己獨創的「星座屬相交和法」,即根據每個人的出生年份確定 屬相,根據出生日期確定星座,選出二者中間共同的性格部分,就是這位同學的 性格。 其次, 充分發揮班委的模範帶頭作用。 樹立班委在學生中務實、 負責的形象。 及時消解學生之間的矛盾、誤會,認真落實輔導員及學校的相關工作精神。如在 班級的三次民主評議班幹部過程中,班長甄源、生活委員譚菲、紀律委員石強, 得到了 94 票的全部支持率。 第三,建立了班級貧困學生檔案、問題學生檔案。積極關注貧困學生生活。 盡量為他們爭取勤工助學的機會,並鼓勵其刻苦學習,立志成材。對問題學生除 用嚴格的制度約束外,積極感化,並及時為其指明出路。 第四,充分利用好網路凝聚人心。如專人負責,先後建立了 QQ 群,及時發布一 些班級信息。建立了校友錄,將班級活動照片、同學文章及時上傳。建立了心理 咨詢信箱,及時解答學生心裡問題等等,真正讓這些電子媒體成為聯系同學們的 紐帶。 通過努力,我班學生的精神風貌有了很大改變。 二、目前存在的困難和問題 雖然我在輔導員崗位上有了一定的工作成績,但難免也存在些許的問題,主 要表現在: 經驗不足。由於工作經驗的缺乏,在處理一些事情上考慮不夠周全仔細。如 對一些違紀學生,把握不好恰當的心理切入點,如何從心理上說服學生,提高心 理輔導的實效性,還有待於進一步提高。 業務能力需要進一步提高。輔導員怎麼說也是一個領導,這就涉及到領導能 力、領導方法的問題。 思想高度不夠。站得高方能望的遠,由於業務水平、工作經驗等的局限,對 班級發展方向還缺乏一個宏觀、長遠的發展思路。 事務性工作太多,對學生的思想教育工作相對減少。 三、2011 年工作打算 2011 (一) 提高管理水平,形成自己完整、流暢的工作思路 一是更新管理理念。多看一些管理學、心理學等方面的書籍,充分利用好網路, 不斷提高學生管理能力和心理把握能力;不斷摸索,努力工作。不斷向老輔導員 學習,在學生工作中認真積累輔導員工作方面的經驗。逐步形成自己特色的工作 思路。 二是制定並完善一套應對各類問題的工作方式、方法。如對問題學生、嚴重違紀 學生、學生突發事件等等,形成一種統一有效的處理方法,提高工作的效率和執 行度。 (二) 形成團結、進取、拼搏的班風 一是繼續加強班級各項規章制度的執行力度。 保證班級各項工作走向一個穩固的 軌道。 二是開幾場有意義的主題班會,進一步讓學生明確奮斗方向。大一是迷茫的,大 二開始思考未來,這時就需要一個宏觀的指導,初步打算開「路在何方」、「職 業生涯策劃」等幾次有意義的主題班會, 讓學生明確自己擔負的重任, 激發學習、 求知的積極性。 三是組織幾次有意義的營銷活動。花博會即將來到,作為國際貿易專業、市場營 銷專業,這是一次難得的鍛煉機會。 (三)努力促使學生學習成績有個質的飛躍 明年,繼續貫徹「抓兩頭、顧中間」的工作思路。盡最大努力爭取中間學生的轉 化。 一是加大制度的落實力度。在《班級評優條例》的基礎上,設立班級獎學金,加 大獎勵覆蓋面,重點加強對中間學生的獎勵,打造聲勢,形成班級學習的合力。 二是進一步探索差生的工作方法。有的差生天天學習但成績不好;有的家境好只 是混個文憑;有的覺悟了但成績落的太大;不知從何下手,有的自暴自棄,有的 心理畸形、對一切都很仇視。 三是繼續做好與代課老師、學生的溝通,及時反映學生學習中遇到的較為普遍的 問題,協助代課教師做好教學方法等的及時調整。 (四)確保出勤率、無違紀率 100% 一是根據已有的觀察,假期回來進行一次部分班委的調換,切實讓一批為班級干 實事、責任心強的學生成為骨幹力量,形成班級核心。在此基礎上結合《班級管 理規程》明確各自工作職責,並適當放權給班委,尤其是班長以最高權威。 二是繼續完善班級十條,讓它真正成為班級一切工作的原則和底線。 (五)加強教室、宿舍文化建設 一是在徵集同學們意見基礎上,總結出「班訓」。 二是設立教室宣傳欄。積極發揮「懲惡揚善」的作用。 三是豐富宿舍文化,提高同學們的生活品位。 (六)狠抓宿舍內務 一是堅持宿舍長輪班制,確保宿舍每天有人過問,有人負責。 二是加大獎懲力度。專門拿出部分班費用於對優秀宿舍、優秀內務個人的獎勵。 對內務差的個人,連續三次以上者,進行經濟處罰,並記入班級學生電子檔案, 直接與獎學金、及各種榮譽掛鉤。 三是加強宿舍的檢查督促。保證早、中、晚的定時檢查和臨時性突擊檢查。 總之,輔導員工作是一項具有挑戰性的工作,又是一件煩瑣的工作,我將在今後 的工作中不斷學習,不斷總結,不斷探索,爭取把輔導員工作幹得更出色。
Ⅳ 共青團員教育評議表自我小結怎麼寫啊
在班裡我擔任宣傳委員的工作。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標准。
中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模範。
首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做斗爭。
其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。
第三、學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。
在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展響應「八榮八恥」「以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥, 以服務人民為榮,以背離人民為恥, 以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥, 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥, 以團結互助為榮,以損人利已為恥, 以誠實守信為榮,以背信棄義為恥, 以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥, 以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。 」同時我的缺點也要改正,例如:不善於吃苦耐勞,沒有鑽研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。
我認為身為一名團員,應該具備一種「我是團員我光榮」的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。 作為一名優秀團員,我都會積極進取,為祖
(二)
轉眼間,大一的上學期已經過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:「大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。」現在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對於這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。邁入大學校門後首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能於自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己,克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以後的學習和工作做准備,使我終身的都受益。
其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人, 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同「作戰」,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。 工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的工作,並一同努力把院刊編輯的更好。 在平時的工作和對《民族理論》的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體繫上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界
這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課後,每科老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。並告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。
進入正式上課後,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課後系統復習,獨立完成作業。但對一個從高三中突然停歇下的我,在沒來到這個班級體前,可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲,來到這個班級體後,這個意識沒有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放鬆了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間,以至於我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。所以在學習方面沒有太用心,只是對專業課用心學了點,對其他科都沒花太多的時間,雖然沒掛科,但離自己的期望值還差的很遠很遠。經歷了上學期的學習生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過於驕傲,並且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至於望呼所以。
這學期我已經完全適應了大學的生活,能夠列出大學生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠很合理的利用時間, 並對學習和生活做出規劃,能夠很好的投入到學習中去,勇於面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,經過一個假期的反省,我已經改掉我的壞習慣,養成學習和生活上的好習慣。在學習方面,我一定能把專業知識學扎實,並努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都很好的利用上,把學習和工作方面得到雙贏。在學習之於在把時間用在發展自己的最愛好的事情上面,並努力做到最好。
在新的學期,我積攢了更強的能量,來迎接新的挑戰和困難。
(三)
轉眼間我已當了一個學期的團員了,一個學期的時間並不長,但我的感觸並不少。
我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。
努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和「三個代表」重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
了解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮積極作用
宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。
自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
於是,在上一學期的班級活動中,我積極參與了「感恩的心」主題班會的流程策劃,在主題班會重頭戲「誰的生日」這個小品成功塑造主角;積極組織班級同學開展了「八隻狐狸的故事」主題班會;積極協助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中,我提高了自己組織和安排活動的能力,使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高並且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。
以上就是我對上學期的總結。
(四)
又到了半年一度的「總結」時期,為了以後更好地「建設」自己,現將本學期團員思想工作總結如下:
1、「新」得與體會
在本學期,我校團支部的組織工作更為規范化。期初,團支部召開工作計劃討論會議,我們每個團員都認真學習了團支部工作的指導思想,聽取並討論了本學期團的主要工作和具體措施,還到學校團員網站去遨遊了一番。本學期,我自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成組織交給的各項任務。如,認真參加校民主評議、按時出席各項會議。
作為先進的青年一族,我堅持通過讀報、上網等途徑了解國內外大事,「神州五號」飛天、雅典奧運會環球火炬傳遞活動、里根逝世帶來的紀念……一次次震撼這每一個中國人的心靈,我自然也不例外。
2、在工作崗位上發揮團員模範作用
作為一名中隊輔導員兼班主任,我利用班會,重點指導中隊隊員學習隊章,遵守隊章,在活動中了解中隊會儀式,經過一個學期的訓練學生已經掌握並喜歡上了庄嚴而有意義的中隊會。響應少先隊大隊號召,組織學生積極參與各項活動。運動會、詩歌朗誦比賽、「班班有歌聲」比賽、國旗下講話……獎次代表著水平,過程記錄了成長的足跡。
在日常隊的教育與活動中,培養隊員們主人意識,指導隊員自我管理。特殊生教育與班風建設初見成效。
這一年,我的工作內容主要分一個班的班級管理、兩個班的數學教學和近三分之一個數學教研組工作。我的搭班老師王老師兼校大隊輔導員,所以有時一忙起來,兩個人常常連喝一口水、洗一個飯碗的時間都沒有,但彼此互相鼓勵、調整心態,終於算是較好地度過了緊張的一個學期。
3、鑽研業務知識,應用於社會實踐
個人教學素養方面,我注重平時的教學研究,努力將新課標的理念運用於課堂教學,堅持科學的工作態度。本學期,我有幸參加了江干區的「教壇新秀」評比活動,在四月份的區教研活動和市「小管會」活動中進行了課堂教學展示、評比,期間,得到了校團友和其他同事的幫助和指導,經歷這個過程,豐富了自己的教學體驗,也讓我對學著辨證地去看待身邊事物。五月初,我認真參加了浙江省電教館組織的高級軟體應用培訓,受益匪淺。
如果說業務鑽研是重在過程,那麼教研組的工作重在服務與真誠。這項工作不僅促使我更新教學理念、提高業務水平、加強組織能力,更重要的是,它生動地教會我如何樹立一種服務意識。雖說它是只計一個課時的工作,實際上必須用若干倍的時間方可完成;此外,對待教學研究和對人是有區別的,這兩個不同范疇的事物難免會引起矛盾,所以,必須樹立服務的意識,科學處事,真誠待人。也因此,對他人的工作多了一份理解,少了一份抱怨。
4、反思不足之處,明確努力方向
我們總強調要讓學生最優化發展、可持續發展。我想,團員教師自身也是如此。在這個標新立異的年代,不斷學習和創新是我要努力的重點。
回顧過去,我們激情滿懷,展望未來,我們任重而道遠。在新的學年裡,我將一如既往、與時俱進做好一個團員,協助我校團支部開創工作的新局面。
(五)
作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家裡,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生「德、智、體、美、勞」全面發展的要求。
在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。「勿以惡小而為之,勿以善小而不為!」良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然「人無完人」,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鍾聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。
Ⅳ 團員評議表自我表現和評價500字
我貫徹執行
和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步
,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個共青團員,言行都要起先鋒模範作用。
2.我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧**理論和「三個代表」重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國**創建的背景有了一定程度的了解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有
下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;
2.我堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。工作上、生活中,我能舍小義,求大全。例如有時為年級機關報《夢翔》審稿,常常犧牲休息時間,有時熬到深夜才得以安睡等等。至此,個人利益和集體利益並未發生過很嚴重的沖突,但我相信自己在遇到要為黨和人民「舍大義」時,也能同樣無怨無悔。
2.我自覺遵守
,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由於自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象,這是我特別需要改正的。
2.我維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對
的兩面派行為和一切
。不論是過去、現在還是將來,我想我都能真正做到也能堅持做到這一點。
2.我發揚社會主義新風尚,提倡**道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候,但我想一旦出現了這種情況,我會以
的身份提醒自己,以黨員的條件要求自己。所以我想,當遇到這種情況,我只要有能力,就會挺身而出!
2.我
,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。我是一名大學生共青團員,在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯系和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點,就是遇到事情總想要自己一個人去解決,沒有經常和他人溝通,尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣,有問題的時候會和輔導員老師溝通,還經常徵求同學們的意見,爭取讓自己成熟處事,影響他人。
Ⅵ 關於......的實踐報告或觀點式標題,例如<社會是大課堂,實踐長真知識>. 道路與橋梁實踐!!!
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=16&class_id=225
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Ⅶ 團員民主評議表的個人總結怎麼寫
只要寫在這一年裡你的具體表現,比如說:我積極參加團內討論以及團組織生活,在這一年裡參加的主要活動有些什麼,在這一年的團員生涯中學會了很多,但還有很多的不足,比如......例舉一些,然後就寫希望在下一年有更多的進步,作為團員在班級中起帶頭作用......
Ⅷ 團員民主評議的個人總結怎麼寫
轉眼間我已當了一個學期的團員了,一個學期的時間並不長,但我的感觸並不少。 我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。 努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和「三個代表」重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。 了解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮積極作用 宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。 自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。 於是,在上一學期的班級活動中,我積極參與了「感恩的心」主題班會的流程策劃,在主題班會重頭戲「誰的生日」這個小品成功塑造主角;積極組織班級同學開展了「八隻狐狸的故事」主題班會;積極協助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中,我提高了自己組織和安排活動的能力,使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高並且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。 以上就是我對上學期的總結。 又到了半年一度的「總結」時期,為了以後更好地「建設」自己,現將本學期團員思想工作總結如下: 1、「新」得與體會 在本學期,我校團支部的組織工作更為規范化。期初,團支部召開工作計劃討論會議,我們每個團員都認真學習了團支部工作的指導思想,聽取並討論了本學期團的主要工作和具體措施,還到學校團員網站去遨遊了一番。本學期,我自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成組織交給的各項任務。如,認真參加校民主評議、按時出席各項會議。 作為先進的青年一族,我堅持通過讀報、上網等途徑了解國內外大事,「神州五號」飛天、雅典奧運會環球火炬傳遞活動、里根逝世帶來的紀念……一次次震撼這每一個中國人的心靈,我自然也不例外。 2、在工作崗位上發揮團員模範作用 作為一名中隊輔導員兼班主任,我利用班會,重點指導中隊隊員學習隊章,遵守隊章,在活動中了解中隊會儀式,經過一個學期的訓練學生已經掌握並喜歡上了庄嚴而有意義的中隊會。響應少先隊大隊號召,組織學生積極參與各項活動。運動會、詩歌朗誦比賽、「班班有歌聲」比賽、國旗下講話……獎次代表著水平,過程記錄了成長的足跡。 在日常隊的教育與活動中,培養隊員們主人意識,指導隊員自我管理。特殊生教育與班風建設初見成效。 這一年,我的工作內容主要分一個班的班級管理、兩個班的數學教學和近三分之一個數學教研組工作。我的搭班老師王老師兼校大隊輔導員,所以有時一忙起來,兩個人常常連喝一口水、洗一個飯碗的時間都沒有,但彼此互相鼓勵、調整心態,終於算是較好地度過了緊張的一個學期。 3、鑽研業務知識,應用於社會實踐 個人教學素養方面,我注重平時的教學研究,努力將新課標的理念運用於課堂教學,堅持科學的工作態度。本學期,我有幸參加了江干區的「教壇新秀」評比活動,在四月份的區教研活動和市「小管會」活動中進行了課堂教學展示、評比,期間,得到了校團友和其他同事的幫助和指導,經歷這個過程,豐富了自己的教學體驗,也讓我對學著辨證地去看待身邊事物。五月初,我認真參加了浙江省電教館組織的高級軟體應用培訓,受益匪淺。 如果說業務鑽研是重在過程,那麼教研組的工作重在服務與真誠。這項工作不僅促使我更新教學理念、提高業務水平、加強組織能力,更重要的是,它生動地教會我如何樹立一種服務意識。雖說它是只計一個課時的工作,實際上必須用若干倍的時間方可完成;此外,對待教學研究和對人是有區別的,這兩個不同范疇的事物難免會引起矛盾,所以,必須樹立服務的意識,科學處事,真誠待人。也因此,對他人的工作多了一份理解,少了一份抱怨。 4、反思不足之處,明確努力方向 我們總強調要讓學生最優化發展、可持續發展。我想,團員教師自身也是如此。在這個標新立異的年代,不斷學習和創新是我要努力的重點。 回顧過去,我們激情滿懷,展望未來,我們任重而道遠。在新的學年裡,我將一如既往、與時俱進做好一個團員,協助我校團支部開創工作的新局面。
Ⅸ 共青團員教育評議表自我小結要怎樣寫
在班裡我擔任宣傳委員的工作。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標准。
中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處領先,爭當青年團員的模範。
首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做斗爭。
其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。
第三、學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。
在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展響應「八榮八恥」「以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥, 以服務人民為榮,以背離人民為恥, 以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥, 以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥, 以團結互助為榮,以損人利已為恥, 以誠實守信為榮,以背信棄義為恥, 以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥, 以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。 」同時我的缺點也要改正,例如:不善於吃苦耐勞,沒有鑽研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。
我認為身為一名團員,應該具備一種「我是團員我光榮」的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。 作為一名優秀團員,我都會積極進取,為祖
(二)
轉眼間,大一的上學期已經過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:「大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。」現在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對於這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。邁入大學校門後首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能於自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己,克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以後的學習和工作做准備,使我終身的都受益。
其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人, 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同「作戰」,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,並能努力做好每一件事。能夠積極上進並主動挑戰一些困難。 工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的工作,並一同努力把院刊編輯的更好。 在平時的工作和對《民族理論》的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體繫上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界
這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課後,每科老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。並告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。
進入正式上課後,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課後系統復習,獨立完成作業。但對一個從高三中突然停歇下的我,在沒來到這個班級體前,可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲,來到這個班級體後,這個意識沒有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放鬆了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間,以至於我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。所以在學習方面沒有太用心,只是對專業課用心學了點,對其他科都沒花太多的時間,雖然沒掛科,但離自己的期望值還差的很遠很遠。經歷了上學期的學習生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過於驕傲,並且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至於望呼所以。
這學期我已經完全適應了大學的生活,能夠列出大學生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠很合理的利用時間, 並對學習和生活做出規劃,能夠很好的投入到學習中去,勇於面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,經過一個假期的反省,我已經改掉我的壞習慣,養成學習和生活上的好習慣。在學習方面,我一定能把專業知識學扎實,並努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都很好的利用上,把學習和工作方面得到雙贏。在學習之於在把時間用在發展自己的最愛好的事情上面,並努力做到最好。
在新的學期,我積攢了更強的能量,來迎接新的挑戰和困難。
(三)
轉眼間我已當了一個學期的團員了,一個學期的時間並不長,但我的感觸並不少。
我深深的感受到,作為一名共青團員,作為中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己,通過各方面的學習不斷完善自己。
努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和「三個代表」重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
了解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮積極作用
宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。
自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
於是,在上一學期的班級活動中,我積極參與了「感恩的心」主題班會的流程策劃,在主題班會重頭戲「誰的生日」這個小品成功塑造主角;積極組織班級同學開展了「八隻狐狸的故事」主題班會;積極協助團支書及生活委員開展一系列班級活動。在眾多的工作中,我提高了自己組織和安排活動的能力,使自己在個人素質能力上得到了進一步的提高並且真實地感受到班級工作能夠順利開展所帶給我的快樂。
以上就是我對上學期的總結。
(四)
又到了半年一度的「總結」時期,為了以後更好地「建設」自己,現將本學期團員思想工作總結如下:
1、「新」得與體會
在本學期,我校團支部的組織工作更為規范化。期初,團支部召開工作計劃討論會議,我們每個團員都認真學習了團支部工作的指導思想,聽取並討論了本學期團的主要工作和具體措施,還到學校團員網站去遨遊了一番。本學期,我自覺履行團員義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成組織交給的各項任務。如,認真參加校民主評議、按時出席各項會議。
作為先進的青年一族,我堅持通過讀報、上網等途徑了解國內外大事,「神州五號」飛天、雅典奧運會環球火炬傳遞活動、里根逝世帶來的紀念……一次次震撼這每一個中國人的心靈,我自然也不例外。
2、在工作崗位上發揮團員模範作用
作為一名中隊輔導員兼班主任,我利用班會,重點指導中隊隊員學習隊章,遵守隊章,在活動中了解中隊會儀式,經過一個學期的訓練學生已經掌握並喜歡上了庄嚴而有意義的中隊會。響應少先隊大隊號召,組織學生積極參與各項活動。運動會、詩歌朗誦比賽、「班班有歌聲」比賽、國旗下講話……獎次代表著水平,過程記錄了成長的足跡。
在日常隊的教育與活動中,培養隊員們主人意識,指導隊員自我管理。特殊生教育與班風建設初見成效。
這一年,我的工作內容主要分一個班的班級管理、兩個班的數學教學和近三分之一個數學教研組工作。我的搭班老師王老師兼校大隊輔導員,所以有時一忙起來,兩個人常常連喝一口水、洗一個飯碗的時間都沒有,但彼此互相鼓勵、調整心態,終於算是較好地度過了緊張的一個學期。
3、鑽研業務知識,應用於社會實踐
個人教學素養方面,我注重平時的教學研究,努力將新課標的理念運用於課堂教學,堅持科學的工作態度。本學期,我有幸參加了江干區的「教壇新秀」評比活動,在四月份的區教研活動和市「小管會」活動中進行了課堂教學展示、評比,期間,得到了校團友和其他同事的幫助和指導,經歷這個過程,豐富了自己的教學體驗,也讓我對學著辨證地去看待身邊事物。五月初,我認真參加了浙江省電教館組織的高級軟體應用培訓,受益匪淺。
如果說業務鑽研是重在過程,那麼教研組的工作重在服務與真誠。這項工作不僅促使我更新教學理念、提高業務水平、加強組織能力,更重要的是,它生動地教會我如何樹立一種服務意識。雖說它是只計一個課時的工作,實際上必須用若干倍的時間方可完成;此外,對待教學研究和對人是有區別的,這兩個不同范疇的事物難免會引起矛盾,所以,必須樹立服務的意識,科學處事,真誠待人。也因此,對他人的工作多了一份理解,少了一份抱怨。
4、反思不足之處,明確努力方向
我們總強調要讓學生最優化發展、可持續發展。我想,團員教師自身也是如此。在這個標新立異的年代,不斷學習和創新是我要努力的重點。
回顧過去,我們激情滿懷,展望未來,我們任重而道遠。在新的學年裡,我將一如既往、與時俱進做好一個團員,協助我校團支部開創工作的新局面。
(五)
作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家裡,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生「德、智、體、美、勞」全面發展的要求。
在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。「勿以惡小而為之,勿以善小而不為!」良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然「人無完人」,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鍾聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。