輔導站學生須知
A. 輔導站的煩惱,教師請進
你是在講「教材」來給學生輔導嗎?建議你別那樣做,那樣是毫無意義回和益處的,特別是對答學生而言沒有任何好處。學生假期學過之後,開學還要學同樣的內容,無論假期學得怎樣,開學後再學就毫無興趣了。學得好的,開學再學,等於浪費時間;學得差的,一知半解,吃「夾生飯」。
學生的學習積極性怎樣?我估計好不哪去。
建議你由「課內」轉向「課外」,這是對課內學習的有益補充,也利於你「因材施教」。
同意樓上的說法,你也該加強學習,應馬上「惡補」。大而言之,不「誤人子弟」;小而言之,讓自己有安身立命的本事。
B. 小學生託管輔導班需要注意什麼
開小學來託管輔導班需要源注意什麼事項?對於沒有經驗,前期開班,需要注意的事項比較多、個人幾點建議:
1、託管輔導班辦理正規手續,開班前一定辦理,現在政策改革,查的比較嚴格。
2、託管輔導班安全注意事項,開班一定要和家長簽好合同協議。
3、託管輔導班店鋪選址和裝修,這個雖然看似很簡單,其實是非常重要的,涉及到你後期招生問題。
4、託管輔導班招生注意事項,一定要捨得花時間不斷宣傳,不要害羞,不好意思,一定要讓家長想找輔導班,能想起你的輔導班名字。
C. 作文培訓機構在對學生進行輔導時應該注意些什麼
如果是要進行作文培訓的話, 首先是要找一個好的作文培訓,一來是可以更好回的引導孩子的學習寫作,二答來也不會耽誤了孩子的學習進度,比如說是陽光 喔就不錯,激發孩子學習的興趣,引導孩子進行寫作,更加快速高效進行作文學習。
另外一方面,家長也要對孩子進行鼓勵,平時多與孩子溝通,多多帶孩子外出增加孩子的作文素材,當然也是需要多看看課外書的,可以培養孩子的語文語感吧,提高孩子的語文素養,盡可能的讓孩子對語文產生興趣,這樣孩子學習起來才更加輕松,更加有動力。
D. 辦個小學生輔導接送班的要注意哪些事項
學生的安全一定要有保障
第一:車輛什麼的所需證件一定要齊全
第二:接送時,因學生的學校、住址有可能不同,就需要制定要最短的路程!
第三:因為學生還小,可能會有一些有些鬧,一定要制止他們在車上的嬉戲。但是,也不能用強,小心他們回家告你一狀!
現在對接送保姆很需求!商機很大!
家長上網「守株待兔」
據記者了解,從8月份開始,各大家政公司對接送保姆的需求暴增,目前已經供不應求,估計今天開學仍然有父母在為接送問題發愁。來邦家政公司的負責人李榮稱:「8月份就有家長打電話預訂,現在一個鍾點阿姨也派不出來了。」長壽民欣樂家政服務社的負責人李逸琴也告訴記者:「一有合適人選信息貼出,電話立刻接踵而來。」她說,雖然馬上就要開學,但家政服務社一天還是可以接到百多個電話要求提供接送孩子的保姆,當然能夠輔導孩子功課的知識型保姆就更受到家長們的青睞。
據悉,家政公司的接送人員的脫銷使得一些家長不得不到網上發帖征接送孩子的管家。家住浦東的劉女士這兩天就因此成為各大家政網站的忠實「觀眾」,她告訴記者,最近一個星期在網上發帖子尋找接送保姆的起碼有四五十人,可能因為小區或者學校里沒有可供保姆,鮮有人應征。眼看就要開學了,孩子的接送問題依然無法解決。
E. 老師在輔導中應該注意哪些內容
老師在詳細的輔導中應首先重視表現主題要准確鮮明,加強表現技法的指導,從畫面的構圖、造型、塗色等進行指導;也可根據學生的春秋特點、創作的題材、繪畫材料來選擇表現各種技法進行指導。
F. 教育輔導站是負責干什麼的
教育輔導站顧名思義當然是做些輔導的工作了
比如說一些中小學生的文化水平的補習
類似一個補習班吧,培訓機構。
G. 辦輔導班要注意什麼事項謝謝
我從辦輔導班的經歷中總結出關鍵的兩點:一要師資力量雄厚。教師認真負責,知識全面,教法靈活,因材施教,能吸引學生。二要保證生源。師資過硬,值得信賴。收費合理,人緣要好。信譽下學生帶來同學,是最好的招生戰略。其次注意人情,創設人性化的環境,說到必須做到也很重要。
H. 給初中學生輔導作業,要注意哪些方面
1.首先你要給孩子留下好印象,家長一般會問孩子你教得怎麼樣;
2.初中要打好內基礎,不用給容他做太難的題目,把書上的定理那些經常出些簡單的題考考他
3.把他的卷子你要好好分析,因為可以看出一些不好的壞方面,讓他改正
4.你可以找一些他們學校之前出過的卷子,自己寫下,看看那些事重點,好給他講解下
5.常跟孩子交流,雙方了解,才有默契撒
6.不要把自己當老師,就以朋友的身份幫他,學生在家裡一般比較反感老師,因為在校被老師壓迫久了哈!
7.其實你可以想下你自己上學的心態,多多注意下就可以了
8.最主要還是要相信自己撒,讓家長相信你能帶好他的孩子
I. 教學:教師在對學生進行課外輔導時應注意什麼
首先要了解學生的實際情況(基礎),看看學生哪些地方好哪些專地方不好,根據屬實際情況,有針對性的輔導,另外,教師在課外輔導的時候要根據不同學生的特點採取相應的措施,讓學生能夠及時理解所學知識,不會留下缺漏。而且教師對學生進行課外輔導要充滿熱情和耐心,輔導效果和一些問題也要及時反饋給家長,和家長溝通,輔導學生要因材施教,要結合本學科教材,進行知識的鞏固與延伸輔導,做到盯得緊、盤得活、補得齊。
J. 在大學學校安排輔導小學生,第一次要注意什麼
首先要了解一下孩來子的具體自年級,准備好要輔導的內容,不宜太多,但應該有趣。
其次關注一下這個年齡階段的孩子平時關注什麼,比如看什麼書,看什麼電視節目,唱什麼歌等,見面之後可以有話題可以聊。
然後就是親和力的問題了,保持微笑,說話要慢一點。當然該批評的時候也得批評。
還有,每個小朋友的成長環境不一樣,性格也不一樣,有喜歡說話的,也有比較羞澀的,尤其是第一次到你所在的這個環境,注意一些細節。
最後就是事先准備一點小禮物,作為獎勵,不需要太貴重,小粘貼之類的就可以。
希望小學生會喜歡你!