輔導員我與紅領巾的故事演講稿

㈠ 我和紅領巾的故事 徵文

我和紅領巾的情結

紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，是我們人生道路上的路標；少先隊是由無數少先隊員共同組建的溫暖而光榮的集體，是我們成長進步的搖籃。我在少先隊里茁壯成長，我與少先隊有一個的紅領巾的情結。
——題記
那是一個陽光燦爛的日子，我站在庄嚴的少年先鋒隊隊旗下，舉起右手，握緊右拳，庄嚴宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照……這是我們新一屆少先隊員鏗鏘有力的宣誓，聲音久久回盪在校園里。看著自己胸前隨風飄盪的紅領巾，我感覺無比的自豪，無比的激動，在這一刻，我終於成為了一名光榮的少先隊員！我面對著隊旗，我決心：「時刻准備著為共產主義事業而奮斗！」 。從此，我和紅領巾有一個情結。
9月1日的一天晚上，我正坐在沙發上看電視。「叮鈴鈴——」一陣急促的電話聲從我耳旁響起：「喂，蘇陳煒，我是何雪熒，王老師吩咐你明天8:00前到學校做指引工作，請穿好校服，佩戴好紅領巾，准時到校。」「好。」我欣然地掛上了電話。這時的心情就像接到戰斗任務一樣，我有點激動，我作為少先隊的代表，一定要為大家服務，這可是我盼望已久的事了，我一定要做好！
第二天，我穿好校服，佩戴好紅領巾，提前到校，和幾個同學正在焦急的等待王老師的到來。這時，王老師那熟悉的背影准時地出現在我們的面前。王老師向我們布置了任務，是要我們指引新來的學生到新校區報到。一切准備就緒，我們「上崗」了。
這時室外溫度高達38攝氏度，火辣辣的太陽無情地燒烤著我們的頭，一摸頭，哇！挺燙手的哩！大地也被炙熱的太陽烤得直冒煙，柏油路上的汽車被烤的像剛出爐的香腸，熱騰騰的；公路兩旁的大樹被無情的太陽曬得耷拉著腦袋，煩人的知了站在高高的枝頭，不停地叫：「熱死了，熱死了！」。我和何雪熒一起頭頂著太陽站在馬路邊，指引著新生從大路通往新校區。
太陽的熱能射在我的身上，時間一長，我便汗流浹背，汗水把我的校服都滲濕了。因為站在太陽下時間較久了，身體有點缺水，我開始口乾舌燥，十分口渴，可是我們少先隊員並沒有因為環境惡劣而退縮，而是臉帶微笑答復著新生家長的詢問，卻忘記了火熱太陽帶給我們的辛苦。新生家長不停地重復著「謝謝你們。」我在心裡不斷地說「不用謝，這是我們少先隊員應該做的。」
我們頂著烈日，一連站了1個多小時。雖然我感到有點不舒服，但是我覺得自己胸前飄盪的紅領巾更加鮮艷了，也如願以償的完成了我的心願，幫助了一些需要我們幫助的人，想到這里，我便把辛苦拋到了九霄雲外去了。
我帶著一點點的不舍離開了「工作崗位」，在回學校的路上，我好像感覺許多贊賞的目光投向我們，投向我們這個由12個少先隊員組成的「指引隊」，我真的感覺無比的自豪！
我覺得這都是紅領巾的功勞，是他的一種神奇的力量驅使著我，鼓勵著我，要樂於去幫助自己身邊每一個需要我們幫助的人，這樣才盡到了做一名少先隊員的職責。
我相信我和紅領巾一定會是一對快樂的好朋友，直到永遠永遠……
——後記

㈡ 我與紅領巾的演講稿

和紅領巾的故事

紅領巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但有時候，它卻包含著一些特殊的意義。——題計

秋風簫瑟，落葉滿地，一個金黃色的季節又到了。

我依舊在這個擁擠的小市場，雖然胸前早已沒有那條舞動的紅領巾，但是，打開封存已久的記憶，我依然能找到往事的痕跡。

那時的我，胸前還飄著鮮艷的紅領巾，風一吹，它便用力扭動自己的身體，努力配合著風兒，那樣子有像一團燃燒的火焰。

我經過一個小市場，看到一個外國人正在和一賣蘋果的果農說著什麼。

我心中猜想：那個外國人可能住在附近，他想買蘋果，但是又不想去遠處的商場，所以就到這個小市場，可是，他沒想到人們都不會說英語，這顯然令他很焦急。

我會一點英語，於是我想去幫他，可心裡頭不免有些擔心和害怕，因為他畢竟是一個外國人呀！

就在我心裡猶豫不覺的時候，我胸前的紅領巾又飄了起來。我看到它，心想：如果這個外國人買不到蘋果，他可能會對中國產生一個不好的印象，我們可能會失去一個國外交流的機會。為了中外的友好，我一定要解決這件事。」

我快步走上前去，心怦怦直跳。我走到外國人身邊時，鼓起勇氣，和他打了一聲招呼，然後我問他：「What can I do for yog？」（我能幫你嗎？）不知是緊張還是水平不夠，我說得不太流利，不知道他能不能聽得懂？

他聽到我能說英語，表現出一種十分高興的樣子，詢問了果農蘋果的價錢，然後告訴他：

「These apples are one yuan for a kilogram」（這些蘋果一元一千克）。

他聽了，馬上掏出了二美元，我的問題又來了，果農知識少，不知道貨幣怎麼換算，而我年紀小，又沒有這方面的知識，這可怎麼辦呢？

我的英語水平又不夠，沒辦法向他解。我靈機一動，從兜里掏出二元錢給了果農，給外國人稱了二千克的蘋果。

我用很簡單的單詞向他說明了情況，他似懂阿道夫話很快就會俄uiryaiuyr加沙啊份基金開戶非懂，最後看了看我的紅領巾走遠了。

周期的人向我投來贊許的目光，雖然那個外國人沒有說什麼，但我知道，他一定記住了那條紅領巾，盡管他不知道它象徵著什麼。

㈢ 作文《我和紅領巾的故事》800字

伴著濃濃夏意，和著聲聲音樂，我們迎來了祖國母親的六十華誕和少先隊建隊六十周年周年慶。作為一個新世紀的小主人我感到無比的幸運與驕傲。在這個歡樂的時刻，回想20世紀，黨和祖國母親走過這六十年的風風雨雨，其中有輝煌，也有艱難……每一件事都深深地刻在我們的心裡。我常常幻想，或許我就是「紅領巾使者」，又或許我前世是烈士的後代，以至於我從小就和紅領巾結下了不解之緣。小時候父母挖空心思，費了九牛二虎之力，好不容易將我送進了一所縣城裡的小學，那時正趕上少先隊員的入隊儀式。經過幾番激烈的競選，我很榮幸的成為了第一批入隊的少先隊員。自從知道了這個消息我便欣喜若狂，懷著一種自豪又期待的心情，等待著…終於，隨著時光的流逝，入隊儀式來臨了。這天彷彿所有的一切都那麼美好，天，格外的藍；陽光，格外的燦爛；白雲也變的更柔軟；樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著彷彿是祝福我的使者。我唱著歌蹦蹦跳跳地來到了學校，不一會入隊儀式就開始了。首先是校長的致詞；接著便是新隊員入場了，我們排列成一長隊，在人群中來回穿梭，然後有秩序地走上升旗台；這時上一屆的「老「隊員來給我們帶紅領巾，他們一個個精神抖擻，走路的步伐整齊有序，像一支訓練有素的隊伍。我心潮澎湃，甚至不敢相信這是真的，於是我狠狠地掐了自己一下，「哎呀，好疼！這，這一切都是真的！我的心在尖叫」不一會兒場上響起了雄壯的歌聲：我們是共產主義接班人，繼承革命 先輩的光榮傳統……老師帶領我們齊聲宣誓：「我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好勞動，好好工作，准備著為……」我們齊聲宣誓，那聲音雖然不大，但卻氣壯山河。這一刻我感到無比的自豪，我想：從這一刻起我也是一個光榮的少先隊員了！我也肩負著一份使命，我要好好學習，報效祖國。才能對的起脖子上的這條紅領巾……為了慶祝祖國母親的六十華誕和少先隊建隊六十周年慶這寶貴的日子，記得前不久，我們學校還舉辦了：「歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱」的活動。天公作美，那天的天氣特別好，草，也還是那樣綠；花，卻開的更鮮艷了，連空氣中都彌漫著快樂的氣氛。同學們一早就來到了學校，紛紛排成隊，有秩序的入場。接著大家就分班排成方陣。校長賀詞剛完，輔導員「一聲令下」，隨著國歌的奏響，國旗的裊裊升起，同學們揮動著手中的小紅旗、向日葵，為國歌伴奏，蝴蝶在花間飛舞，彷彿在為我們伴舞。作為其中的一員我感到特別的幸運，把手舉的高高的，用力地揮舞著手中的向日葵，彷彿自己也是一隻翩翩起舞的蝴蝶。國歌唱完了之後我們還唱了《沒有共產黨就沒有新中國》、《憫農》等歌曲。同學們也拿出自己的絕活，唱出自己的心聲，這可真是八仙過海——各顯神通啊！我羨慕那些有過光輝歷程的人，但我更羨慕現在的我能成為一個新世紀的小主人，我對祖國母親的未來充滿了無限的期待，對於自己的未來我充滿了無限的嚮往。願祖國母親萬古長青，你永遠是我心中那個風吹不到，雨打不跨的，最偉大的母親！

㈣ 我和紅領巾的故事徵文

我與紅領巾

「准備著，為共產主義事業而奮斗!」」時刻准備著!」理想和目標，決心和行動，時刻指引和召喚著我們。在這漫長的60年裡，少先隊始終是先鋒隊組織，是黨的助手，為祖國的繁榮昌盛培養了一代又一代的新人和國家棟梁，塑造了一個又一個的英雄形象，涌現了一個又一個的學習楷模，講述了一個又一個的感人故事，一代又一代的少先隊員激勵我們前進。

紅領巾是五星紅旗的一角，象徵著革命的勝利，是用中國人民的鮮血換來的，它代表著無數英雄的心血。2004年的那一天，是我們新生入隊的那一天，也是我們掛上紅領巾的日子。那一天，我非常激動，也非常驕傲。從那天起，我也就有了人生的目標，那一天讓我銘記心中！

紅領巾與我同行，時刻要求我的一言一行。在校內，我是學校的大隊委員，以紅領巾標准嚴格要求自己，做好表率。同學有困難，熱心幫助，學校有活動，積極參加；老師有需求，我當好助手。老師相信我，同學歡迎我，我願做一顆永不生銹的螺絲釘。在校外，通過綜合測評，我榮獲了區「火炬銀獎」、市「火炬金獎」。

紅領巾與綠色同行。當前，我國人口密集，環境污染嚴重，直接威脅著人類的生存與發展。為了讓地球不再失去保護層，為了讓城市更加清潔美麗。學校大隊部決定以義賣環保袋的方式，宣傳綠色環保，少一點污染，多一點健康，為地球的健康做一次貢獻。在學校的安排下，我們曾兩次上街宣傳和義賣環保袋，這次活動圓滿完成。

紅領巾帶我們走進第二課堂活動，在活動中讓隊員們了解、思考、收獲。通過學校組織、小隊夥伴合作、家庭親子互動等方式。利用假期，我共走訪了12個第二課堂基地，增長了知識，，了解了歷史名人，學到了課本中學不到的知識，受益匪淺。

紅領巾伴我成長，紅領巾伴我鍛煉，紅領巾伴我走過了5個春夏秋冬，我會更加勤奮學習，戰勝困難，努力奮斗，為了紅領巾，為了祖國，加油！

大學路小學 六（4）班 楊意帆

㈤ 我與紅領巾的故事 徵文 400個字左右

我與紅領巾的故事
2005年9月1日，我來到校園，看到大哥哥、大姐姐的胸前都戴著紅領巾，可羨慕了，一個月後，我終於戴上了紅領巾。
老師說：「紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的，不知犧牲了多少革命先輩，我們一定要好好的愛護它」。可我老是做不到，喜歡把紅領巾捏成一個球隨手扔進我那臟臟的抽屜里。
有一次，我做作業時鼻涕流了出來，連忙去找餐巾紙，可是餐巾紙用完了，情急之下，我用紅領巾擦鼻涕，媽媽知道後狠狠的罵了我一頓。
又有一次，我在體育課上練跑步，我脖子上的紅領巾不翼而飛了，這可把我給急得像熱鍋上的螞蟻，老師就要來檢查了，怎麼辦呀，我開始心不在焉地跑步了，速度垂直下降，差點和後面的人撞在一起。我跟在隊伍最後面，一邊跑一邊東張西望看看有沒有我的紅領巾，繞著操場跑了一圈沒有找到。我急了，開始跑第二圈了，我仔細地看，操場上、球架下、樓梯上……所有地方都找遍了，可還是沒有紅領巾的蛛絲馬跡。突然，我眼睛一亮，呀！那不是我的紅領巾嗎？原來我把它隨手丟到草地上了。
經過這次事情，我更懂得了要好好愛護我的紅領巾要做一個對社會、對國家有用的人。

㈥ 我與紅領巾的故事

紅領巾，是國旗鮮艷的一角；紅領巾，是許許多多革命戰士用鮮血染紅的。它代表的是所有不畏艱險 .堅強不屈的革命戰士。所以我們更因該好好愛護它，而不是讓它受到有任何污染。
那是我還在上一年級的時候，是我記憶難忘的一天，因為在那天我戴上了紅領巾。那塊許許多多革命戰士用鮮血凝固起來的。當高年級的大姐姐為我戴上紅領巾的一瞬間，我的有著多種多樣的感覺：有興奮的，因為我終於如願以償，戴上了紅領巾；有快樂的，因為我成了一名光榮的少先隊員；同時也有擔心的，因為害怕自己會讓老師和同學對我失望。在我非常緊張的時候，身邊彷彿有一個聲音在對我說：「為什麼要這樣沒自信呢？只要你好好努力.認真去做，我相信你是最棒的!」這好像是紅領巾在說話，我靜靜的看著。胸前飄著的少先隊員的標志，風一吹，它便用力扭動自己的身體，努力配合著風兒，那樣子有像一團燃燒的火焰。紅領巾已經陪我走過了五年的風雨歲月，它在我傷心時，給我很大的鼓勵；它在我開心時，一起分享著我的快樂。哦，紅領巾，少先隊員的驕傲！
紅領巾是一種責任；紅領巾是一種勤奮；他代表的是一種積極上進的精神；它象徵著美好純潔的品質。

㈦ 我與紅領巾的故事 作文

永遠的紅領巾情結

紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊員，都曾在少先隊組織里茁壯成長，都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶…但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。

很小的時候，我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅布巾，學著大人們打「領帶」一樣在自己的脖子上來回纏繞，因為不知那是少先隊員特有的標志—紅領巾！也不知紅領巾象徵是什麼意義，總覺得紅領巾很好看，也知道姐姐格外愛惜。每當她一放學回家，就用心地從脖子上把那些紅領巾輕輕地去下來，然後細心地疊得整整齊齊，彷彿藏什麼寶貝一樣放進書包里，惟恐丟了命似的。每次，當我正地在脖子上大展身手時，姐姐總是閃電般出現在我的一旁，為了紅領巾進行「姐弟大戰」。最終總是姐姐獲勝，我也只好流著眼淚向爸媽告狀，童年我就在紅領巾「爭奪戰」中漸漸成長。

進入適齡兒童的我，告別了那令人嚮往、懷念的幼兒時代，踏入了小學的校門，隨之便進行了讓人終身難忘的時刻：光榮加入中國共產主義少先隊，成為一名共產主義的接班人。當宣誓儀式伴隨《共產主義接班人》振奮人心的歌聲進入高潮，我們這群祖國未來得「花朵」接著都舉起右手臂，五指並握緊成小小的拳頭，在鮮艷的少先隊旗下進行了庄嚴的宣誓：我們是共產主義接班人！那時的我，在老師和少先隊的口中漸漸地了解到一些有關「紅領巾」的故事：紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，那天同學們非常的興奮，我們是哼著剛學會《少先隊歌》像一隻只小白兔蹦蹦跳跳回家的，任微風輕輕拂起胸前那鮮艷的紅領巾，剛把書包掛好，我也象姐姐那樣迫不急待地把心愛的紅領巾從脖子上取下，生怕弄臟了似的，親身體會到了當年姐姐不顧姐弟情誼與我的」大動干戈」。

往後，隨著年級的遞增和知識的豐富，我也一步步地在書本里知道了國旗、國會、國歌和董存瑞捨身炸碉堡，黃繼光用自己的身軀堵敵人的機槍眼等一個個革命英雄事跡，也對祖國榮譽有了深層次的理解。每當學校星期一的升旗儀式上，我都庄嚴地舉起右手，行少先隊員禮儀，一幅幅革命先烈英勇戰斗的場面就隨風飄揚在五星紅旗上，一個立志報國的誓言也因此而愈感強烈。

我也在流逝的歲月里轉變著角色，由少年到青年，由學生到一名光榮中國人民解放軍戰時，駐守在祖國的西南大門，忠實地履行著《憲法》賦予每個中國公民的神聖使命，離開了小學校門，也就告別了戴紅領巾，行少先隊員舉手禮的時光，自己也相繼光榮加入共產主義青年團，中國共產黨，在部隊立功受獎，現在的我每天也在行舉手之禮，只是改成了軍人持有的軍禮！但每次望著高高飄揚的鮮艷五星紅旗或是面對火紅的黨旗、軍旗時，始終沒有忘記少年時代戴著紅領巾的自己在少先隊旗曾立下的誓言：我是共產主義接班人！

㈧ 我與紅領巾的故事徵文

祖國是生命的搖籃，是哺育全中國人民的母親。我時常對自己說：「我是中國人，我為此而感到驕傲！」我堅信，只有心繫祖國才會健康成長
梁啟超的《少年中國說》中這樣說道「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。」的確，祖國未來的宏圖要靠我們去描繪，到那時，我們將真正成為保持蓬勃朝氣，旺盛活力昂首向上的精神狀態，勤奮學習，大膽實踐，勇於創新的一代新人。因此，我們應該從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。他曾經說過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人。我們應該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發奮學習，努力健康成長，才能為祖國做出貢獻。
其次就要從小事做起，規范自己的行為。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾，上體育課時可以把紅領巾摘下來，疊好放進書包。回到家裡要把紅領巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，只有愛我們的母親祖國，才會健康的成長，為祖國獻力。最重要的還是要從提高自己的自身素質做起。要具有創造意識，效率意識，進取精神，科學精神，民主法制觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高思想道德素質，科學文化素質和身體素質。

媽媽深情地說：「祖國呀，就是我們中國人的母親！」噢！我又多了一位母親，太好了！我又天真地問：「祖國母親這么多孩子，她多大年紀了？」媽媽撫摸著我的頭，笑著說：「祖國母親五千歲了！」「原來祖國母親這么大了呀！」「那她長得什麼樣？」「她就像一隻大公雞，有九百六十萬平方公里，」媽媽微笑著回答。我驚愕地問：「她這么龐大的身體，我怎麼看不見她？」媽媽深情地說：「她就在我們的腳底下。」我抬起腳看了又看，尋找母親的影子……
我漸漸明白，原來祖國是一個生命的搖籃，她孕育出了千千萬萬的生命。隨著年級的增長，我又讀了許多歌頌祖國的文章，才知道祖國山清水秀、天高雲淡，城市裡車水馬龍，田野里一碧千里，高原上牛羊成群。西面有遼闊的草原，東面有浩瀚的海洋，南面有富饒的珠江三角洲，北面有肥沃的黑土地，四周還有群山點綴，兩條孕育了中華民族文明的河流----黃河、長江自西到東橫貫祖國的東西。
曾經飽受欺凌，曾經貧窮落後，曾經是封建社會，曾經簽訂過喪權辱國的不平等條約。後來，封建社會被推翻了。祖國----這條匍匐著的青龍站起來了，被外國列強割占的香港、澳門也相繼會到祖國的懷抱，科技、經濟、體育等各方面都迅猛發展。
神州六號載人航天飛船的成功返回，是中國科技史上的一大進步，也使中國在世界上列入科技強國之列；加入世貿組織使中國的經濟開始與世界經濟起步走，使中國在經濟上開始與世界強國平等對話；在體育上，雅典奧運會同悉尼奧運會相比，祖國的進步就了不起，雅典奧運會上中國運動員共奪得金牌32枚，共獲63枚獎牌，位居世界第二，比悉尼奧運會多4枚金牌，5枚獎牌，名次也向前進了一個.當中華人民共和國國歌奏響的那一剎那，我的眼睛濕潤了，從心底為我們的祖國感到自豪。中國已經從被人瞧不起的東亞病夫一躍而成為世界體育大國，我期待著2008年的北京奧運會，那時的中國一定會更強！
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：「我是中國人，我為此而感到驕傲！」我堅信只有心繫祖國，才會健康成長！」
我啞啞學語的第一個發音是「媽媽」，我首先認得詞是「中華」，我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》……從那時起，稚嫩的心啊，就一心向著祖國媽媽，人生道路上12個春夏秋冬，我很幸運，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，中華的歷史告誡我們：沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，落後就要挨打!祖國，是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽!
我們的祖國歷史悠久，地大物博，經歷風雨，在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是以愛國主義為核心的，這是中華之魂，是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山，因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神！
「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。」梁啟超的《少年中國說》中這樣說道。的確，中國的未來就屬於我們，輝煌的成就已是過去，關鍵的是未來！
要想心繫祖國，我們應該從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。他曾經說過，有的人學習看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個人的利益，為了謀取個人的功名利祿，這是很沒有出息的人。我們應該時刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會而發奮學習，努力健康成長，才能為祖國做出貢獻。
心繫祖國然後要確立一個遠大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮斗，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明的國家。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習、成長同中國社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，為祖國建設振興中華做准備。
其次就要從小事做起，規范自己的行為。在升國旗時，少先隊員要行隊禮，不是少先隊員的同學要行注目禮。平時日常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾，上體育課時可以把紅領巾摘下來，疊好放進書包。回到家裡要把紅領巾放在床頭，以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識，只有愛我們的母親祖國，才會健康的成長，為祖國獻力。
最重要的還是要從提高自己的自身素質做起。要具有創造意識，效率意識，進取精神，科學精神，民主法制觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高思想道德素質，科學文化素質和身體素質，到那時，我們將真正成為保持蓬勃朝氣，旺盛活力昂首向上的精神狀態，勤奮學習，大膽實踐，勇於創新的一代新人。

㈨ 演講稿我和紅領巾一起成長要內容

各位老師、各位同學：
你們好!很榮幸能站在這里，我演講的題目是助人為樂——做一個合格小公民。

關心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。

助人為樂，是建立在共同的理想和利益基礎上的。在聞名世界的二萬五千里長征的途中，有許多戰士把僅有的糧食、葯品，甚至生存的希望讓給了戰友，而把飢餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰士認識到自己肩負的責任。在關鍵時刻幫助別人，

是的，古代有英雄的劫富濟貧，當代有雷鋒精神的出現。再看一看我們現在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優點。但是也暴露出一些缺點，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神，彌補自私這一缺點。

我們從各個鄉鎮來，走到同一個學校來，走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進教室，隨手關門，將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講台，隨手將零亂的講台整理好。當你穿過馬路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現。

親愛的同學，當你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助？你肯定會的。同樣，當別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。

慶幸的事，現在我們的身邊已悄悄地湧起助人為樂的熱潮。扶弱助殘，春蕾計劃，希望工程，甚至有許多同學也參加了青年志願者服務隊等等。這些都讓我們驚喜地發現，雷鋒精神不但沒有消失，而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發揚光大起來。

生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人並且以之為樂，世界將因你而更加美麗！