小學校外輔導員串詞

⑶ 致校外輔導員的歡迎詞

老師們、抄同學們，：
大家好！襲
借輔導員來我校之際之際，請允許我代表學校，並以我個人的名義，向遠道而來的貴賓表示熱烈的歡迎。
輔導員不顧路途遙遠專程前來，為我校添了一份熱烈和祥和，我由衷地感到高興，並對大家為增進雙方友好關系作出努力的行動，表示誠摯的謝意！
今天在座的各位來賓是我們的朋友，我們之間有著良好的關系。我校年能取得今天的成績，離不開朋友的真誠合作和大力支持。對此，我們表示由衷的欽佩和感謝。同時，我們也為能有幸結識來自全國各地的新朋友感到十分高興。在此，我謹再次向新朋友們表示熱烈歡迎，並希望能與新朋友們密切協作，發展相互間的友好合作關系，發展相互間的友好合作關系。
"有朋自遠方來，不亦樂乎"。在此新朋老友相會之際，我提議：
為今後我們之間的進一步合作，
為我們之間日益增進的友誼，
為學生未來的幸福，
鼓掌！

⑷ 校外輔導員工作記錄

中 隊 輔導員 校外輔導員 活動時間 2011年3月26日
活動地點專
活動主題 「車禍猛於虎」屬交通安全專題講座
活
動
內
容 一、交通安全知識講座
二、交通事故案例分析。
三、在事故發生時如何自救以及一些常用的急救知識
四、效果使學生對交通安全引起了高度的重視，知道了大量的交通安全知識。學會了許多急救知識。
輔導員建議 建議經常組織學生學習交通安全知識

中 隊 輔導員 校外輔導員
活動時間 2011年6月5日
活動地點
活動主題 防患於未燃」消防專題講座
活
動
內
容 一、簡介常見的消防安全隱患
二、介紹、示範滅火器等消防器材的應用。
三、在火災發生時如何自救
四、消防知識講座
效果使學生對消防隱患引起了高度的重視，知道了大量的消防知識。
建議 建議組織一次全校的消防演習

⑸ 小學的校外輔導員怎麼跟學生自我介紹

小學的課外輔導員要跟學生做自我介紹直接介紹自己名字以及擅長哪一方面可以給學生提供幫助啊

⑹ 學校聘請消防校外輔導員領導講話

某校長在聘請消防校外輔導員儀式上的講話

各位領導，各位老師，同學們：
今天，我們非常榮幸的請到市消防支隊……，……，他們在百忙之中，出席我們這次聘請儀式並將作消防專題報告，這是對我們學校消防工作的關心和大力支持，在此，請允許我代表學校全體師生向……表示熱烈的歡迎和衷心地感謝。
長期以來，我們學校非常重視消防安全工作。消防是一項保平安的工作，關繫到師生的生命財產安全，意義十分重大，地非常重要，是必須抓好也應該抓好的一項基礎性工作。……，……同志是消防支隊的……（介紹一下聘請人員的基本情況，任職經歷等），他們都是我市消防方面的專家，有著十分豐富的防火滅火經驗，對消防知識和消防實踐非常專業，他們的到來，必將對我校消防安全建設會起到巨大的推動作用。
學校的消防安全事關重大，必須從一點一滴抓起。全體師生都要認真學習消防知識，對基本的防火、滅火、疏散逃生的技能要認真學習掌握，多少起慘痛的火災事故給予人們的教訓，就是不學好消防知識，在火災中就要付出血的代價！我們不但要認真學好這些知識，還要把這些知識通過學生帶回家庭，達到教育一個孩子，帶動一個家庭，推動整個社會的目的，為普及消防知識、增強消防意識、提升消防素質貢獻一份力量。
全國119消防宣傳日即將到來，在此，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝……，……，謝謝你們為我們學校帶來了消防知識，帶來了安全力量，我們也將會以此為契機，更好地把消防安全工作做好，做細，做實，做出更大成效。
祝大家身體健康、平平安安。
謝謝。

⑺ 小學校外輔導員一般都聘請什麼人

學校老師和專業的大學生

⑻ 小學校外輔導員活動內容

輔導員工作考核細則班級是學校教育教學工作最基本的組織，做好班級管理工作是提高教育教學質量，落實素質教育的重要保證。為了更加客觀、科學、真實、全面，有案可查地評價一個班集體，把班主任的榮譽、待遇同班級管理掛起鉤來，以調動班主任工作的積極性，特製定本細則，以便促進班級管理工作。1、嚴格學生行為規范，認真開展各項教育活動，帶領學生學習和執行《小學生行為規范》、《小學生守則》，搞好班風建設。滿分10分，學生違紀一次扣0.5分。（平時檢查）2、堅持課間操、學校集會活動，做到快、靜、齊，並認真做操、認真聽講，遵守紀律，滿分5分。無故缺席一次扣1分，做得不好的發現一次扣0.5分。（查值周檢查記錄和領導平時檢查記）3、負責做好本班清潔衛生、花園責任區管理、大掃除與突擊性勞動，滿分10分，無故不到位或不清潔一次扣1分。（查值周記錄和平時領導檢查記載）4、認真上好晨會、午會、班隊活動課，對學生進行常規教育和思想教育，滿分5分。未進行或隨意性大的，扣3－1分。（抽查）5、認真開展班級檢查達標活動，認真填寫班隊工作的各類簿記，期末按時上交，滿分5分。期末不交或填寫不合要求，扣1至3分。（查該手冊和記錄）6、按時上交各種材料，滿分10分。不按要求或不按時填報，一次扣1分7、關心後進生的學習、思想，措施得力，有成效，滿分5分。根據當班實際情況評分。（查學生）8、認真組織開好間周一次的班隊會活動和一期兩次主題班隊會。滿分10分。主題班隊會缺一次扣1分，班隊活動缺一次扣0.5分。（查記錄）9、加強與學生家長聯系，開好家長會，認真填定家校聯系卡。得5分。（查家訪記錄）。10、對班上的公共財物（桌椅、門窗、玻璃、持久性清潔用具等）進行妥善保管，滿分10分。檢查時，根據損壞情況酌情扣分。（查班上實際情況）11、積極參加扶貧幫困活動，根據開展工作的成效分三等，分別為2分、4分、3分。12、四、五、六年級按時做好播音工作，每月交廣播稿不得少於5篇，滿分10分。每少一篇扣0.5分。（查廣播站來稿記錄，一二三年級按滿分計算）說明1：對班級工作嚴重失職，並造成重大影響的扣5－10分。2：加分項目為：突出的好人好事和代表學校參加上級組織的各項活動，以及其他具有特別成效的工作。視其成效情況酌情加分（需經行政商議後方可加分）

⑼ 校外輔導員職責

輔導員的工作也有很多，因為校外輔導員是輔導輔導員的一個工作，整體來說就是多一些小類輔導員沒有做到的事情