十一月輔導員升旗儀式講話

㈠ 春節後第一周升旗儀式的主持詞。

入場

從一年級開始到六年級結束，依次進場，音樂響起，入場開始，按固定的路線入場（上下樓梯要靠右行），未入場的班級，學生在走廊上排好隊（音樂：行進曲）。

列隊

按照廣播操隊形現場調整，調整後各班固定人數，固定坐標。（音樂：行進曲）

尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

金色的九月，我們迎來了新的學期，燦爛的九月，我們又迎來了偉大祖國的60歲生日！我宣布：新野縣城區漢風小學慶祖國60華誕，升國旗儀式現在開始。

第一項：出旗

1、國旗的掌握：國旗由四名護旗手掌握，兩名升旗手一前一後領隊。佩戴紅領巾和白手套。

2、掌握國旗的姿勢要求：後面兩名學生右手將旗桿於右肩，前面兩名學生將旗桿於右手伸直，左手放下，喊「齊步走」口令，開始行進。（音樂：出旗曲）

3、授國旗的姿勢要求：升旗手、護旗手行進於旗桿前1.5米處自行停下，升旗手向後轉成立正姿勢時，護旗手4人成對面立正姿勢，雙手將國旗進行對折，然後將國旗送交給升旗手。
4、升國旗要領：由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上並系緊，升國旗時，兩名升旗手應當立正面向國旗，在規定時間內，准時將國旗升至旗桿頂。

第二項：宣布光榮升旗手名單：

1、執行本次升旗的 升旗手是：__龐佳慧____ ______
護旗手是：________ ________ ________ _________

2、介紹升旗任務的升旗手事跡，大家歡迎！（准備事跡稿）

第三項：旗手宣誓：

我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己，認真履行旗手的職責！尊敬國旗、愛護國旗，每天按時升降國旗。讓五星紅旗永遠高高飄揚！

第四項：升國旗

「升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮！」（音樂：國歌）禮畢！

（國歌響起，全體師生面向國旗行隊禮和注目禮，目送國旗冉冉升起。升旗手注意控制國旗上升的速度，國歌曲完，國旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國旗，立正站好。）

第五項：齊唱《中華人民共和國國歌》

有請大隊輔導員 張 老師！

（在輔導員統一指揮下，全校師生同唱。）

第六項：宣誓

有請大隊輔導員 馬 老師！

舉起右拳：「我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在國旗下庄嚴宣誓：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。我們決心遵照黨的教導，為了祖國的文明富強，為了人民的幸福安康，為了世界的和平友善，自學、自理、自護、自強、自律，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業合格建設者和接班人。時刻准備著，為共產主義事業貢獻出我們全部的愛心、智慧和力量!我自信，我成功，我創新，我發展！」宣誓人：(大聲自報姓名)。

第七項：國旗下講話

有請宋校長講話! （准備發言稿）

（講話內容可結合國旗下倡議、《輔導員》上的「升旗儀式講話」或國內外時政大事、學校要求等，向全校學生進行教育提醒、動員鼓勵。）

第八項：國旗下榮譽時刻

1、大家掌聲歡迎史校長宣布上周獲得「流動紅旗」班級名單。獲得「流動紅旗」的班主任請到前面來。

2、大家歡迎宋校長為獲得「流動紅旗」的班級頒發錦旗！

第九項：旗手、護旗手歸隊

請旗手、護旗手歸隊，升旗儀式到此結束！

第十項：升旗儀式結束

第十一項「祖國發展我成長」簽名活動

尊敬的老師們、親愛的同學們，當我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚，當我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回盪，當我們宋校長對大家提出的要求和希望，老師們，同學們，我們從今天開始、從現在開始，讓我們以實際行動向國慶獻禮，為祖國的明天更加美好而貢獻我們的力量！下面，『熱烈慶祝祖國60華誕，新野縣漢風小學「祖國發展我成長」全體師生簽名活動 』現在開始！（音樂：進行曲）首先有請我們的校領導；有請我們的一、二年級老師們；有請我們的三、四年級老師們；有請我們的五、六年級老師們；

有請我們的六、一中隊全體同學們；有請我們的六、二中隊全體同學們；有請我們的六、三中隊全體同學們；有請我們的五、一中隊全體同學們；有請我們的五、二中隊全體同學們；有請我們的五、三中隊全體同學們；有請我們的四、一中隊全體同學們；有請我們的四、二中隊全體同學們；有請我們的四、三中隊全體同學們；有請我們的三、一中隊全體同學們；有請我們的三、二中隊全體同學們；有請我們的三、三中隊全體同學們；有請我們的二、一中隊全體同學們；有請我們的二、二中隊全體同學們；有請我們的二、三中隊全體同學們；有請我們的一、一中隊全體同學們；有請我們的一、二中隊全體同學們；有請我們的一、三中隊全體同學們；

第十二項：退場

㈡ 升旗儀式主持人演講詞

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天是2010年4月12日，光榮擔任本周升旗儀式任務。升旗手是5.3小星火中隊的張芙通同學，護旗手是楊思茉和於培磊同學。

橋西實驗小學升旗儀式現在開始，全體肅立！

第一項：升國旗，奏國歌。少先隊員敬禮！ 禮畢！

第二項：唱校歌。

第三項：國旗下的演講。下面有請侯麗娟，徐林璞等同學做國旗下的演講-------「走進大自然」。

第四項：輔導員講話時間

㈢ 升旗儀式演講稿（注意注意！是升旗手）

(1)
親愛的老師,同學們：
大家好！我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在於活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
「花開堪折則須折，莫待無花空折枝。」只有善於用時者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫！
閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！
「勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。」願青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗！
經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬於自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！
機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們並不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等於是悲觀妥協，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：「贏得了時間，就贏得了一切！」讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！
我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌！
謝謝大家！

(2)
老師們，同學們：

早上好！今天我講話的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。

「勵」是鼓舞，勸勉；「志」是關於將來要有所作為的意願和決心，是有識之士的心願。「勵志」是激發文氣，以求有所作為的意思。

勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡：要「為中華之崛起而讀書」，而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養和生活的需要，而周恩來不願意自己的民族再軟弱，不願意自己的同胞受欺辱，他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學習和奮斗，後來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見，高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多麼巨大！

其次，勵志一定要有實踐，要為實現志向而進行不懈的努力。

明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學，向別人借書來看；冬天硯台里的墨汁結成了冰，手指凍僵了他也從不停止；成年以後，他背著經書到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒，路途險惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道；到了老師那裡，耐心等待，虛心請教；生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈絝子弟中間，卻樂在其中，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習，後來成為了太子的老師，明朝「開國文臣之首」。

現在，我們正處在長知識、長身體的關鍵時期，學習是我們目前最主要的任務，是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程，也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關於勤學的名句可以說數不勝數：天才出於勤奮；業精於勤荒於嬉；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節，按時起床，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發言，及時復習，獨立作業，敢於質疑，善於合作，勇於創新；摸索並掌握科學的、適合於自己的學習方法，重視每一門學科，關注社會和時代的發展，並且堅持不懈，才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎，創造成功的機會。

人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。」 我希望我們禮張中小的每一位同學們都能牢記「和諧、勤奮、求實、創新」的校訓，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質，增長才幹，成為社會主義事業的合格接班人。

謝謝大家！

㈣ 每次升旗儀式最後大隊輔導員都要說些什麼

我校升旗是每周一輪的。每次升旗前我都要檢查以下幾項：人員到位否，道具齊全否（國旗、綬帶、流動紅旗等），升旗儀式的稿，周評比計劃、總結等等。還要看升旗手和護旗手是不是佩戴了紅領巾，主持人和演講人是不是扣上了扣子。諸如此類，不勝其煩。
幹了近10年了。也習慣了。
不過地位確實是低下，但是還在於與同事、學生溝通，更在於憑一份良心，存一份憐憫心。
雖然我們當輔導員的不是聖人，但由於我們的努力校園有了生氣，有了活潑，有了展現激情的機會。
熱愛工作吧~熱愛工作，並為此奉獻，其實充實了我們的每一天。

㈤ 小學輔導員的講話稿迎接元旦

親愛的同學們：

伴隨著時間的腳步，我們即將告別充滿意義的201x年，迎來嶄新充滿期待的2016年，迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。

同學們，你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?那「元旦」這一節日又包含著什麼深意呢?「元」是開始，第一之意;「旦」是早晨，一天之意。「元旦」就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，「旦」字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把「元旦」合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

親愛的同學們，當你沉浸於新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。2016年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那麼簡單，一些思索在我們每個人的心湖裡盪起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復習，爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!

㈥ 急求學校升旗儀式500字作文

今天是星期一，我們又要舉行升旗似式了。
我們一聽到鈴聲就跑到操場上來參加升旗儀
式了。今天的陽光是多麼的燦爛，金色的陽光照
著大地。學校師生嚴肅的站在國旗下方。每個月
學都校服整齊，鮮紅的紅領巾飄揚在胸前。
當我和同學站好隊列的時候，就開始出旗
了，在國歌唱起來的時候，護旗手手裡拿著鮮艷
的五星紅旗出旗了。她們的表情個個都很嚴肅，
在走上升旗台後，馬上把五星紅旗交給了升旗
手。看升旗手開始升旗了，我面對著紅旗，看紅
旗高高地升了起來。此時此刻，我想：啊！五星
紅旗，光榮的旗，偉大的旗，勝利的旗。您是中
國的象徵，您是烈士的鮮血染紅。我愛您，五星
紅旗！這時太陽看著國旗，小鳥看著車旗，就連
四周的大樹都看著國旗。看，國旗升起來了。此
時，我又想到，在冬奧會上，我想起了兩個熟悉
的身影，周洋、王濛，他們創造了奇跡。原本
幾年都敗在韓國下的中國，終於站起來了。她們
獲得了一個個金牌，在冬奧會上終於響起了中國
的國歌。
全校師生：「起來，不願做努力的人
們……」唱著國歌，我的心熱血沸騰，彷彿看到
了戰火硝煙的戰聲上，革命烈士們正在與敵人戰
斗的場面，他們不怕犧牲，不怕流血，為了新中
國的勝利，拋頭顱灑熱血……五星紅旗，您的每
一顆金……

㈦ 升旗儀式的場面一段話

旗，是一種最為最常見的國家標志和象徵。它通常指的是一種經由國家法律規定的、具有一定正式規格與式樣的旗幟，用以在正式場所內進行懸掛。目前，世界上的大多數國家都擁有正式頒布的國旗。 在正式活動中，人們往往通過升掛本國國旗，來表達自己的民族自尊心、自豪感以及對祖國的無比熱愛。在涉外交往中，恰如其分地升掛本國國旗或外國國旗，不僅有助於維護本國的尊嚴與榮譽，而且還通常有助於對外國表示應有的尊重與友好。 出於維護國旗的崇高地位的目的，各國對升掛本國或外國的國旗大都自有一套通行的做法，並且逐漸形成了一些有關國旗使用的慣例，這就是所謂國旗禮儀。我國也頒布和實施了《國旗法》，加強對國旗神聖崇高地位的尊重和維護。中華人民共和國國旗法》正式規定：「中華人民共和國國旗是中華人民共和國的象徵和標志。每個公民和組織，都應當尊重和愛護國旗。」每位公民在面對或者使用國旗時，必須對國旗禮儀嚴格地加以遵守。 一、升旗的儀式 在實際工作與生活中，公民時常有可能參加升旗儀式。在我們學校，每周一舉行全體師生升旗儀式。所謂升旗儀式，一般指的是在正式場合里以一系列的規范化程序鄭重其事地升掛本國國旗的整個動作過程。 《中華人民共和國國旗法》專門規定：「升掛國旗時，可以舉行升旗儀式。」 (一)儀式操作 負責具體操作升旗儀式時，公民對有關基本程序與主要環節，必須一清二楚，並認真遵守相應的操作規范。 1.升旗的程序。舉行正式的升旗儀式時，通常應包括以下五項基本程序。 其一，全場肅立。 其二，宣布儀式正式開始。 其三，出旗。出旗，是指國旗正式出場。出旗應由專人負責，其負責操作者通常由1名旗手和雙數的護旗手組成，出旗時，通常為旗手居中，護旗手在其身後分列兩側隨行，大家一起齊步走向旗桿。 其四，正式升掛國旗。升旗者可以是旗手，亦可由事先正式指定的代表擔任。 其五，升國旗，唱國歌。升旗時，唱國歌，講究旗升樂起，旗停樂止。 (二)臨場表現 出席升旗儀式時，所有公民均應有意識地對個人表現嚴加約束。以下三點，尤應重視。 1.肅立致敬。我國國旗法規定：「舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬。」因此，當國旗升降之時，任何在場者均應停止走動、交談，並且停下手中的一切事情，然後面向國旗立正，並向其行注目禮。戴帽者通常應屆時脫下自己的帽子，唯有身著制服者可例外。 2.神態庄嚴。參加升旗儀式時，每一名公民均應以自己莊重、嚴肅的態度與表情，來認真表達對國旗的敬意。此時此刻，絕對不應當態度漠然，或者嘻皮笑臉。 3.保持安靜。在升旗的儀式上，所有公民應自覺保持絕對安靜。不許在此過程中交頭接耳，打打鬧鬧，更不許接打行動電話，或者令自己的手機鳴叫不止。 4、在我們學校的升旗儀式上，應做到以下幾點: 1）全校師生一律整隊入場，各班班長或體委走在隊伍前面。 2）全體師生入場後站立在指定的位置上，不準走動，不準交談，不準打鬧，不準做與升旗無關的事。 3）學生一律穿校服，帶校徽。 4）升旗、唱國歌、全體師生行注目禮。 5）進行國旗下教育時，全體人員應保持肅靜，在聽講過程中，可鼓掌。 6）升旗儀式結束後，老師們首先退場，各班按指揮，統一退場。

㈧ 小學六年級開學典禮升旗儀式演講稿

B:親愛的同學們：
AB:大家上午好！
A:新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊盪漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢！
B:在這美麗祥和的日子裡，我們傅村鎮中心小學的全體教師和學生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。
A:現在，請允許我鄭重宣布：傅村鎮中心小學2009年春季學期開學典禮現在開始！
B:大會進行第一項，請全體起立，升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮。請坐。
A:同學們，一所優秀學校的創建，除了要有良好的教學設施，優秀的教師，更重要的是要有優秀的學生。
B:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
A:大會進行第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。
A:回想傅村小學走過的風雨歷程，我們有無數的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們傅村小學一步一步走向輝煌和驕傲。
B:剛開學，我們的老師就已經在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢？當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什麼樣的種子呢？有請老師來告訴我們答案。
A:大會進行第三項：請教師代表：胡偉雅老師發言。
B:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
A:回想過去的一年，偉大的祖國給世界太多的感動。回想過去的一年，我們傅村小學在全體老師和同學們的努力下創造了許多的輝煌。
B:大會進行第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導主任施老師表彰去年在各項比賽中取得好成績的同學。
A:大會進行第五項：上個學期，我們學校開展了雛鷹爭章活動，通過校大隊部的嚴格評比，有二十位同學在爭章活動中脫穎而出，被授予「校園之星」，他們是誰呢?同學們想知道嗎？那還等什麼，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員李老師宣布獲得十大校園之星的隊員吧！
<准備音樂>
B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲得十大校園之星稱號的同學上台領獎
A:請各位領導為這二十位獲獎同學頒獎，掌聲歡迎！
B:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵，以一顆努力的心迎接今後的學習生活，以一顆責任心幫助老師管理好班集體，為同學們服務，做同學們的榜樣。
B:新學期開始，春潮萌動，思潮湧動。或許你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經驗需要總結，有哪些教訓需要吸取；
A:或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。我想，醉心於過去的快樂與成功為時尚早，沉溺於過去的痛苦與失敗也大可不必。
B:勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望。
A:大會進行第六項，請金校長講話，大家歡迎！
B:金校長的發言很精彩且振奮人心，相信在金校長英明的領導下，在我們全校師生的共同努力下，傅村小學的明天一定會更加美好！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝金校長！
結束語A:同學們，春回大地，萬象更新！歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
B:我們把願望寫在今天，把人生的理想刻在今天，（這些祝願不但送給我們面臨升學的畢業班六年級同學，同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學）。
A:讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐.
B:讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章！
A:下面我宣布：2010年春季學期開學典禮到此結束！
全體起立，退旗、奏樂、敬禮！請各中隊有秩序地回到教室。

主持人：甲：XXX乙：XXX
一、宣布開學典禮現在開始
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：當人們還沉浸在新春佳節的歡樂中，春雨已敲起了戰鼓，春風已吹響了號角。
乙：春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進！新的學期向我們走來了！現在我宣布：
合：白馬山學校二00八~二00九學年度第二學期開學典禮暨第一周升旗儀式現在開始！
二、升旗儀式
甲：擔任本次的升旗手是**中隊的同學們。出旗，奏樂。升國旗、奏國歌，敬禮，唱國歌（音樂），呼號。
三．校長致詞
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿。
乙：新學期開始，春潮萌動，思潮湧動。
甲：或許你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經驗需要總結，有哪些教訓需要吸取；
乙：或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。
甲：我想，醉心於過去的快樂與成功為時尚早，沉溺於過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。
乙：下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望，下面請饒校長講話。大家掌聲歡迎！
四．結束語
甲：同學們，春回大地，萬象更新！
歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
乙：我們把願望寫在今天，
把人生的理想刻在今天，
讓我們和祖國一起在明天的跑道上沖刺！
甲：春在向我們招手，同學們，讓我們一起努力吧！
合：祝同學們一年更比一年進步！
甲：我宣布白馬山學校二00八~二00九學年度第二學期開學典禮暨第一周升旗儀式到此結束！
乙：請各班有序退場。

一、宣布開學典禮現在開始：
（鄒）敬愛的老師們、（陳）親愛的同學們：
（合）新年好！
（陳）「金鼠辭舊歲、福牛鬧新春。」當人們還沉浸在新春佳節的歡樂中，春雨已敲起了戰鼓，春風已吹響了號角，春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵者人們拼搏奮進！（鄒）新的學期向我們走來了！雁江七小2009年上期開學典禮暨「學雷鋒精神，展少年風采，創和諧校園」主題升旗儀式現在開始！鼓號齊鳴！
（鄒）我是主持人鄒雨衫
（陳）我是主持人陳彥赤
二、升旗儀式
（陳）老師們、同學們，請允許我為大家介紹今天升旗的旗手。擔任本周升旗任務的是5.1中隊,主旗手萬吉祥,（鄒）護旗手高燕、凌晶。
（陳）請升旗手、副旗手就位，掌聲送給他們！
升旗、敬禮、奏國歌
三、畢業班學生代表發言
（陳）2009，新的一年、新的學期，我們又長了一歲。面對著新學期，作為老隊員，作為一名畢業班的學生，61中隊的劉榮婷有很多話想說，大家掌聲歡迎。
四、校長致詞(含安排本周值周老師)
（鄒）是啊，新的學期、新的挑戰，面對這一個個新挑戰，我們都要以嶄新的姿態去迎接它。接下來再讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們送上新學期寄語。
五、成立「紅領巾愛心儲蓄所」
（鄒）為發揚校園拾金不昧的精神，便於師生們找回遺失物品，開學第一周，學校大隊部就成立「紅領巾愛心儲蓄所」。下面請大隊輔導員江老師為大家做具體說明。大家歡迎！
老師們、同學們，不知你們發現沒有？
從上學期開始，我們學校拾金不昧的小雷峰是越來越多。值周辦公室和行政辦公室收到的同學們揀到的紅領巾、校牌、鑰匙、筆袋、外套、書本等堆了一大堆。揀東西的人多了，可是領東西的卻很少。鑒於此情況，我們少先隊大隊部決定在新學期的第一天成立「紅領巾愛心儲蓄所」。同學們撿到東西只需在大隊部的「雷鋒銀行」登記簿上寫下自己的班次和姓名、物品名稱、撿拾的時間、地點；丟失了東西的同學可以隨時到愛心儲蓄所認領自己的失物，取回東西的同時也要找到登記撿拾物品的那張「文明儲蓄單」，寫上自己的班級、姓名，認領時間及留言。地點設在3號教學樓底樓（原留守兒童之家）。由少先隊大隊部的同學擔任此任務。雁江七小大隊部將組織這10位同學，對交來的東西進行歸類展示，並會耐心細致地為前來認領衣物的同學服務。他們是5.2中隊的凌晶、李林峰、李夢、李佳蔚、陳愛玲、鄢仡帆、萬吉祥、張羅文潔、孫豪隆、肖山山，其中萬吉祥擔任紅領巾愛心儲蓄所所長，負責每天的大課間開放時間督促值日幹部進行清理、寫失物招領、並在每周五將情況匯總交給大隊輔導員在升旗儀式上進行表揚。此項工作是長期、細致的工作，需要足夠的耐心、細心和責任心，他們都是班上的優秀學生幹部，相信他們一定會做得很好，大家對他們的無私奉獻送上感謝的掌聲好嗎？針對長期滯留無人認領的衣物，將在期末舉行一次別開生面的失物招領會。剩下無人認領的衣物，我們將打包送到特困學生手中，為學校特困兒童送去了一點關愛。在此對上學期各位拾金不昧的老師、同學表示感謝。
人們到銀行儲蓄時，自願存儲的是錢財；而我們從小事做起，儲蓄德行時，自願存儲的是文明的素養，是自己可享用一生的精神財富。就象我們「紅領巾愛心儲蓄所」的兩句醒目的文字：「我送來的是他人的物品，儲蓄的是拾金不昧、樂於助人」；「我領去自己的物品，儲蓄的是愛惜物品、誠實守信」。
順便出一個個徵集通知。本期紅領巾廣播站需要增加男女各一名播音員，周一升旗儀式需要主持人2名，二是願意在升旗儀式上展示才藝的同學做好准備，種類不限、年齡不限。希望有這方面特長的同學趕快到我這里來報名。
六、才藝展示
（陳）接下來的才藝展示為你安排的是拉丁舞，表演者6．1中隊的李妍、莫燕榕、唐秦蘭、姚佳妍、黃琦茹。大家掌聲有請。
七、結束語
（陳）同學們，春回大地，萬象更新！
（鄒）我們把願望寫在今天，把人生的理想刻在今天，和祖國一起在明天的跑道上沖刺！
（陳）歲月崢嶸需拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
（鄒）春在向我們招手，同學們，讓我們一起努力吧！
（合）祝同學們一年更比一年進步！開學典禮到此結束，請一年級老師帶隊先走。開學典禮到此結束。

1、宣布儀式開始
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布聚勝小學2008學年第二學期開學典禮現在開始。
2、升旗儀式（升旗音樂）
請全體起立，立正，向右轉，升國旗，奏國歌，敬禮，禮畢，請坐。
3、校長講話
新的學期又開始了，我看到了同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的准備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。（謝謝校長）下面請湯主任為我們做新學期學習工作的指導發言。有請！（謝謝湯主任）
4、典禮結束
老師們、同學們讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，期待在這學期結束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為我們聚勝小學的建設做出我們的一份貢獻！最後再次祝老師們在本學期中工作順利，身心健康！祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們聚勝小學這個大家庭蒸蒸日上！聚勝小學2008學年第二學期開學典禮到此結束。請黃老師指揮各班同學有秩序退場。

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家好：

我是六（6）班的李旭翔。今天，我非常榮幸能夠代表躍進路小學的全體學生，在開學典禮上發言。（鞠躬）

同學們，經過了一個快樂而又充實的寒假後，我們滿載著憧憬，迎來了2010年的新學期。今天，我們全體學生匯集在這里舉行開學典禮，

感悟著成功的快樂，享受著成功的喜悅，我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想！春天是播種的季節，只有用辛勤的汗水澆灌希望的種

子，才能夠換來金秋的「碩果累累」。

為了早日實現我們的理想，我向同學們提出以下幾點建議：

一、養成良好的習慣，從現在起步。我們從小要有一定的規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。作為青少年，我們應該從小養成良好的

習慣，從小事做起，從文明禮儀做起，從學習習慣做起。無論是校內還是校外，都要尊重他人。

二、掌握方法，為終生學習作準備。今天的學習，不是會寫字，會算數學題就行了的。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確

有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。

三、培養能力，為終身理想積蓄力量！學習，歸根結底還是培養多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們

敢於嘗試，善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們為自己的終生理想積蓄力量，努力奮斗吧！

新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在這里，我送給同學們四句詩，與大家共勉。「少壯不努力，老大徒傷悲。」親愛的同

學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。「欲窮千里目，更上一層樓。」希望同學們在新

學期里積極向上，大顯身手發揮自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」成功之花是用辛勤的汗

水澆灌出來的。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。「問渠哪得清如許，為有源頭活水來。」一泓清池，必須不斷

有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恆，要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學期里，這四句詩會伴隨同學們取得更

大的進步！

我的發言到此結束，謝謝大家！（鞠躬）