研究生兼職輔導員轉正
1. 研究生留校做輔導員和本科生留校做輔導員有什麼區別
沒區別。
輔導員制度是目前中國大陸高校普遍採取的一種學生管理制度。從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業指導、心理健康以及學生黨團建設等方面的工作。每個輔導員一般管理一個或數個班級。輔導員職責按照高等學校輔導員職業能力標准(暫行)執行。
1952年,國家提出要在高校設立政治輔導員;此後,不少高校建立了輔導員制度,1961年,黨中央廬山會議上出台專門文件,提出在各高校設立專職輔導員,並得到實施。
文化大革命期間,思想政治工作被「四人幫」利用,思想政治工作聲譽遭到破壞;1978年,國家教委出台文件,在高校恢復輔導員制度。
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做輔導員的條件:
1、基本要求。
(1)具有良好的思想政治素質,貫徹黨的教育方針,忠誠教育事業,遵守國家的法律法規和學校的規章制度。
(2)具有良好的職業道德,愛崗敬業;以學生為本,工作態度端正,為人師表。
(3)具有良好的業務能力和身體素質,較好地履行現任職務崗位職責。
(4)具有高等學校教師資格。
2、取得全國專業技術人員職稱外語等級考試和計算機應用能力考試合格證書,或符合規定的免試條件。
3、結合從事的輔導員工作需要,完成規定的繼續教育任務。
4、出現下列情形之一的,在規定的任職年限基礎上延遲申報:
(1)申報前一年度績效考核為基本合格者,延遲1年申報。
(2)任期內有教學事故者,延遲1年申報;任期內有重大教學或責任事故者,延遲2年申報。
(3)謊報學歷,資歷、業績,剽竊他人成果等弄虛作假行為者,除取消當年申報資格外,延遲2年申報。
二、 助教(初級輔導員)資格條件:獲得本科學歷後,從事高校專職輔導員工作滿1年,經考察,能勝任和履行高校輔導員職責,直接認定初級輔導員資格。
三、直接認定中級輔導員資格條件:獲得碩士學位後,從事高校輔導員工作滿3年(其中在我校從事輔導員工作不少於1年),教育教學及工作實績符合要求,經考核,能勝任和履行高校輔導員職責。
其他人員申報中級輔導員資格,應符合以下具體要求。
1、學歷和資歷符合下列條件之一。
(1)獲得學士學位後,受聘初級輔導員職務滿4年。
(2)大學本科畢業後,受聘初級輔導員職務滿5年。
2、學生教育教學工作符合下列要求。
(1)熟練掌握高等教育理論的基礎知識,較系統地掌握本專業基礎理論知識,取得教育主管部門頒發的崗前培訓合格證書。
(2)履行工作職責,完成規定的工作任務。其中班級輔導員平均帶班人數不少於280人,心理輔導員平均帶班人數不少於100人。
(3)承擔思政教育類課程教學,主要指思政課、黨課、團課、素質教育課、就業指導課、心理咨詢課等,每學年授課不低於60課時。
(4)教學效果良好,歷年教學質量考核合格。
3、學術水平與業績成果。
具有一定的科學研究能力,能運用最新研究成果和經驗,對學生工作進行深入分析、研究,研究成果對進一步做好學生工作具有指導作用。
(1)在公開期刊上發表學生工作相關領域學術論文1篇。
(2)參加校級以上教育教學研究項目1項以上。
(3)取得初級就業指導師、心理咨詢師、職業規劃師資格認證1項以上。
4、工作實績條件須具備下列第1-2項和第3-5項中的一項:
(1)任期內年度學生測評滿意率平均達90%以上。
(2)任期內平均畢業班初次就業率不低於96%,學生欠費率不高於0.8%,違紀率不高於4‰。
(3)任期內在學校年終考核中至少1次評為良好及以上等級或個人獲得校級以上相關表彰1次。
(4)所帶班級曾獲校級以上優秀集體稱號。
(5)參與指導學生獲得市(廳)級三等獎以上獎勵。
2. 有誰知道專職輔導員與兼職輔導員的區別謝謝了
據我所知在我們學校沒有區別的,工資也一樣。而且你有能力都可以擔任任課老師。可能剛開始進來兼職輔導員工資沒那麼高,一段時間以後也沒什麼差別了。還有估計跟以後評職稱有點關系,專職的會好一點。
3. 我辭職考上了研究生,研究生每個月只有一點補貼,我也在學校找了份兼職輔導員的工作,盡量在不影響自己學
典型的鼠目寸光,只計較眼前。
有句話叫:女大不中留。
可能在她看來,你現在專的年齡也到屬了談婚論嫁的時候了。趁這段時間再不讓你做出一些貢獻,那等你嫁出去了,也就沒什麼指望了,所以才刁難你。這也是老一輩的思想認識不夠高,我們作為孫子輩還是看開點兒。
建議:在家力所能及的活可以一力承擔,做做飯。俗話說拿人手短,吃人嘴軟。
希望可以得到改善!!!
4. 研究生兼職輔導員好嗎
時間充足的情況下可以兼職!
5. 在學校做兼職輔導員,畢業之後,輔導員工作期間算不算工作經歷
當然算,不過復建議你制如果是填寫簡歷,面試的的時候最好不要說是兼職,前提是你如果只有這一份短期的工作經驗的話。你就說做過輔導員,當對方問詳細做了多長時間,你可以比較自信的告訴他,組織下語言說下。畢竟面試其實不是你先說服我就是我先說服你。
6. 中國礦業大學研究生兼職輔導員如何退宿
7. 碩士畢業當輔導員好還是當老師好
這得看樓主你打算今後做什麼?1、在大學里走行政發展路線,伺機跳槽政府內機關的話,選輔導容員,且不要只做輔導員,還得從事共青團工作或黨建工作,同時做好思政類科研,這樣才更有機會走好行政發展路線;2、在大學里走學術路線,毫無疑問選2本當老師,之後讀博、評職稱、做科研項目就貫穿你的職業生涯的一生。至於其他業余兼職,這兩項都不怎麼影響,都能進行。3、還考慮伺機出高校到企業發展,勸樓主當機立斷應立即投入企業工作,除非你人脈關系很好,在當地很吃得開,否則高校工作經歷對你在30歲左右進企業工作沒有太多優勢,反而容易陷入尷尬。
8. 在大學輔導員那裡兼職,也就是我老師,考研需要四天,向他請假怕不給批,怎麼向他講
直接和他說你需要去考研,希望對方可以給假期給你,如果不行,可不可以找別人代替一下你。你給他出出解決方案唄
9. 我今年研究生畢業,想請大家教育部有沒有對大學輔導員什麼優惠的政策能否轉為高校老師,要多久
你提問了兩次哦~~~教育部好象沒有這方面的規定,但象這種有利回於自身的轉變,我想政策上答應該不會禁止的。但現實不是這樣,如果你是專職的話,那在一般學校好象可能性不大,象你是研究生做輔導員的話,在一般院校是可以兼職帶一些課程的,但你的主要職業還是輔導員,學校不會讓你專職的,因為他有專職的老師。如果以後你想專職做老師的話,那在這個學校基本上是不可能的,只能換個地方,換個職業。所以如果有選擇的話最好做專職老師,這樣比較有前途一點,當然如果你想在輔導員這個職位上貢獻自己的青春的話那也就妨做下去嘍,兼職帶些課也不錯。生活充實而又沒什麼壓力,,呵呵``~
10. 研究生畢業到到大學當輔導員,待遇怎麼樣
看你到什麼學校啦?不同的學校待遇不同?還有就是這個輔導員是有編制,還是合同的?其差別都蠻大的