輔導員掛職

1. 大學里當輔導員的政治前途怎麼樣

輔導員比較穩定 如果足夠優秀或者可以上毛鄧等課可以被派去市團委等地方掛職鍛煉

2. 北京高校輔導員2009年掛職鍛煉的街道、鄉鎮是哪些地方

豬玀街

3. 當專科院校輔導員的怎麼樣呢

可以。

輔導員這項工作對於各大高校來說都有著十分重要的作用，這項工作不版但能夠幫助開展大學生權思想政治教育、管理班級秩序、管理學生日常生活，同時更是學生在學校生涯中的陪伴者、走向社會實踐的引路人。

面對較為獨特的高職大學生群體來說，輔導員的工作要較為復雜，高職院校輔導員需要針對高職學生獨有的一些特點，制定出相應的工作方法，來提升學生的管理工作，在做好輔導員本職工作的同時，也要注重學生的身心發展，以及高職院校的發展。

(3)輔導員掛職擴展閱讀：

注意事項：

輔導員一般會找班長定期開會。每學期或學年輔導員都會找班長開會了解個人情況及班級情況，傳授管理班級的經驗和最新的政策要求，這是班長和輔導員間的重要聯系紐帶。

班長需要為輔導員收集整理同學們的學生信息。每年新生入學有大量的學生信息需要統計整理，班長作為輔導員的小助手，在其中扮演著重要角色。

輔導員會向班長優先提供一些招聘信息。因為班長為輔導員的工作做了大量配合工作，和輔導員之間較為熟悉，工作經驗也較為豐富，所以當輔導員想招助理時，一般都會從班長中挑選。

4. 什麼是高校掛職輔導員，幹嘛的

高校輔復導員是開展制大學生思想政治教育的骨幹力量,近幾年教育主管部門對高校輔導員的教育培養途徑日趨多樣化。掛職鍛煉成為對高校輔導員教育培養新路徑。
就比如說，你考上了某大學的輔導員了，你需要去基層掛職多多熟悉工作和積累工作經驗。其實說白了也就是輔導員的適應過程，再說白點兒，就是新來的輔導員

5. 大學生掛職鍛煉好不好

高校輔導員是開展大學生思想政治教育的骨幹力量,近幾年教育主管部門對高校輔導員的教育培養途徑日趨多樣化。掛職鍛煉成為對高校輔導員教育培養新路徑。就比如說，你考上了某大學的輔導員了，你需要去基層掛職多多熟悉工作和積累工作經驗。其實說白了也就是輔導員的適應過程，再說白點兒，就是新來的輔導員

6. 縣總輔導員屬於什麼級別

第二章崗位設置
第三條省(自治區、直轄市)、市(地、州、盟)、縣(市、區、旗)、鄉(鎮)要設置少先隊總輔導員崗位。
第四條省(自治區、直轄市)、市(地、州、盟)少先隊總輔導員設置要求：
(一)在同級團委設立少先隊總輔導員崗位，使用行政編制，一般為非領導職務，名稱為「少先隊總輔導員」，專職專用。
(二)按不低於同級團委中層副職的標准配備，不得由同級團委負責人、部門負責人兼任。
(三)市(地、州、盟)團委一時難以找到符合崗位設置要求和任職條件人選的，可在一段時間內選聘行政編制外人員擔任少先隊總輔導員，同時要積極創造條件盡快在行政編制內選任少先隊總輔導員。
第五條縣(市、區、旗)少先隊總輔導員設置要求：
(一)崗位設在同級團委。行政編制內外均可。條件不具備的，可採取聘請退休少先隊工作者、教育工作者，由優秀大隊輔導員輪流掛職，設置社工崗位等方式。應專人專用，不得由同級團委負責人、部門負責人或直屬單位負責人兼任。

7. 如何評價清華大學「雙肩挑」的輔導員制度

以清華院系本科生輔導員來看，目前形勢導致了輔導員群體整體而言付出大於回報。輔導員按照分工，要負責本科生的黨建、團建、班建、學風、科創、獎助評定、個別人等方方面面的工作，會接到來自學校（包括校團委、校學生部、校學生會、校科協等）和院系（包括教學辦、學生辦、黨辦等）各機構關於本科生的工作安排。清華院系本科生輔導員實際上承擔了學校學生工作的絕大部分工作量。輔導員顯性回報包括：（1）每月千元左右補助；（2）設有優秀輔導員年度獎勵（額度在5千元左右，覆蓋面在1/5左右）；（3）在掛職、選調、體制內崗位競爭時輔導員經歷有優勢。至少從我們系輔導員來看，基本不是為了以上3項回報才做院系輔導員的。從機會成本來看，如果選擇在公司實習，所獲經濟收入要遠高於輔導員；同時，相當一部分輔導員也不會選擇在體制內工作，而且如果有明確在體制內工作的目標，可能在校團委等機構從事學生工作可能是更好選擇。