輔導小學生志願者心得

Ⅰ 創文明學校志願者心得小學生

回顧一下自己所做的重大工作(包括理論和實踐兩方面的)以及由此而產生的感想，展望一下將來。 找一篇範文做參考結合自己的工作寫就行

Ⅱ 小學生志願服務感受作文

今年四月的一天，我參加了學校少先隊大隊部組織的「紅領巾志願服務」活動，到學校附近的洪樓銀座超市做了一天的志願者。
上午九點，我們在學校列隊集合，大隊輔導員韓玲老師給我們做「戰前」動員，反復強調不要給「紅領巾」抹黑。我心想老師也太誇張了，我們又不是沒逛過商場，平時超市的員工好像挺輕松的呀。同學們也嘻嘻哈哈的滿不在乎。 一進超市，一個超市負責人早就在等著我們。活動開始前，這位阿姨簡單介紹了超市工作的方法和要求，把我們分成兩隊，分別干收集購物籃、購物車、存包袋和分裝商品等不同的工作。 我的工作是給顧客裝東西。起初，我服務的那個收銀台人流很少。
我心想，又沒有多少顧客來結賬，不就是在這里站著嗎？太簡單了吧。大約半小時後，終於有一個顧客來結賬了。一位年近花甲的老奶奶，買了一大堆生活用品。我手忙腳亂地分裝物品，雖然裝得比較亂，老奶奶卻沒有責怪我，對我笑了笑，離開了收銀台。等了一會兒，超市裡的顧客漸漸多了起來，從收銀台旁邊走過的人們都用詫異的眼光看著我，時不時地過來問兩句，「小朋友，你是哪個學校的？」「小同學你在這里干什麼呢？」我都耐心地回答他們的詢問。
上午，我大約服務了十來個顧客，站了兩個多小時，回到學校已經精疲力盡了。 下午兩點，我們又到超市「上崗」，兩隊互換了工作。這次我負責把顧客凌亂放置的購物車、購物籃和存包用的綠布袋收集、歸並、擺放好。這項工作雖然不用和顧客說話，但需要滿場跑，還不能碰到顧客，妨礙顧客購物。兩點多鍾的時候超市人比較少，我們還比較輕松。到了三點以後，顧客漸漸多了起來，我就開始滿場跑，和本組同學到處尋找，爭先恐後地搶「戰利品」。不知不覺到了五點半，老師小紅旗一揮，我們一天的志願者服務結束了。我大約收了30個存包袋、15個購物車、20個手提籃。 這次既新鮮又勞累的超市服務，是我人生中第一次志願服務活動，不但鍛煉了我的耐心、毅力，更讓我體會到了大人們勞動的辛苦。
在回家的路上，我低頭看了一眼胸前的紅領巾，心想：今後我要多參加志願者服務活動，繼續為紅領巾添光彩！

Ⅲ 觀志願者幫助小學生感想200字左右

作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志願者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。讓我們為這一事業來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微光。

Ⅳ 幫我寫一片「小學生社區志願者活動」的活動感想，只要100個字，要簡潔明了，只要感想不要過程。要六年級水

今天我們到社區參加小學生社區志願者活動，活動圓滿成功，老師們，內還有那些一起參加容活動的叔叔阿姨們都很開心。我從中得到了很多感想。這次活動的主題是：和孤寡老人一起喜迎新年。一方有難八方支援 現在還有許多地區有困難，喝不上干凈的水我感到十分的痛心，

我們時刻不能忘記他們的苦難，我們現在生活的環境很好，有父母依靠衣來伸手飯來張口，過的幸福快樂，他們這么不幸，但還是好好學習我們條件這么好，更要回報祖國給我們這么好的生活！

各居委會以志願服務工作站為主要依託，以低保對象為主要成員，每月定期進行白色垃圾清理、「牛皮癬」清除不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明樹新風養成良好的行為習慣。

Ⅳ 幫我寫一篇小學生在學校當志願者服務體會和心得400字以上。快點周三交！

我是來自XX小學的一名志願者，我從事的是幫助同學的工作，我所負責的區域是全學校同學。我能夠成為在校一名志願者是我一生中的榮耀，能夠為觀眾服務也是我的一種榮譽，我也感到很榮幸。
志願服務有些人說累，但我不那麼認為，因為，你不要吧這次服務當成一種任務，你要把它當作一件充滿樂趣的是去做。
我們XX小學負責的XX是進出全校同學的地方，因此同學之間各種問題的人也很多，大部分人都是很和善的，但也有一些蠻橫得人，這些都是難免的，每當我聽到觀眾們的謝謝聲時，我的心裡都是無比的高興，因為我解決了觀眾心裡的疑惑，每當我聽到同學們的謝謝聲時，那些蠻橫人的行為就消失了，就遠遠的離開我了；每當我聽到同學們的謝謝聲時，我有點累的雙腿就不再勞累，而自己的信心也更強了。
通過這次服務我學到了很多，認識到了很多人，不管是志願者之家的老師，還是其他學校的志願者，能夠得到這些不僅是我，我想是所有志願者共同的體會。
在這次志願服務中，我們不僅要為同學解答各種疑解惑，因此這就需要們能夠做好很多事情，能夠學到很多道理。
我們志願者的活動也並不單調，每次上崗之前我們要召開例會，表揚優秀志願者，我們還有拓展訓練這些都豐富了我們志願者的生活，增進了我們之間的團結協作，能夠使我們更好的為全運會服務。
總之這次志願服務的經歷將會在我的一生中起到很重要的作用，這是我一生中作美好的一件事，也是我人生開始的第一步。再者就是全運會能夠在淄博進行，而我作為一名淄博人，為我們學校感到榮耀。

Ⅵ 小學生社區志願者服務活動感想，不要太具體，關於文明交通監督的，急求！！！

可能有點長，中間多寫了一點細節，你根據需要給改一下吧：
小黃帽，黃袖章，小黃旗，這樣的打扮，你一定會以為是交通協管大叔。我們啊，是文明交通志願者！
2月23號，正月十四，我們在行動！從啟動儀式開始，志願者們就按捺不住心中的的興奮，合唱，宣誓，樸素的儀式，朴實無華的辭藻，傳播著一種理念：看我們的行動吧！
簡單的分工，大體的介紹，志願者們很快就進入了狀態，揮舞的小黃旗，人海中點綴的小黃帽，別是一幅美麗的風景。路人贊賞肯定的目光，是我們最好的回報。 這一刻，一種使命感油然而生，我們是時代的主人，即將接過前人手中的旗幟，引領時代的潮流！當然，過程並不都是一帆風順的，總有些困難，真正到站崗，我才發現：貴陽市人民的道德真的是有待提高。不管是老人學生還是青年中年人，都有闖紅燈的現象。有的人我們提醒了還有些羞恥心，自覺回到白線後方；而有的人，提醒他是紅燈還照闖不誤，留給你一個迷茫的背影；還有的自己不煩死闖紅燈的錯誤行為竟然跟交警吵起了架交警叔叔也向我們訴苦：這難但是我們多管閑事嗎？我們不也是為了他們的安全著想。這是他們的苦衷，我也許能了解一點。他也跟我講了近期多起交通事故，聽著真的是寒心闖紅燈的人真的是膽大，我們不禁佩服。敢於把生命隨時拋在腦後的人，如果是在闖紅燈的話，那就應該是值得我們去深刻反省的事。生命真的是寶貴的，在你們闖紅燈的那一刻就沒有想過自己的生命安全嗎？就真的很大方把生命貢獻給一步小小的跨越？就真的在心裡沒有一點點羞恥心嗎？這不僅是冒險的行為，還是一種不道德的行為！當然，今天也看到許多家長帶著孩子出來，我發現家長們做得很好，基本上都會告訴孩子紅燈不能闖要等綠燈，這是一種很好的教育。小小的行為就是這個社會大方面的一個縮影，其實這是我們作為一個有道德的人的最基本的准則，根本不需要他人來監督。遵守交通法規，社會道德要求，以一個有素質的准則要求自己，這個社會也會變得美好！就讓我們手中的旗幟揮舞！我們相信，將會有更多的志願者加入我們，加油，志願者！

Ⅶ 志願者服務心得體會 500到1000字

二、活動內容：1、讀一本好書活動。認真指導學生開展讀好一本書活動，大力弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神，進一步加強愛國主義教育、民族精神教育。3～6年級組織學生寫好讀後感，下學期初推薦1篇讀後感參加學校評比。2、開展一次「紀念改革開放30周年」社會調查活動。指導學生結合親身體驗，敘述自己對改革開放以來取得巨大成就的認識和感受。內容要結合學生實際，貼近生活，可以反映30年來家庭（家鄉）生活變化的物品，如：兒童玩具、學慣用品、收音機、電視機、MP3、服飾、配額票證、生活用品、交通工具、家用電器及通訊工具等等；也可以通過向長輩了解情況，反映30年來社會教育、福利、醫療、民主政治發展變遷的事件或人民群眾投身改革開放、參與政治生活的事件。6年級學生要以「我眼中的家鄉（家庭）變化」為主題寫1篇不少於600字的社會調查，並適當配圖片加以說明。3、開展一次青年志願者服務活動。指導好學生利用寒假開展不少於一天的小學生志願者服務活動。按照就近、便捷、安全原則，深入到村莊、貧困家庭、敬老院、留守兒童家中等地方，開展「送溫暖、獻愛心」活動（主要以義務勞動的形式）。4、開展「我在家，我當家」家庭責任教育活動。要求學生在寒假期間積極參與家庭事物，如打掃衛生、做飯、辦年貨、策劃家庭團圓慶祝活動、布置家居、寫對聯等。5、6年級學生要將其中感觸最深的一件事寫成一篇不少於500字的心得體會。5、開展一次春節民俗文化調查活動。我們的家鄉有著豐富的春節民俗文化，如寫春聯、剪窗花、畫年畫、貼福字、吃年夜飯、包餃子、拜年、串親戚、元宵燈會等，有的保存完好，有的在發展和演變，有的幾乎面臨失傳。請通過調查、查閱、走訪、體驗等方式，調查春節民間文化和慶典活動的歷史和由來，描繪過程，抒發感慨。5、6年級學生將自己的感觸寫成一篇以「安吉春節民俗文化之變遷」為主題的社會調查報告，並適當配圖片加以說明。6開展一次科技小製作、小發明及科技實踐活動。1、發明作品類：上交作品實物或模型一件，作品介紹1份。（可以是個人項目或集體項目）2、優秀科技實踐活動：活動報告1份，原始材料1份。評比條件（五要素）⑴、有明確的選題目的。 ⑵、有完整的實施過程。（計劃、進度、方法、步驟和總結）⑶、有完整的原始材料。（計劃、記錄、照片、報道材料）⑷、有確切的實施結果。（以文字形式敘述結果） ⑸、有實際收獲和體會。（體會、社會效益、今後工作建議）3、科學幻想繪畫：作品2份、100字以內的作品創意說明一份。繪畫作品要符合「環保、創新、發展」的主題，體現科學幻想這一宗旨。藝術形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。科幻畫規格為4開（54×38cm）紙或其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。科幻畫一般要求主題鮮明、貼近生活、創意新穎、展望未來、改善生活、製作規范和精美。

Ⅷ 福州金山小學志願者小隊活動心得、體會（四年級）。。。。。

小朋友：你好！
網路是個好東西，可以搜索到許多問題的答案，增加知識。
但是你參加志願者活動，是想幫助他人。這種志願者精神是靠自己積極參與，努力培育的。
志願精神是不能靠網上搜索得來全不費工夫的。
志願活動的心得體會還得靠自己總結自己動手寫出來，那才是自己的唷。^_^